Concours Puissance Alpha - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs technologiques

ESAIP Aix-en-Provence · Aix-en-Provence (Bouches-du-Rhône) · formation sélective

Chiffres clés 2025

55vœux
4places (capacité d'accueil)
87 %taux d'accès
48rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 10 places et 59 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

📌 Concours commun : un même candidat coche souvent plusieurs écoles ou campus du Concours Puissance Alpha. Les 55 candidats de cette page se recoupent donc avec ceux des autres campus, et le rang s'interprète sur la liste commune. Le repère fiable ici : le taux d'accès.

En bref : formation sélective · 87 % de taux d'accès · dernier appelé rang 48

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Cycle préparatoire intégrée : Maths, physique, probabilités. International & communication : LV1 anglais, LV2 (allemand, espagnol, italien), cultures internationales. Transversal : communication écrite/orale, préparation au stage, gestion financière, RSE. Numérique : algorithmique, C, Python, réseaux. Cycle ingénieur – Parcours Cyber / IA : Sciences pour l’ingénieur : probabilités, algorithmique, théorie des graphes. Systèmes & réseaux :…

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Cycle préparatoire intégrée : Maths, physique, probabilités. International & communication : LV1 anglais, LV2 (allemand, espagnol, italien), cultures internationales. Transversal : communication écrite/orale, préparation au stage, gestion financière, RSE. Numérique : algorithmique, C, Python, réseaux. Cycle ingénieur – Parcours Cyber / IA : Sciences pour l’ingénieur : probabilités, algorithmique, théorie des graphes. Systèmes & réseaux : cybersécurité, informatique quantique, sécurité des réseaux. Développement & data : IA, développement web/mobile, virtualisation. Entreprise & management : RSE, gestion de projet, droit informatique. Communication & international : LV1 anglais + LV2. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Faire le choix de l’ESAIP, grande école d’ingénieurs de l’Avenir Responsable, et devenir Ingénieur.e du Numérique, c’est faire le choix d’un métier de sens, dans des secteurs d’avenir extrêmement prisés par les recruteurs. Une fois diplômé, devenez : Ingénieur.e développeur ou validation d’objets connectés Chief Data Officer Data Analyst Consultant décisionnel Big Data Ingénieur.e en intelligence artificielle Responsable de la sécurité des SI…

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Faire le choix de l’ESAIP, grande école d’ingénieurs de l’Avenir Responsable, et devenir Ingénieur.e du Numérique, c’est faire le choix d’un métier de sens, dans des secteurs d’avenir extrêmement prisés par les recruteurs. Une fois diplômé, devenez : Ingénieur.e développeur ou validation d’objets connectés Chief Data Officer Data Analyst Consultant décisionnel Big Data Ingénieur.e en intelligence artificielle Responsable de la sécurité des SI et réseaux Analyste en investigation numérique … Chiffres clés de la promotion 2024: 8 étudiants sur 10 ont eu une promesse d’embauche avant l’obtention du diplôme. Parmi eux, plus de 2 diplômé.e.s sur 3 de l’ESAIP trouvent un emploi grâce au stage de fin d’études ou un apprentissage. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

A l'issue des 5 années d'études, les élèves reçoivent le diplôme d'ingénieur de l'ESAIP. Ce diplôme est habilité par la Commission des Titres d'Ingénieurs (CTI) et confère le grade de Master. Plusieurs poursuites d'études sont possibles: Poursuite en double diplôme (ingénieur et management) dans les grandes écoles de management. Poursuite en 3ème cycle (doctorat) L'année dernière, 10 diplômé.e.s de l'ESAIP se sont inscrits en Mastère spécialisé ou Management.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis…

Lire les attendus complets

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet. Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux. Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Sélectionnez votre voie de baccalauréat ou diplôme équivalent pour consulter les conditions de candidature : Baccalauréat en préparation Conditions pour candidater avec un baccalauréat en préparation, en voie technologique Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 4 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 55 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 48 candidats. 7 ont donc été refusés 43 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les ca

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais obligatoire Langue vivante 2 : Obligatoire Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Autres publics ayant un profil particulier Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
🧏 Référent handicap : pdelanoe@esaip.org

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
50 %
Savoir-être
3 %
Motivation
5 %
Engagement et activités
2 %
Voir le détail des 7 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats dans les matières scientifiquesNotes des bulletins et des EDS de Première et Terminale dans les matières scientifiques avec prise en compte du niveau de la classeessentiel
Résultats dans les matières NON scientifiquesNotes des bulletins et des EDS de Première et Terminale dans les matières non scientifiques avec prise en compte du niveau de la classetrès important
Compétences en mathématiques, sciences et anglaisRésultats aux épreuves écrites : Mathématiques, Sciences appliquées et Anglaisessentiel
Capacité à réussir dans la formation scientifique demandéeAvis chef d'établissement.important
Capacité d'investissement dans le travailAppréciations des professeurs et du chef d'établissementcomplémentaire
Motivation du candidat pour la formation demandéeProjet de Formation Motivé - pertinence du projet personnel et professionnel au regard des capacités démontrées durant la scolaritéimportant
Ouverture et curiosité extra-scolaireFiche Avenir : engagement citoyen, pratique sportive, engagement associatifcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Choisissez des formations qui correspondent à vos passions et à vos compétences. Faites des recherches approfondies sur les écoles et les formations proposées. Dans votre projet motivé, racontez une histoire qui montre votre personnalité et vos aspirations. Participer aux événements des écoles comme les JPO ou les journées d'immersion Soyez cohérent dans le choix de vos "sous-vœux" lorsque vous êtes sur un concours commun étude de dossier, épreuves écrites La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2022–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025554287 %48
2024754488 %66
2023674490 %60
2022774490 %69

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

90 % 2022 90 % 2023 88 % 2024 87 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
50 %
Jour du bac
100 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 50%
Bien 50%

Type de bac

Technologique 100%
0 %boursiers
100 %même académie (Aix-Marseille)
100 %néo-bacheliers
0 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

🏠 Se loger : 15 résidences CROUS recensées à Aix-en-Provence (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Ecoles d'Ingénieurs » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
74,4 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
7,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
5,9 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,2 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
4,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Concours Puissance Alpha - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs technologiques sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 55 vœux formulés en 2025 pour 4 places, Concours Puissance Alpha - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs technologiques (ESAIP Aix-en-Provence, Aix-en-Provence) attire en moyenne 14 candidats par place disponible.

Prudence sur ce ratio : cette école recrute via un concours commun, où un même candidat coche souvent plusieurs écoles ou campus. Ces candidatures se recoupent donc largement d'un campus à l'autre — le taux d'accès reste le repère fiable.

Avec un taux d'accès de 87 %, Concours Puissance Alpha - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs technologiques se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 87 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 90 % à 87 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 48 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 38 et 57 d'une année à l'autre.

La formation a dû envoyer 41 propositions pour remplir 2 places : 95 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 50 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, Concours Puissance Alpha - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs technologiques peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

coloriste (papier-carton)

À partir d'un échantillon fourni par le client et généralement transmis par le commercial, le coloriste recherche le mélange d'encres le plus adapté, ainsi que le dosage précis pour chaque composant. Son but est de restituer au mieux la couleur souhaitée, en tenant compte du support (papier, carton, etc.) qui peut faire varier la teinte initiale au moment de l'impression. Travaillant au départ à l

aide-chimiste

L'aide-chimiste effectue des observations et des manipulations en laboratoire, en suivant des consignes scrupuleuses et des protocoles bien définis. Il ou elle élabore des préparations, par exemple des solutions, comme le dosage d'ions chlorés dans une eau du robinet et procède à des analyses chimiques et des essais, sous le contrôle d'un technicien ou d'une technicienne ou d'un ingénieur ou d'une

écotoxicologue

L'écotoxicologue étudie l'impact des polluants et en particulier celui des produits chimiques sur les écosystèmes : micro-organismes, végétaux, animaux, sur terre et/ou dans l'eau et l'air. Ce ou cette scientifique tente de déterminer les niveaux de dangerosité et les conditions de dissémination des polluants. Il ou elle publie études et rapports pour aider les dirigeants à prendre des décisions é

géochimiste

Le ou la géochimiste est à la fois géologue et chimiste. Spécialiste de l'analyse des roches, de la composition et de la répartition des éléments chimiques contenus dans les sols, l'atmosphère ou l'eau qui nous entourent, il ou elle étudie l'interaction de polluants sur les milieux souterrains et leur évolution. Pour cela, il lui faut faire de nombreux prélèvements qu'il ou elle analyse ensuite en

responsable de laboratoire de contrôle en chimie

Le responsable de laboratoire de contrôle est le garant de la qualité d'un procédé de fabrication. Il met en place des plans d'échantillonnage pour contrôler les produits fabriqués par l'entreprise de chimie. Il analyse les résultats des tests conduits, en les comparant aux prévisions. En cas de problème, il fait remonter l'information aux directeurs de service et propose des améliorations techniq

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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