ECOLE CENTRALE LYON - Formation d'ingénieur Bac + 5 - CapECL - cycle préparatoire d'admission aux formations d'ingénieur de l'Ecole Centrale de Lyon

Centrale Lyon ENISE · Saint-Etienne (Loire) · formation sélective

Chiffres clés 2025

1 604vœux
24places (capacité d'accueil)
5 %taux d'accès
77rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 24 places et 1 492 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 5 % de taux d'accès · dernier appelé rang 77 · Sélective mais ouverte socialement : 38 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…

Bon à savoir

Sélective mais ouverte socialement : 38 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La formation dure deux ans. Elle comprend principalement des enseignements scientifiques (mathématiques et physique-chimie à raison de 10h chaque semaine par matière), ainsi que des sciences de l'ingénieur et de l'informatique qui, à raison de 5 heures par semaine, comportent une part de pédagogie par projets. La formation est complétée par un enseignement de français et philosophie et des cours d'anglais, l'accent étant mis sur la qualité de…

Lire la présentation complète

La formation dure deux ans. Elle comprend principalement des enseignements scientifiques (mathématiques et physique-chimie à raison de 10h chaque semaine par matière), ainsi que des sciences de l'ingénieur et de l'informatique qui, à raison de 5 heures par semaine, comportent une part de pédagogie par projets. La formation est complétée par un enseignement de français et philosophie et des cours d'anglais, l'accent étant mis sur la qualité de la langue et l'organisation des idées en vue d'améliorer les capacités à communiquer. Enfin, la formation comprend la pratique du sport. Chaque semaine, deux heures d'interrogations orales sont prévues en mathématiques et physique-chimie pour permettre aux élèves de vérifier leurs acquis. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

À l'issue des 5 années d'étude, les étudiants obtiennent le diplôme d'ingénieur et peuvent prétendre au très vaste champs des métiers de l'ingénierie. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Les élèves de CapECL ont vocation, à l'issue de deux ans, à suivre une formation d'ingénieur à l'École Centrale de Lyon, soit dans le cursus généraliste, soit dans un cursus de spécialité (Énergie, Génie Civil, Génie Mécanique, Génie Sensoriel). L'orientation se fait en fonction du projet de l'élève et des aptitudes démontrées pendant les deux ans de préparation.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis…

Lire les attendus complets

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet. Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux. Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 24 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1604 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 514 candidats. 1090 ont donc été refusés 77 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 24 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pou
🧏 Référent handicap : myriam.barailler@enise.ec-lyon.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
10 %
Motivation
30 %
Voir le détail des 9 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats en mathématiquesNotes et classements depuis la classe de première.essentiel
Résultats en physique-chimieNotes et classements depuis la classe de première.essentiel
Résultats en spécialité scientifique (si autre que physique-chimie en terminale)Notes et classements de terminale.très important
Résultats en Français/PhilosophieNotes et classements depuis la classe de première.important
Résultats en AnglaisNotes et classements depuis la classe de première.important
Potentiel pour la poursuite des études dans la formation viséeFiche Avenircomplémentaire
Autonomie, investissement dans les études, sérieuxAppréciations des professeurscomplémentaire
Adéquation du projet avec la formationProjet de formation motivéessentiel
MotivationProjet de formation motivéessentiel

Les conseils du jury aux candidats

Avoir suivi l'option "mathématiques expertes" est très fortement conseillé. Le classement des candidats sélectionnés intègre de façon essentielle le projet et la motivation du candidat. Le principal objectif de la formation CapECL est l’ouverture à des profils peu représentés au sein du cursus généraliste de l’École Centrale de Lyon et non de se substituer aux classes préparatoires. L'objectif des élèves qui entrent à CapECL doit être d’intégrer le cursus généraliste de l’École Centrale de Lyon via une classe préparatoire intégrée couvrant un large panel de disciplines scientifiques : mathématiques, physique-chimie, sciences de l’ingénieur et du numérique, tout en étant ouvert sur les cursus de spécialité de l’établissement. Il est donc essentiel que l’élève expose de façon convaincante, dans son projet de formation, ses motivations pour ce cursus particulier. Nous vous déconseillons l'utilisation d'outil de type LLM pour la rédaction de votre lettre de motivation (PFM). La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2022–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251 60424245 %77
20241 27224248 %100
20231 25024247 %91
20221 69324246 %113

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

6 % 2022 7 % 2023 8 % 2024 5 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
54 %
Jour du bac
96 %
Fin de phase principale
96 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Bien 17%
Très bien 75%

Type de bac

Général 100%
38 %boursiers
46 %même académie (Lyon)
100 %néo-bacheliers
29 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 628 € en 2025-2026 · pour les boursiers : 0 (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 4 résidences CROUS recensées à Saint-Etienne (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Ecoles d'Ingénieurs » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
74,4 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
7,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
5,9 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,2 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
4,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce diplôme ?

Que deviennent les diplômés de cet établissement (toutes spécialités confondues). Données InserSup (MESR), promotion 2021, au niveau de l'établissement.

78 %en emploi à 12 mois (salarié, France)
84 %en emploi stable (CDI / fonction publique)
2 448 €salaire net médian (par mois, à 12 mois)

Salaire net mensuel équivalent temps plein, médiane des diplômés en emploi. Source : InserSup (appariement des déclarations sociales), licence ouverte.

ECOLE CENTRALE LYON - Formation d'ingénieur Bac + 5 - CapECL - cycle préparatoire d'admission aux formations d'ingénieur de l'Ecole Centrale de Lyon sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

1 604 candidats ont demandé ECOLE CENTRALE LYON - Formation d'ingénieur Bac + 5 - CapECL - cycle préparatoire d'admission aux formations d'ingénieur de l'Ecole Centrale de Lyon à Saint-Etienne en 2025, pour seulement 24 places offertes par Centrale Lyon ENISE, soit un ratio d'environ 67 vœux par place.

Concrètement, 5 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation très sélective à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 5 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 77 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 61 à 92. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

La formation a dû envoyer 66 propositions pour remplir 24 places : 64 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 54 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 96 % au moment du bac et 96 % à la clôture de la phase principale.

Si ECOLE CENTRALE LYON - Formation d'ingénieur Bac + 5 - CapECL - cycle préparatoire d'admission aux formations d'ingénieur de l'Ecole Centrale de Lyon figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

contremaître

Le contremaître encadre une équipe de conducteurs, aides-conducteurs et opérateurs. En fonction des commandes à satisfaire, il planifie l'activité de son équipe, dans le respect du planning prévu. En tenant compte des contraintes des divers postes nécessaires (sur machines à onduler, à imprimer, selon la spécialité de l'atelier etc), il organise le travail en fonction du programme prévu et lance l

gestionnaire de flux reverse logistic (logistique inversée)

La reverse logistic c'est la logistique inversée ou la logistique des retours, c'est-à-dire la gestion des flux provenant du consommateur en direction de son fournisseur. Le ou la gestionnaire de flux reverse logistic assure le suivi des retours, gère les stocks parallèles créés par ces marchandises en état ou défectueuses. Son but : donner un nouvel usage au produit. En après-vente, il ou elle ré

consignataire de navire

Le consignataire de navire organise l'escale des navires et prend en charge le suivi des marchandises transportées : récupération des titres de propriété des marchandises, analyse des documents pour l'exportation, déclaration aux services des douanes, répartition des frais d'escale... Il résout les problèmes d'un équipage : consultation de médecin, entretien du bateau, etc. Au service du commandan

responsable approvisionnement

À partir d'un cahier des charges, et en respectant la réglementation en vigueur, ainsi que les règles d'hygiène et sécurité, le responsable approvisionnement veille à ce que les quantités de produits provenant des fournisseurs et à destination des entreprises clientes (ou en interne) soient conformes à la commande, dans les délais impartis. Il prend également en charge le suivi avec les fournisseu

responsable du soutien logistique intégré

Le responsable du soutien logistique intégré fait le lien entre les clients, les utilisateurs et les équipes de développement. C'est un communicant, un négociateur... un arbitre aussi. Sa mission : anticiper les problèmes qui pourraient surgir tout au long de la vie du produit et prévoir des solutions. Dans quelles conditions sera-t-il utilisé ? De quels moyens dispose le client pour en effectuer

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

Même domaine, un autre format

Ecole d'Ingénieur n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.

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