Chiffres clés 2025

98vœux

30places (capacité d'accueil)

59 %taux d'accès

48rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.

Pour situer : la médiane des 156 écoles de commerce du domaine gestion des entreprises, comptabilité est à 70 % de taux d'accès. Avec ses 59 %, cette formation est un peu plus tendue que ses comparables (11 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 30 places et 48 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 59 % de taux d'accès · dernier appelé rang 48 · Liste d'attente peu mobile : 78 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…

Bon à savoir

Liste d'attente peu mobile : 78 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Ce Bachelor en 3 ans offre l'opportunité d'acquérir les bases du tourisme et du management. Progressivement, il permet de se spécialiser, soit dans l'art d'attirer les clients, soit dans l'art de les accueillir et de les conseiller. Cette formation permet également une expatriation académique et la mise en pratique des concepts théoriques à travers diverses expériences professionnelles. Année 1 : cette première année vous permettra de découvrir…

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Ce Bachelor en 3 ans offre l'opportunité d'acquérir les bases du tourisme et du management. Progressivement, il permet de se spécialiser, soit dans l'art d'attirer les clients, soit dans l'art de les accueillir et de les conseiller. Cette formation permet également une expatriation académique et la mise en pratique des concepts théoriques à travers diverses expériences professionnelles. Année 1 : cette première année vous permettra de découvrir les fondamentaux du management appliqué au tourisme (marketing, commercialisation et gestion). Objectifs : - Découvrir les acteurs du secteur - Comprendre dans quel environnement ils évoluent (géographie, économie, actualités appliquées au tourisme…) Exemples de cours : - Géographie du tourisme en France - Acteurs et évolution de l’industrie du tourisme Année 2 : durant la deuxième année, vous serez amené à approfondir vos connaissances théoriques, puis élargir vos horizons en partant à l'international. Objectifs : - Approfondir vos connaissances des marchés et des organisations - Vivre une expérience unique à l'international (33 partenaires) Exemples de cours : - Sustainable destination management - Évolution du comportement de la clientèle touristique Année 3 - en alternance. La spécialisation Digital et Business Development se concentre sur le développement des compétences liées au marketing et à la vente avec l'objectif d'attirer et de fidéliser les clients. Exemples de cours : - Data analysis - Production et négociation de produits touristiques Vous allez obtenir votre baccalauréat à l'étranger ? Nous vous invitons à télécharger la brochure de présentation du programme sur https://ecolesuperieuretourisme.fr/demande-de-brochure . Voir la fiche Onisep Voir la fiche de la certification sur France Compétences

Débouchés, vus par l'établissement

Les débouchés : Chargé d'études touristiques Chef de projet Evènementiel Chef de Produit Tour Opérating Revenue Manager Chargé d'affaires Responsable d'Agence de Voyages L'insertion professionnelle : 86% de nos diplômés sont en poste moins de 6 mois après l'obtention de leur diplôme (enquête 2023). Lieu de travail : 53% en province, 27% en Ile-de-France et 20% à l'international.

Le candidat a la possibilité de poursuivre son cursus dans notre école jusqu'au Bac +5. Le Programme Grande Ecole spécialisation Innovation in Tourism est un programme accessible après un bac+3 pour une durée de 2 ans. Ce programme, pionnier dans son genre, s’adresse à quiconque souhaitant créer ou gérer une entreprise dans le secteur du tourisme. Innovant et flexible, les cours proposés vont au-delà du format classique, notamment grâce à l’apprentissage par la pratique.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

L’ouverture et la curiosité, notamment en s’intéressant aux enjeux contemporains (environnement économique, entreprises, enjeux sociétaux, etc.), la capacité à prendre du recul et des responsabilités, et un intérêt pour la gestion sont des qualités recherchées par les écoles de commerce et de management pour leurs futurs étudiants. Elles recherchent par ailleurs une grande diversité de profils, également attendue par les entreprises, rendant…

Lire les attendus complets

L’ouverture et la curiosité, notamment en s’intéressant aux enjeux contemporains (environnement économique, entreprises, enjeux sociétaux, etc.), la capacité à prendre du recul et des responsabilités, et un intérêt pour la gestion sont des qualités recherchées par les écoles de commerce et de management pour leurs futurs étudiants. Elles recherchent par ailleurs une grande diversité de profils, également attendue par les entreprises, rendant les attendus nationaux assez larges en termes de parcours scolaire antérieur et de centres d'intérêt. L’étudiant en école de commerce et de management doit disposer de compétences en : - expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet - langues étrangères, a minima en anglais, afin d’être capable de lire, écrire et s’exprimer à l’écrit et à l’oral et de travailler à terme dans un contexte international - culture générale et humanités, faire preuve d’ouverture d’esprit et de sensibilité aux enjeux de la société et de l’économie Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus aux épreuves de baccalauréat ainsi que dans les évaluations communes durant les années de lycée. Elles peuvent également être appréciées à l’occasion d’épreuves propres au processus de sélection (écrites, orales), voire d’entretiens.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Espagnol, Allemand, Italien Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : catherine.leon-suberbielle@yschools.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

40 %

Motivation

40 %

Engagement et activités

20 %

Voir le détail des 4 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Résultats scolaires obtenus en première et terminale.	Bulletins de notes saisis sur Parcoursup notamment dans les matières suivantes : Français, Histoire-Géographie, LV1 et LV2	important
Fiche Avenir	Commentaire du Professeur Principal	complémentaire
Entretien de motivation	Pertinence et clarté des propos, capacité d'analyse, capacité de conviction et démonstration de sa motivation.	essentiel
Entretien de motivation	Degré d'ouverture, de curiosité et d'investissement démontrés au travers d'activités extra-scolaires, de loisirs, de voyages et de modes de vies	très important

Les conseils du jury aux candidats

Entretien de motivation : Renseignez-vous sur notre école et le programme visé : en quoi correspond-il à vos objectifs ? Cultivez votre culture générale et suivez l’actualité, notamment à l’international Réfléchissez à ce que vous voulez que le jury retienne de vous : vos qualités, vos forces, l’image que vous souhaitez projeter. Le jour J, soignez votre posture, soyez clair, à l’écoute et enthousiaste. Consultez notre site web et participez aux Journées Portes Ouvertes pour rencontrer les équipes pédagogiques et les étudiants. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

« Ne pas se présenter à l'entretien de motivation est éliminatoire. »

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2020–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	98	30	9	59 %	48
2024	122	30	23	55 %	78
2023	93	30	14	61 %	63
2022	68	30	19	79 %	58
2021	61	30	15	–	83
2020	72	30	8	–	134

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

78 %

Jour du bac

89 %

Fin de phase principale

100 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 50%

Assez bien 38%

Très bien 12%

Type de bac

Général 75%

Technologique 12%

Professionnel 12%

12 %boursiers

88 %même académie (Nancy-Metz)

89 %néo-bacheliers

44 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

🏠 Se loger : 3 résidences CROUS recensées à Metz (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Ecoles de Commerce » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Sciences économiques et sociales

27,4 %

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales

26,7 %

Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales

14,1 %

Mathématiques + Physique-Chimie

10,4 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

3,6 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

École Supérieure de Tourisme - Troyes (Y SCHOOLS) - Formation des écoles de commerce et de management Bac + 3 - Bachelor Management du Tourisme (BMT) sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 98 vœux formulés en 2025 pour 30 places, École Supérieure de Tourisme - Troyes (Y SCHOOLS) - Formation des écoles de commerce et de management Bac + 3 - Bachelor Management du Tourisme (BMT) (École Supérieure de Tourisme - Metz (Y SCHOOLS), Metz) attire en moyenne 3 candidats par place disponible.

Le taux d'accès s'établit à 59 % : 59 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 79 % à 59 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 48 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 30 % d'une session à l'autre (6 sessions, mais un rang très instable), ce qui situe la prochaine session autour de 33-62.

Pour 9 inscrits, la formation a envoyé 62 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (6.9 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Ce que ce chiffre ne dit pas : combien de candidats ont explicitement refusé cette formation. Un candidat appelé peut avoir accepté ailleurs, quitté la procédure ou figurer sur plusieurs listes, le détail n'est pas publié. Retiens le mécanisme, pas un motif : plus l'appel est profond, plus la liste d'attente avance au fil de l'été.

Côté tempo : dès le premier jour, 78 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 89 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, École Supérieure de Tourisme - Troyes (Y SCHOOLS) - Formation des écoles de commerce et de management Bac + 3 - Bachelor Management du Tourisme (BMT) est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

gestionnaire de contrats informatiques

Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de

responsable des ressources humaines

Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per

assistant / assistante en RH (ressources humaines)

auditeur / auditrice interne

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.