Formation d'ingénieur Bac + 5 - Formation d'ingénieur MIRA spécialité robotique et informatique

ECOLES AFLOKKAT SARROLA CARCOPINO · Sarrola-Carcopino (Corse-du-Sud) · formation sélective

Chiffres clés 2025

64vœux
25places (capacité d'accueil)
74 %taux d'accès
45rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 25 places et 53 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 74 % de taux d'accès · dernier appelé rang 45

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

MIRA propose un parcours d’ingénieur en cinq ans (A1 à A5), réparti en deux cycles : CYCLE CONNAISSANCES FONDAMENTALES DE L’INGÉNIEUR Les deux premières années sont consacrées à l’acquisition de bases solides en sciences et de modules d’ouverture sur le monde professionnel. Ce cycle s’achève par un stage en entreprise, ce qui vous permettra de mettre en pratique vos connaissances. 2. CYCLE COMPÉTENCES DE L’INGÉNIEUR Les trois années suivantes…

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MIRA propose un parcours d’ingénieur en cinq ans (A1 à A5), réparti en deux cycles : CYCLE CONNAISSANCES FONDAMENTALES DE L’INGÉNIEUR Les deux premières années sont consacrées à l’acquisition de bases solides en sciences et de modules d’ouverture sur le monde professionnel. Ce cycle s’achève par un stage en entreprise, ce qui vous permettra de mettre en pratique vos connaissances. 2. CYCLE COMPÉTENCES DE L’INGÉNIEUR Les trois années suivantes sont dédiées à la spécialisation dans les domaines de la robotique et de l’informatique, au développement de compétences transverses en management et entrepreneuriat ainsi que dans la pratique des langues vivantes. Ce cycle peut être réalisé en alternance. MIRA offre une formation complète qui prépare ses étudiants à exercer des métiers à forte valeur ajoutée dans le domaine de la robotique et de l’intelligence artificielle. La formation est composée de 5 unités d'enseignements : Informatique et mathématiques Physique et sciences de l'ingénieur Robotique Sciences de l'entreprise et entreprenariat Sciences humaines et sociales A partir de la 4ème année, les élèves ingénieurs choisissent parmi deux majeures : Robotique centrée sur l'humain ou intelligence artificielle appliquée aux robots mobiles. Les projets rythment la scolarité des élèves-ingénieurs et servent à mobiliser les connaissances et les compétences acquises en cours. Le programme pédagogique est enrichi par une variété de projets pratiques, comprenant 20 projets de durées variables, de courtes missions d’une semaine et de projets fils rouges s’étendant sur une année académique. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Ingénieur produit, Ingénieur d’étude, Ingénieur qualité, Ingénieur en informatique, Ingénieur roboticien, Ingénieur mécatronicien, Ingénieur de production, ingénieur industrialisation, ingénieur méthodes, ingénieur produit, ingénieur développement, ingénieur conseil, ingénieur d’affaires, ingénieur maintenance, ingénieur calcul, ingénieur de recherche, ingénieur pour l'industrie, manager technique, Chef d'entreprise. Directeur process et méthodes, Etc Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Suite à la formation d'ingénieur, les diplômés peuvent poursuivre leurs études dans des Masters spécialisés, ou faire de la recherche en poursuivant en doctorat.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis…

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Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet. Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux. Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Sélectionnez votre voie de baccalauréat ou diplôme équivalent pour consulter les conditions de candidature : Conditions pour candidater avec un baccalauréat en préparation, en voie générale Conditions pour candidater avec un baccalauréat obtenu, en voie générale Conditions pour candidater avec un diplôme étranger équivalent au bac en préparation, en voie générale Conditions pour candidater avec un diplôme étranger équivalent au bac obtenu, en voie générale Conditions pour candidater avec un baccalauréat en préparation, en voie technologique Conditions pour candidater avec un baccalauréat obtenu, en voie technologique Conditions pour candidater avec un diplôme étranger équivalent au bac en préparation, en voie technologique Conditions pour candidater avec un diplôme étranger équivalent au b

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Italien, espagnol, allemand, corse, ou autre Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'inf
🧏 Référent handicap : pedagogie@aflokkat.com

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
10 %
Motivation
30 %
Voir le détail des 9 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Notes obtenues dans les matières scientifiques en premièreSpécialités recommandées: Mathématiques et Physique-chimie ou SI ou NSI et tout autre spécialité scientifique ou nonessentiel
Notes obtenues dans les matières scientifiques en terminaleSpécialités recommandées : Mathématiques + autre spécialité scientifique ou Physique-chimie +SI/NSI + Maths complémentairesessentiel
Moyenne généraleMoyennes générales des trimestres de première et terminaletrès important
Niveau en françaisNotes en français Expression orale en entretienimportant
Niveau en anglaisNotes en anglais et expression orale en entretienimportant
Compétences acquises dans les matières scientifiquesAppréciations des professeursimportant
Comportement et implication dans le travailAppréciations des professeurs et avis des conseils de classe, champs "autonomie" et "capacité à s'investir dans le travail" de la fiche avenirimportant
Motivation et projet professionnelEntretien de motivation en français et en anglaisessentiel
Motivation et projet professionnelLettre de motivation, appréciation du chef d'établissementimportant

Les conseils du jury aux candidats

Les résultats scolaires sont examinés avec attention, en tenant compte de votre environnement : niveau général de la classe, rang, progression et cohérence de votre parcours. L’entretien de motivation est un moment important : il permet de démontrer votre curiosité, votre projet et votre envie de rejoindre une école où la robotique, l’informatique et l’innovation occupent une place centrale. C’est un échange, pas un examen. Le classement final repose sur un équilibre : deux tiers pour l’évaluation du dossier scolaire, un tiers pour l’entretien. Quelques conseils pour préparer votre candidature : Montrez votre intérêt pour les sciences, le numérique ou la robotique, même à travers de petits projets ou des initiatives personnelles. Expliquez votre parcours de façon simple et authentique, notamment si vous avez surmonté des difficultés. Renseignez-vous sur le programme pour mieux exprimer vos motivations lors de l’entretien. Mettez en avant vos compétences y compris extra-scolaires La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2024–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20256425974 %45
202457251168 %32

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

68 % 2024 74 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
67 %
Jour du bac
89 %
Fin de phase principale
89 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 50%
Bien 33%
Très bien 17%

Type de bac

Général 100%
0 %boursiers
33 %même académie (Corse)
67 %néo-bacheliers
11 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.

💶 Frais annoncés par la formation : 6500 (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 6500 (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Ecoles d'Ingénieurs » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
74,4 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
7,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
5,9 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,2 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
4,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Formation d'ingénieur Bac + 5 - Formation d'ingénieur MIRA spécialité robotique et informatique sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation Formation d'ingénieur Bac + 5 - Formation d'ingénieur MIRA spécialité robotique et informatique de ECOLES AFLOKKAT SARROLA CARCOPINO (Sarrola-Carcopino) a reçu 64 vœux pour 25 places, soit environ 3 candidatures par place.

Concrètement, 74 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2024-2025, la formation est devenue plus accessible (de 68 % à 74 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 45. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 36 et 54. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

La formation a dû envoyer 46 propositions pour remplir 9 places : 80 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 67 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 89 % au moment du bac et 89 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

architecte des systèmes d'information

L’architecte des systèmes d'information commence par un audit de l’existant (analyse des serveurs, des logiciels, des flux de données…) pour identifier les besoins, les risques et les améliorations à apporter. Son objectif : répondre à des problèmes précis qu'on lui demande de résoudre (optimiser la sécurité des données, par exemple). Il ou elle est également en charge de la maintenance et de la s

architecte réseaux

À quoi va servir le réseau ? Quels en seront les utilisateurs ? À partir de l'analyse des réseaux en place et de la circulation de l'information dans l'entreprise, l'architecte réseaux fait le bilan des besoins techniques en communication : interconnexion des ordinateurs, création et installation d'une messagerie électronique, d'un réseau intranet, intégration des lignes téléphoniques... Partant d

BIM manager (responsable modélisation des données du bâtiment)

Après l'automobile et l'aéronautique, le BIM (building information modeling ou modélisation des données d'une construction), conquiert le secteur du BTP (bâtiment et travaux publics). À la clé pour les entreprises : un gain de temps et d'argent grâce au partage des données entre services ou professionnels travaillant sur un même projet. Plus d'efficacité aussi dès la conception, puisque tous les d

data manager (gestionnaire des données)

Le data manager ou la data manageuse (gestionnaire de données) identifie, recueille et organise dans une base, les données vitales d'une entreprise (références clients, données produits et fournisseurs, résultats d'études cliniques...) afin de les rendre " parlantes ". À lui ou elle de trouver les meilleures solutions techniques pour recueillir, structurer et analyser ces précieuses données. Respo

gestionnaire de parc informatique

Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Même domaine, un autre format

Ecole d'Ingénieur n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.

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Pour aller plus loin