Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac Série générale

EPF Paris-Cachan · Cachan (Val-de-Marne) · formation sélective

Chiffres clés 2025

74vœux
20places (capacité d'accueil)
73 %taux d'accès
48rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 20 places et 54 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 73 % de taux d'accès · dernier appelé rang 48 · Liste d'attente peu mobile : 100 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…

Bon à savoir

Liste d'attente peu mobile : 100 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Fondée en 1925, par Marie-Louise PARIS, l' EPF a ouvert la voie des études scientifiques pour les femmes. L'école forme des ingénieurs généralistes qui accompagnent les transitions technologiques et organisationnelles des entreprises, en France et à l'international. La mission de l'EPF s'articule autour de 3 valeurs « Innovation, Audace et Engagement ». Elles contribuent à forger l'identité de l'ingénieur EPF responsable, acteur du changement…

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Fondée en 1925, par Marie-Louise PARIS, l' EPF a ouvert la voie des études scientifiques pour les femmes. L'école forme des ingénieurs généralistes qui accompagnent les transitions technologiques et organisationnelles des entreprises, en France et à l'international. La mission de l'EPF s'articule autour de 3 valeurs « Innovation, Audace et Engagement ». Elles contribuent à forger l'identité de l'ingénieur EPF responsable, acteur du changement et humaniste engagé. Associée à la Hochschule München , L'EPF propose une formation d'ingénieurs franco-allemande originale, agréée et subventionnée par l'Université Franco-Allemande. Ce cursus, réalisé en alternance géographique entre la France et l'Allemagne, permet de former des ingénieurs trilingues spécialisés en robotique, production et industrie du futur, et plus largement aux problématiques de l'industrie du futur, aptes à maîtriser les enjeux et perspectives des marchés internationaux. Cette formation binationale d'excellence est valorisée par l'obtention de 3 diplômes et d'un certificat : Le Bachelor délivré par la Hochschule München Le Diplôme d'ingénieur·e EPF en Production et Robotique Le Master en « Produktion und Automatisierung » Le Certificat de l'UFA (Université Franco-Allemande) Ce cursus binational comprend 5 stages obligatoires en France et en Allemagne. Formés à la mobilité, 25% des étudiants réalisent leur projet de fin d'études en dehors de l'Europe (Grande-Bretagne, USA, Afrique du Sud, Chine, Malaisie, Australie...). Pour chaque année d’étude en Allemagne, l’UFA verse une aide à la mobilité à chacun des étudiants. Je découvre : Parcours Métiers - Bref, je suis une future ingénieure en Production et Automatisation Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Pendant toute la durée de la formation, nos élèves bénéficient de : Techniques de recherche d'emploi et coaching personnalisé en français et en allemand Conférences, visites, forum Entreprise Afterwork "Connect the dots" avec nos alumni… Appréciés dès leurs stages et connus pour leurs compétences d'ingénieurs multiculturels, nos diplômés sont très recherchés par les entreprises. 94.1% des diplômés FA EPF ont un emploi 3 mois après diplomation |…

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Pendant toute la durée de la formation, nos élèves bénéficient de : Techniques de recherche d'emploi et coaching personnalisé en français et en allemand Conférences, visites, forum Entreprise Afterwork "Connect the dots" avec nos alumni… Appréciés dès leurs stages et connus pour leurs compétences d'ingénieurs multiculturels, nos diplômés sont très recherchés par les entreprises. 94.1% des diplômés FA EPF ont un emploi 3 mois après diplomation | 60% on eut un contrat signé avant leur diplomation. Le salaire moyen brut annuel d'embauche est de 44k€. 40% de nos jeunes diplômés démarrent leur carrière à l'étranger. L'esprit de mobilité acquis durant cette formation permet aux diplômés de travailler dans un environnement international, en management et organisation de projets dans les groupes industriels et dans les PMI innovantes. En France et en Allemagne, leur profil est particulièrement recherché dans des entreprises du transport, de services, du monde de la santé et du luxe… Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Régulièrement, 7 à 10% des diplômés préparent un doctorat dans un institut de recherche. De part leur profil attrayant les étudiants sont majoritairement employés rapidement avant et après leur diplôme et ne poursuivent pas leurs études.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis…

Lire les attendus complets

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet. Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux. Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux.

Comment se déroule la candidature

Sélectionnez votre voie de baccalauréat ou diplôme équivalent pour consulter les conditions de candidature : Baccalauréat en préparation Conditions pour candidater avec un baccalauréat en préparation, en voie générale Baccalauréat obtenu Diplôme obtenu à partir de 2023 Conditions pour candidater avec un baccalauréat obtenu , diplôme obtenu à partir de 2023, en voie générale 45,00 € (candidats non boursiers) 0,00 € (candidats boursiers) Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 20 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les can

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Allemand ou Anglais Langue vivante 2 : Anglais ou Allemand Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Artiste confirmé Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes co
🧏 Référent handicap : aude.louessard@epf.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
20 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 15 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
BulletinsNotes de Première et 2 premiers trimestres de Terminale (dans les matières scientifiques)essentiel
BulletinsNotes de Première et 2 premiers trimestres de Terminale (en langues vivantes : Allemand et Anglais)important
BulletinsNotes de Première et 2 premiers trimestres de Terminale (Ensemble des notes)important
Bac - Epreuves anticipéesNotes des épreuves anticipées de français (écrit/oral)important
Acquis et savoir-faire, capacité à réussir dans un contexte nouveauAvis de poursuite d'études du Chef d'établissement + Appréciations des professeursimportant
Méthode de travailFiche Avenir - Appréciations des professeursimportant
Aspect internationalSection européenne/internationale, Abibac, échange ou formation à l'internationalcomplémentaire
Autonomie et comportementFiche Avenir - Appréciations des professeurs et du professeur principalimportant
EntretienExpression orale et comportement généralimportant
EntretienExpression orale et intérêt pour l' allemandcomplémentaire
Cohérence du projet, motivation et engagementProjet de formation motivé - Cohérence du choix de la formation, intérêt pour la formation proposéeimportant
Motivation scientifiqueProjet de formation - Cohérence du parcours (intérêt pour les matières scientifiques)important
EntretienProjet professionnel, adéquation avec la formation proposée - Degré de connaissance du diplôme conjoint avec la Hochschule de Munichimportant
Engagement : Activités et centre d'intérêtActivités et Centre d'intérêt - activités extra-scolaire, sportif/artiste de haut-niveaucomplémentaire
Expériences et ouverture internationaleProjet de formation, attrait pour le contexte international - projet académique ou industriel - séquence à l'étrangercomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Ne négligez pas les pièces complémentaires à votre dossier : Il est capital pour le candidat de veiller à la bonne rédaction de son projet de formation motivé, les raisons de sa candidature et la mise en avant de sa bonne connaissance de la formation à laquelle il postule (franco-allemande). L'EPF propose en effet plusieurs formations différentes et accessibles dès la première année : - Le parcours franco-québécois (échange de 3 ans puis intégration de la formation généraliste en 4ème année) - La formation généraliste en 5 ans accessible par le biais du Concours Avenir - 2 bachelors accessibles par le biais du Concours Avenir Bachelors Conseil pour la session 2026 : Ne négligez pas la préparation de votre entretien (présentation, concision et pertinence du propos en adéquation avec la candidature et la formation souhaitée). Toute candidature ne démontrant pas de motivation ou d'adéquation avec la formation visée sera systématiquement écartée La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2020–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
202574201673 %48
202450201275 %33
202379201569 %51
202263201883 %48
2021942014
2020114201874

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

83 % 2022 69 % 2023 75 % 2024 73 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
100 %
Jour du bac
100 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 14%
Assez bien 57%
Bien 21%

Type de bac

Général 100%
0 %boursiers
0 %même académie (Créteil)
88 %néo-bacheliers
38 %filles

Formation à rayonnement national : seulement 0 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.

Combien ça coûte ?

Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Cachan (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Ecoles d'Ingénieurs » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
74,4 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
7,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
5,9 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,2 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
4,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce diplôme ?

Que deviennent les diplômés de cet établissement (toutes spécialités confondues). Données InserSup (MESR), promotion 2023, au niveau de l'établissement.

69 %en emploi à 12 mois (salarié, France)
83 %en emploi stable (CDI / fonction publique)

Salaire net mensuel équivalent temps plein, médiane des diplômés en emploi. Source : InserSup (appariement des déclarations sociales), licence ouverte.

Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac Série générale sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 74 vœux formulés en 2025 pour 20 places, Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac Série générale (EPF Paris-Cachan, Cachan) attire en moyenne 4 candidats par place disponible.

Le taux d'accès s'établit à 73 % : 73 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 83 % à 73 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 48. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 38 et 57. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Sur 48 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 16 ont été acceptées définitivement. Ces 67 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 100 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac Série générale peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

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