ESTP - Diplôme d'Etablissement - Admission commune Bachelors

ESTP Campus de Cachan · Cachan (Val-de-Marne) · formation sélective

Chiffres clés 2025

280vœux
30places (capacité d'accueil)
83 %taux d'accès
211rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 30 places et 255 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 83 % de taux d'accès · dernier appelé rang 211

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Ce bachelor délivre le grade de licence générale 1ère année sous statut étudiant, 2ème & 3ème années sous statut apprenti Le géomètre topographe est un acteur majeur des projets de génie civil, aussi bien en phase de conception, d’exécution que de contrôle des travaux. Sa profession évolue constamment avec l'émergence des nouvelles technologies en acquisition et modélisation des données (drone, scanner laser, cartographie mobile, IA, objets…

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Ce bachelor délivre le grade de licence générale 1ère année sous statut étudiant, 2ème & 3ème années sous statut apprenti Le géomètre topographe est un acteur majeur des projets de génie civil, aussi bien en phase de conception, d’exécution que de contrôle des travaux. Sa profession évolue constamment avec l'émergence des nouvelles technologies en acquisition et modélisation des données (drone, scanner laser, cartographie mobile, IA, objets connectés...) Sous l’impulsion de l’ordre des géomètres-experts (OGE), cette formation a pour vocation de former des cadres intermédiaires disposant des compétences scientifiques, numériques et juridiques à la jonction entre les sciences de la mesure et l’analyse de la propriété. La formation permet une insertion directe dans un secteur professionnel en forte demande ou une poursuite d’études vers un cursus ingénieur (sur dossier). ENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX l Mathématiques / Physique / Anglais / Analyse et programmation numérique NUMÉRIQUE DE LA CONSTRUCTION l Topographie / géoréférencement / systèmes d'information géographique SIG / conception de maquette numérique 3D / BIM / CAO / DAO / lasergrammétrie / photogrammétrie/ détection des réseaux enterrés / télédétection spatiale / jumeau numérique AMÉNAGEMENT DE L'ESPACE l Urbanisme / voirie et réseau divers / cadastre / VRD. FONCIER l Délimitation et division de la propriété / droit de l’urbanisme / estimation de la valeur immobilière MANAGEMENT & SOCIÉTÉ l Transition écologique / efficacité énergétique et qualité environnementale / droit et législation / entreprenariat / QSE Mobilité internationale 1 mois minimum. La brochure pour plus d'informations Voir la fiche de la certification sur France Compétences

Débouchés, vus par l'établissement

Les débouchés sont variés offrant des postes tels que : Chef de mission géomètre-topographe : Exécution et management des processus d'acquisition, géolocalisation et production de la géodata ; scan to BIM : géoréférencement et intégration de nuages de points lasers dans les maquettes numériques BIM Dessinateur projeteur : Modélisation numérique 3D des projets de construction et des infrastructures routières. Optimisation de l'aménagement…

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Les débouchés sont variés offrant des postes tels que : Chef de mission géomètre-topographe : Exécution et management des processus d'acquisition, géolocalisation et production de la géodata ; scan to BIM : géoréférencement et intégration de nuages de points lasers dans les maquettes numériques BIM Dessinateur projeteur : Modélisation numérique 3D des projets de construction et des infrastructures routières. Optimisation de l'aménagement d'espaces urbains Télépilote de drone : Prises de vues aériennes, restitution et modélisation de l'existant par techniques photogrammétriques drone. Intégrateur de la géodata : Collecte, gestion et cartographie des données à référence spatiale dans des systèmes d'information géographique, dans des maquette BIM et CIM. Géodétection et géoréférencement des réseaux enterrés. Assistant de géomètre-expert : Conserver les données à référence spatiale relatives à la propriété foncière. Montage et supervision des projets immobiliers. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Ce bachelor délivre un diplôme grade de licence et permet une poursuite d'études à l'ESTP en cursus : ingénieur généraliste de la construction Programme Grande école en 3 ans sur tous les campus ESTP - Statut étudiant Ingénieur de spécialité “Génie Energétique de la construction durable” en 3 ans sur le campus de Cachan - Statut apprenti Ingénieur de spécialité "Travaux publics" en 3 ans sur le campus d'Aix-en-Provence - Statut apprenti Possibilité de poursuivre ses études dans une autre école ou université en France ou à l'international.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 30 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 255 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 211 candidats. 44 ont donc été refusés 211 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 18 candidats ont choisi d'intégrer c

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : allemand, espagnol, chinois, italien, japonais, portugais. Ouverture sous réserve de l'effectif d'élèves intéressés Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut ni
🧏 Référent handicap : bbortolussi@estp.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
65 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
5 %
Motivation
5 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 6 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Evaluation des résultats académiques 1ère et terminaleNotes de 1ère et terminale => Moyenne de l'étudiant / moyenne de la classe - Matières scientifiques - Anglais - Appréciations de professeursessentiel
Méthodes de travail appropriées à la formation & Acquisition de la démarche scientifiqueAppréciations des professeurs et fiche Avenirimportant
AutonomieFiche Avenirimportant
Capacité à s'investir dans la formation en terme de travail personnelFiche Avenir et lettre de motivationcomplémentaire
Motivation du projet professionnelLettre de motivation : vous devrez démontrer par le biais de votre lettre de motivation un réel intérêt pour le secteur de la construction au sens largecomplémentaire
Vos activités extra-scolairesNous accorderons une importance particulière à vos engagements, à vos activités et centres d'intérêt et à la réalisation de projet péri ou extra-scolairescomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Projet professionnel en lien avec le secteur de la construction au sens large doublé d'une appétence pour le numérique, le traitement des données, les systèmes d'information géographiques, la modélisation et la topographie Aptitude à intégrer une entreprise. Bonne connaissance du statut d'apprenti : droits et devoirs. Renseignez-vous bien sur l'ESTP et la formation pour votre lettre de motivation Ne négligez pas de mentionner les activités extra-scolaires et tout autre engagement de votre part. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2025–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025280301983 %211

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
5 %
Jour du bac
84 %
Fin de phase principale
89 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 56%
Assez bien 25%
Bien 12%

Type de bac

Général 69%
Technologique 31%
6 %boursiers
12 %même académie (Créteil)
84 %néo-bacheliers
26 %filles

Formation à rayonnement national : seulement 12 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.

Combien ça coûte ?

Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

🏠 Se loger : 2 résidences CROUS recensées à Cachan (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

ESTP - Diplôme d'Etablissement - Admission commune Bachelors sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

280 candidats ont demandé ESTP - Diplôme d'Etablissement - Admission commune Bachelors à Cachan en 2025, pour seulement 30 places offertes par ESTP Campus de Cachan, soit un ratio d'environ 9 vœux par place.

Le taux d'accès s'établit à 83 % : 83 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 211. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 168 et 253. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Sur 171 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 19 ont été acceptées définitivement. Ces 89 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 5 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 84 % au moment du bac et 89 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, ESTP - Diplôme d'Etablissement - Admission commune Bachelors peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

La même formation, ailleurs en France

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