Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 37 places et 414 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 18 % de taux d'accès · dernier appelé rang 63
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Cette formation est dispensée sur le Campus Santé. La formation au diplôme d’Etat d’audioprothésiste prépare à un métier dont le domaine de compétence est l’audition et dont le rôle principal est de fournir et d’adapter des aides auditives à des patients malentendants. Ce métier exige de la patience, une grande capacité de communication et une appétence pour l’évolution technologique et le domaine médical. La formation est « professionnalisante…
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Cette formation est dispensée sur le Campus Santé. La formation au diplôme d’Etat d’audioprothésiste prépare à un métier dont le domaine de compétence est l’audition et dont le rôle principal est de fournir et d’adapter des aides auditives à des patients malentendants. Ce métier exige de la patience, une grande capacité de communication et une appétence pour l’évolution technologique et le domaine médical. La formation est « professionnalisante » au sens où elle juxtapose enseignements théoriques et pratiques (stages). Les évaluations sont faites sous forme d’examens écrits et de mémoire en 3ème année. L’enseignement théorique porte sur : l’audiologie clinique (exploration fonctionnelle et pathologie de l’audition, physiologie, neuropsychologie) ; les sciences associées à la technologie des aides auditives (informatique, électronique, acoustique, traitement du signal, phonétique, bio-statistique) ; les sciences humaines et sociales (droit et économie de la santé, gestion) ; La formation pratique repose sur : les travaux pratiques (100 h en 1ère et 2ème année et 30 h en 3ème) ; le mémoire (équivalent à 280h en 3ème année) ; les stages dans des services hospitaliers d’ORL, dans les centres d’audioprothèse, en gérontologie. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Cette formation mène au métier d' audioprothésiste . Après l’obtention du diplôme d’Etat, un audioprothésiste peut compléter sa formation en préparant des diplômes d’université (DU) et/ou un master ou exercer directement. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Après l’obtention du diplôme d’Etat, un audioprothésiste peut compléter sa formation en préparant des diplômes d’université (DU) et/ou un master.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Aptitude à la démarche scientifique - Bonne maîtrise des compétences théoriques et expérimentales attendues en physique, sciences de la vie et mathématiques - Aptitude à rechercher, sélectionner, organiser et restituer de l'information scientifique - Aptitude à produire un raisonnement logique Capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée - Maîtrise du Français et de l’expression écrite et orale - Maîtrise des…
Lire les attendus complets
Aptitude à la démarche scientifique - Bonne maîtrise des compétences théoriques et expérimentales attendues en physique, sciences de la vie et mathématiques - Aptitude à rechercher, sélectionner, organiser et restituer de l'information scientifique - Aptitude à produire un raisonnement logique Capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée - Maîtrise du Français et de l’expression écrite et orale - Maîtrise des outils numériques et bureautiques - Capacité à se documenter et à communiquer en anglais Rigueur et capacité d’organisation dans ses apprentissages - Rigueur, méthode, assiduité - Capacité à s'organiser, à prioriser les tâches, autonomie dans le travail, créativité Qualités humaines : empathie, bienveillance et écoute pour les plus fragiles - Aptitude à faire preuve d'attention à l'autre, d'écoute et d'ouverture aux autres - Aptitude à collaborer et travailler en équipe - Aptitude à échanger / communiquer avec autrui Appétence pour la gestion administrative et les relations commerciales Capacité de gestion administrative et commerciale en relation avec la dimension médicale du métier Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. 80,00 € (candidats non boursiers)
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Pas de LV1 Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménagements
🧏 Référent handicap : bveh.sante@univ-lille.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 12 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| résultats dans disciplines scientifiques (Sciences de la vie et de la Terre, mathématiques, physique-chimie) | notes en Sciences de la vie et de la Terre, mathématiques, physique-chimie obtenues en 1ère et terminale / Résultats du baccalauréat/DAEU/ titre étranger (équivalent au bac) pour les candidats déjà titulaires | essentiel |
| Résultats académiques de la dernière année d’enseignement suivie | résultats de la formation antérieure pour les étudiant.e.s en réorientation | essentiel |
| expression écrite, capacité d'argumentation | Rédaction de la lettre de motivation / Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et terminale | essentiel |
| Méthode de travail, autonomie | Champs « Méthode de travail » de la fiche avenir pour les néo-bacheliers / Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et terminale | très important |
| Compétences en langue française pour les candidats étranger (niveau B2 minimum) | notes obtenues en français / Appréciations des enseignants sur les bulletins / Rédaction de la lettre de motivation | très important |
| Capacité à s'investir et autonomie | Champ « capacité à s’investir et autonomie» de la fiche avenir pour les néo-bacheliers / Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et terminale | important |
| Attitude face au travail, sérieux | Appréciations des enseignants sur les bulletins de 1ère et terminale | important |
| pertinence du projet de formation du/de la candidat.e par rapport la formation demandée et Connaissance de la formation (objectifs, contenu, débouchés) | Lettre de motivation | essentiel |
| Capacité du candidat à expliciter sa démarche d'orientation et à retracer, le cas échéant, les expériences pratiques en lien avec le métier d’audioprothésiste Projet de formation motivé | Lettre de motivation | très important |
| capacité à réussir | Champ « capacité à s’investir » la fiche avenir pour les néo-bacheliers | très important |
| Engagement personnel | Champ « engagement citoyen » de la fiche avenir pour les néo-bacheliers / Lettre de motivation/ Rubrique activités et centres d’intérêts sur Parcoursup | complémentaire |
| expériences personnelles en lien avec e métier d’audioprothésiste (stages , expériences professionnelles dans le champ de la santé, au sein d’associations) | Lettre de motivation/ Rubrique activités et centres d’intérêts sur Parcoursup | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Nous accordons une attention particulière au suivi de matières scientifiques (Mathématiques , Physique- Chimie et SVT) jusqu'en Terminale pour la sélection parcoursup . Lors de l'oral , il y a une vigilance sur la qualité de l'expression et l'aisance orale.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 354 | 28 | 28 | 18 % | 63 |
| 2024 | 333 | 28 | 28 | 18 % | 70 |
| 2023 | 422 | 28 | 27 | 18 % | 60 |
| 2022 | 353 | 28 | 26 | 31 % | 175 |
| 2021 | 350 | 25 | 25 | – | 106 |
| 2020 | 205 | 28 | 25 | – | 54 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 466 € (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 9 résidences CROUS recensées à Lille (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
D.E Audioprothésiste sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 354 vœux formulés en 2025 pour 28 places, D.E Audioprothésiste (Faculté de médecine Henri Warembourg - Université de Lille, Lille) attire en moyenne 13 candidats par place disponible.
Avec un taux d'accès de 18 %, D.E Audioprothésiste se classe parmi les formations sélectives : sur 100 candidats, 18 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 31 % à 18 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 63 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 50 et 75 d'une année à l'autre.
Sur 67 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 28 ont été acceptées définitivement. Ces 58 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
Côté tempo : dès le premier jour, 43 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 79 % aux épreuves du bac et 82 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de D.E Audioprothésiste ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- D.E Audioprothésiste · Université de Rouen Normandie - Institut La Musse · Saint-Sébastien-de-Morsenttaux d'accès 34 %
- D.E Audioprothésiste · UFR des Sciences Médicales et Paramédicales site Nord Université Aix Marseille · Marseilletaux d'accès 26 %
- D.E Audioprothésiste · Unité de formation et de recherche de sciences pharmaceutiques et biologiques Université de Montpellier · Montpelliertaux d'accès 22 %
- D.E Audioprothésiste · Université Clermont Auvergne · Clermont-Ferrandtaux d'accès 20 %
- D.E Audioprothésiste · FACULTE DE SANTE UNIVERSITE TOULOUSE 3 · Toulousetaux d'accès 14 %