Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 97 places et 2 277 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 40 % de taux d'accès · dernier appelé rang 519
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le département d'informatique de l'IUT d'Orléans forme des étudiants à l'informatique et au travail en équipe afin de les insérer dans la vie professionnelle. Il propose ainsi une formation à taille humaine, encadrée par des enseignants, des enseignants-chercheurs ainsi que des professionnels qui apportent aux étudiants une expérience pratique et concrète des métiers de l'informatique. Cette formation est organisée en 3 ans avec les 3 premiers…
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Le département d'informatique de l'IUT d'Orléans forme des étudiants à l'informatique et au travail en équipe afin de les insérer dans la vie professionnelle. Il propose ainsi une formation à taille humaine, encadrée par des enseignants, des enseignants-chercheurs ainsi que des professionnels qui apportent aux étudiants une expérience pratique et concrète des métiers de l'informatique. Cette formation est organisée en 3 ans avec les 3 premiers semestres en tronc commun puis une diversification en éventuels parcours à partir du 4ème semestre. Le département informatique propose actuellement un parcours : « Réalisation d'applications : conception, développement, validation » (Développement d'applications, Web, Mobile, etc.) L'apprentissage est proposé dès la 2ème année. Si la voie de l'apprentissage n'est pas celle qui est retenue, une période de 22 à 26 semaines de stage (réparties sur la 2ème et 3ème année de formation) est obligatoire. Le contrôle continu est la règle commune à l'ensemble des BUT. Les étudiants ont aussi l'opportunité de suivre le semestre 3 et/ou la 3ème année de BUT à l'étranger pour valider une mobilité internationale, dans leur spécialité. Candidature sur dossier en première année. Mention Informatique : Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le BUT informatique forme en trois ans des informaticiens qui participent à la conception, la réalisation et la mise en œuvre de solutions informatiques répondant aux besoins de transformation numérique des organisations. Le technicien supérieur en informatique exerce son activité au sein des entreprises de services du numérique (ESN), des éditeurs de logiciels, des directions des systèmes informatiques (DSI) des entreprises (banques,…
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Le BUT informatique forme en trois ans des informaticiens qui participent à la conception, la réalisation et la mise en œuvre de solutions informatiques répondant aux besoins de transformation numérique des organisations. Le technicien supérieur en informatique exerce son activité au sein des entreprises de services du numérique (ESN), des éditeurs de logiciels, des directions des systèmes informatiques (DSI) des entreprises (banques, assurances, grande distribution, industrie, plateformes e-commerce...) et des administrations. Il met ses compétences spécialisées en informatique au service des entreprises (finance, comptabilité, ressources humaines, logistique, production, etc). A l’issue de la formation, l’informaticien exerce ses missions de manière autonome, ou peut, dans une structure importante, travailler sous la direction d’un chef de projet.
Les futurs étudiants diplômés du BUT informatique d'Orléans auront la possibilité en fonction de leur niveau en fin de BUT, de : · S'insérer sur le marché de l'emploi · Intégrer une école d'ingénieurs en informatique · Poursuivre leurs études vers un parcours Licence-Master en informatique
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
COMPÉTENCES GENERALES - Avoir une maitrise du français permettant de s’exprimer, d’acquérir de nouvelles compétences, de structurer un raisonnement, un écrit, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation, - S’intéresser à son environnement social et culturel, - Être capable de conceptualisation et d’abstraction, - Être actif dans sa formation : travailler en autonomie et en groupe écouter,…
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COMPÉTENCES GENERALES - Avoir une maitrise du français permettant de s’exprimer, d’acquérir de nouvelles compétences, de structurer un raisonnement, un écrit, - Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation, - S’intéresser à son environnement social et culturel, - Être capable de conceptualisation et d’abstraction, - Être actif dans sa formation : travailler en autonomie et en groupe écouter, participer et avoir envie d’apprendre. COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES - Avoir des bases scientifiques et/ou technologiques, - Avoir un bon esprit logique et rationnel. QUALITÉS HUMAINES - Avoir une première réflexion sur son projet professionnel, - Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets, travaux pratiques, - Savoir s'impliquer dans ses études et fournir le travail nécessaire à sa réussite. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Réalisation d'applications : conception, développement, validation Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
🧏 Référent handicap : scolarite.iut45@univ-orleans.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Avoir des bases solides en Maths et logique Bonne maîtrise du français permettant de s’exprimer, d’acquérir des compétences, de structurer un raisonnement Avoir un niveau suffisant en anglais | Notes et appréciations des enseignements en 1ère et terminale | très important |
| Etre capable de conceptualisation et d’abstraction | "Notes de 1ère et terminale Appréciations des enseignants de 1ère et terminale" | très important |
| Savoir travailler en autonomie: écouter, participer et l'envie d’apprendre Savoir s'intégrer dans le travail de groupe via les projets, TP Etre actif dans ses études et fournir le travail nécessaire | Appréciations des enseignants dans l'ensemble des disciplines sur les bulletins de 1ère et terminale. Notes et appréciations des travaux collectifs Appréciations des enseignants dans l'ensemble des disciplines. Assiduité du candidat | très important |
| Connaître les réalités culturelles Projet de l'étudiant cohérent avec le projet de la formation | Projet de l'étudiant cohérent avec le projet de la formation Fiche avenir et projet de formation motivé | important |
| Etre actif dans sa formation : travailler en autonomie et en groupe, écouter, participer et avoir envie d’apprendre | Fiche avenir et note de TPE | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La commission a examiné des dossiers de très bonne qualité comme les sessions précédentes. Un travail soutenu dans les matières scientifiques, sans délaisser les autres matières, est nécessaire. Le projet de formation motivé doit être personnalisé et argumenté et montrer une bonne connaissance de la formation La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Les candidats dont la moyenne de ces deux notes est inférieure à un seuil (défini pour »
- « Calcul d'une "note automatique" pour chaque dossier qui prend en compte les moyennes coefficientées des notes disponibles »
- « Les critères consuidant à ne pas classer un candidats sont : »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 1 901 | 97 | 102 | 40 % | 519 |
| 2024 | 1 745 | 97 | 99 | 39 % | 444 |
| 2023 | 1 606 | 97 | 98 | 34 % | 457 |
| 2022 | 1 842 | 97 | 99 | 28 % | 305 |
| 2021 | 1 554 | 97 | 103 | – | 341 |
| 2020 | 1 401 | 104 | 100 | – | 349 |
| 2019 | 1 427 | 104 | 102 | – | – |
| 2018 | 1 452 | 104 | 105 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 11 résidences CROUS recensées à Orléans (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BUT Production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BUT - Informatique sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BUT - Informatique de I.U.T d'Orléans (Orléans) a reçu 1 901 vœux pour 97 places, soit environ 20 candidatures par place.
Le taux d'accès s'établit à 40 % : 40 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 28 % à 40 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 519 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 415 à 622. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 533 propositions ont été envoyées pour aboutir à 102 inscrits. Environ 81 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 42 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 75 % aux épreuves du bac et 95 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 4 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 27 % une mention Bien ; 28 % étaient boursiers et 87 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Si BUT - Informatique figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte des systèmes d'information
L’architecte des systèmes d'information commence par un audit de l’existant (analyse des serveurs, des logiciels, des flux de données…) pour identifier les besoins, les risques et les améliorations à apporter. Son objectif : répondre à des problèmes précis qu'on lui demande de résoudre (optimiser la sécurité des données, par exemple). Il ou elle est également en charge de la maintenance et de la s
architecte réseaux
À quoi va servir le réseau ? Quels en seront les utilisateurs ? À partir de l'analyse des réseaux en place et de la circulation de l'information dans l'entreprise, l'architecte réseaux fait le bilan des besoins techniques en communication : interconnexion des ordinateurs, création et installation d'une messagerie électronique, d'un réseau intranet, intégration des lignes téléphoniques... Partant d
BIM manager (responsable modélisation des données du bâtiment)
Après l'automobile et l'aéronautique, le BIM (building information modeling ou modélisation des données d'une construction), conquiert le secteur du BTP (bâtiment et travaux publics). À la clé pour les entreprises : un gain de temps et d'argent grâce au partage des données entre services ou professionnels travaillant sur un même projet. Plus d'efficacité aussi dès la conception, puisque tous les d
data manager (gestionnaire des données)
Le data manager ou la data manageuse (gestionnaire de données) identifie, recueille et organise dans une base, les données vitales d'une entreprise (références clients, données produits et fournisseurs, résultats d'études cliniques...) afin de les rendre " parlantes ". À lui ou elle de trouver les meilleures solutions techniques pour recueillir, structurer et analyser ces précieuses données. Respo
gestionnaire de parc informatique
Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Informatique · I.U.T de Saint Dié - Université de Lorraine · Saint-Dié-des-Vosgestaux d'accès 69 %
- Informatique · I.U.T. de Valenciennes - Site de Maubeuge · Maubeugetaux d'accès 69 %
- Informatique · I.U.T de Lannion · Lanniontaux d'accès 63 %
- Informatique · IUT d'Amiens · Amienstaux d'accès 61 %
- Informatique · I.U.T du Limousin - site de Limoges · Limogestaux d'accès 60 %
Même domaine, un autre format
BUT n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail portail Mathématiques / Informatique · Université Claude Bernard Lyon 1 · VilleurbanneLicence51 % d'accès
- Cycle Préparatoire Intégré · Spécialité Généraliste, BTP, Informatique, Systèmes embarqués · CESI Ecole d’Ingénieurs · NanterreEcole d'Ingénieur57 % d'accès
- Portail Informatique · Université Côte d'Azur · NiceLicence accès santé (LAS)37 % d'accès
- ENS Paris-Saclay D2 · Lycée Jean Perrin · MarseilleCPGE51 % d'accès
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