Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 30 places et 478 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation sélective · 56 % de taux d'accès · dernier appelé rang 181
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Culture générale et expression LV1 Anglais LV2 Allemand ou Espagnol Culture économique, juridique et managériale Développement de la relation client et vente conseil Animation et dynamisation de l'offre commerciale Gestion opérationnelle Management de l'équipe commerciale Option Entrepreneuriat Option Parcours de professionnalisation à l'étranger 16 semaines de stage réparties sur les 2 ans Plus de 60 ans d'existence et un taux de réussite de…
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Culture générale et expression LV1 Anglais LV2 Allemand ou Espagnol Culture économique, juridique et managériale Développement de la relation client et vente conseil Animation et dynamisation de l'offre commerciale Gestion opérationnelle Management de l'équipe commerciale Option Entrepreneuriat Option Parcours de professionnalisation à l'étranger 16 semaines de stage réparties sur les 2 ans Plus de 60 ans d'existence et un taux de réussite de 100% en 2024 et 70% en 2025 en BTS MCO. Charte ERASMUS+ pour l'Enseignement Supérieur et Programme ENVOLEO - possibilité de réaliser un stage à l'étranger Projet Voltaire et Certification Voltaire (offerte aux étudiants de 2ème année) https://www.ims-nantes.com/formations/bts-mco/ Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le titulaire du BTS MCO a pour perspective de prendre la responsabilité de tout ou partie d'une unité commerciale ; lieu physique ou virtuel permettant à un client potentiel d'accéder à une offre de produits ou de services (magasin, site marchand, commerce, boutique...) Des emplois d'assistant : assistant chef de rayon, adjoint du directeur de magasin, chargé d'accueil, animateur des ventes sur site... Des emplois de responsable : manager de rayon, responsable de magasin, chef d'agence commerciale, chef de secteur, chef des ventes, responsable logistique...
L'IMS vous propose également une poursuite d’études en bac+3 grâce à son partenariat avec le CNAM des Pays de la Loire. Vous pourrez accéder à des licences générales ou professionnelles en lien direct avec nos BTS (ressources humaines, commerce, vente, marketing, management…) assurant ainsi une continuité de parcours cohérente et sécurisée. Envie d’une année de césure au Québec ? L’IMS est partenaire du Cégep de Saint-Hyacinthe pour vous offrir cette opportunité après le BTS ! Gestion de commerces | Cégep de Saint-Hyacinthe (cegepsth.qc.ca)
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client Disposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et…
Lire les attendus complets
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client Disposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 33 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 502 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 377 candidats. 125 ont donc été refusés 281 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 35 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Allemand ou Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : inclusion@ims-nantes.com
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 16 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes obtenues et appréciations dans les différentes disciplines du baccalauréat préparé ou obtenu | Moyenne générale - notes en mathématiques et français - notes dans les matières économiques, juridiques et commerciales lorsqu'elles sont présentes - notes en langues vivantes - progression des moyennes sur le cycle terminal | essentiel |
| Pour les candidats en réorientation dans le supérieur | Résultats académiques de la dernière année d'enseignement suivie | essentiel |
| Notes obtenues aux épreuves anticipées du baccalauréat | Notes obtenues aux épreuves anticipées du baccalauréat ou en contrôle continu | très important |
| Méthode de travail - capacité d'organisation | Appréciations des professeurs - Fiche Avenir | essentiel |
| Capacité à l'oral | Appréciations des professeurs - notes obtenues à l'oral - centres d'intérêt et activités extrascolaires du candidat faisant appel à cette compétence | essentiel |
| Qualité de l'orthographe | Appréciations des professeurs - lettre de motivation rédigée par le candidat - notes obtenues en français | essentiel |
| Qualité de l'expression en langues étrangères | Notes obtenues en langues étrangères | très important |
| Capacité à s'investir, à s'impliquer et à fournir des efforts | Appréciations des professeurs - Fiche Avenir | essentiel |
| Esprit d'équipe | Appréciations des professeurs - lettre de motivation rédigée par le candidat - centres d'intérêt et activités extrascolaires du candidat permettant de mettre en avant cette qualité | essentiel |
| Autonomie | Appréciations des professeurs - Fiche Avenir | très important |
| Concentration en classe | Appréciations des professeurs | très important |
| Curiosité intellectuelle | Appréciations des professeurs - lettre de motivation rédigée par le candidat - centres d'intérêt et activités extrascolaires permettant de mettre en avant cette qualité | très important |
| Capacité à réussir dans la formation | Avis du Conseil de classe et du Chef d'établissement sur la capacité à réussir dans la formation souhaitée | essentiel |
| Connaissance des attentes et finalités de la formation | Lettre de motivation rédigée par le candidat | essentiel |
| Pertinence du projet professionnel du candidat en cohérence avec la formation visée | Lettre de motivation rédigée par le candidat | essentiel |
| Engagement citoyen ou associatif ou étudiant | Fiche Avenir - centres d'intérêt et activités extrascolaires du candidat | important |
Les conseils du jury aux candidats
Nous vous recommandons de participer à nos journées d'immersion “Ton BTS à l'essai” et d'assister à nos journées portes ouvertes le 31 janvier et le 7 mars 2026. Vous pourrez ainsi échanger avec nos élèves et l'équipe pédagogique afin de confirmer votre choix d'orientation. Une attention particulière sera portée à votre lettre de motivation. Elle vous permettra de montrer votre motivation pour la formation et l'établissement, d'expliquer votre projet professionnel ou les raisons qui vous incitent à choisir ce BTS. Conseil : pensez à préciser si vous avez participé à nos JPO, à une demi-journée d'immersion et ce qui vous a plu lors de votre venue. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2019–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 518 | 33 | 31 | 56 % | 181 |
| 2024 | 344 | 33 | 24 | 62 % | 172 |
| 2023 | 436 | 35 | 27 | 77 % | 232 |
| 2022 | 473 | 33 | 31 | 64 % | 259 |
| 2021 | 776 | 34 | 30 | – | 140 |
| 2020 | 857 | 33 | 33 | – | 81 |
| 2019 | 624 | 34 | 34 | – | 227 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-42 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 96 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : 1 890 € par année (210 € x 9 mois) + 89€ de frais d'inscription · pour les boursiers : 1 890 € par année (210 € x 9 mois) + 89€ de frais d'inscription (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 21 résidences CROUS recensées à Nantes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
518 candidats ont demandé BTS - Services - Management Commercial Opérationnel à Nantes en 2025, pour seulement 33 places offertes par IMS Nantes, soit un ratio d'environ 16 vœux par place.
Concrètement, 56 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 64 % à 56 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 181. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 144 et 217. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 182 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 31 ont été acceptées définitivement. Ces 83 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 39 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 58 % au moment du bac et 68 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 4 % avaient une mention Très bien, 7 % une mention Bien et 4 % étaient boursiers. 96 % venaient de l'académie de Nantes. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
credit manager (responsable du crédit)
Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,
gestionnaire de contrats informatiques
Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de
responsable des ressources humaines
Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Management Commercial Opérationnel · Lycée St Pierre La Joliverie · Saint-Sébastien-sur-Loiretaux d'accès 63 %
- Management Commercial Opérationnel · Lycée polyvalent Europe Robert Schuman · Cholettaux d'accès 64 %
- Management Commercial Opérationnel · Lycée polyvalent d'Estournelles de Constant · La Flèchetaux d'accès 71 %
- Management Commercial Opérationnel · Lycée polyvalent Sadi Carnot - Jean Bertin · Saumurtaux d'accès 73 %
- Management Commercial Opérationnel · ENC-ENACOM · Nantestaux d'accès 74 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Management Commercial Opérationnel · Lycée AMEP · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Management Commercial Opérationnel · Lycée de l'Union · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Management Commercial Opérationnel · Lycée Jean Baptiste Le Taillandier · Fougèrestaux d'accès 98 %
- Management Commercial Opérationnel · Lycée L'Initiative · Paristaux d'accès 98 %
- Management Commercial Opérationnel · Lycée Albert de Mun · Paristaux d'accès 97 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Parcours Gestion et management · Université Jean Moulin Lyon 3 · LyonLicence41 % d'accès
- Bachelor en Management · TBS Education - Toulouse Business School · Quint-FonsegrivesEcole de Commerce83 % d'accès
- Gestion des entreprises et des administrations · I.U.T de Toulouse · ToulouseBUT30 % d'accès
- Concours GalaxYBac · CY TECH - Université de Cergy-Pontoise · CergyEcole d'Ingénieur81 % d'accès
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