Licence Humanités · Parcours Théologie, philosophie et anthropologie contemporaine : civilisation de l'orient ancien · Institut Catholique de Paris (ICP)- Campus de Paris

Paris 6e Arrondissement (Paris) · formation non sélective

Chiffres clés 2025

108vœux
15places (capacité d'accueil)
100 %taux d'accès
89rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 372 licences du domaine histoire-géographie, psychologie, sociologie est à 99 % de taux d'accès. Avec ses 100 %, cette formation est dans la moyenne de ses comparables. Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 15 places et 90 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation non sélective · 100 % de taux d'accès · dernier appelé rang 89

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Cette licence explore le phénomène humain à travers ses représentations religieuses, historiques et culturelles. Elle a une approche pluridisciplinaire qui allie philosophie, théologie, histoire, littérature et arts. Elle se distingue par son originalité : l’étude de la théologie chrétienne, comme clé de compréhension du monde, en dialogue avec les autres sciences humaines. Elle s'appuie également sur une connaissance approfondie du fait…

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Cette licence explore le phénomène humain à travers ses représentations religieuses, historiques et culturelles. Elle a une approche pluridisciplinaire qui allie philosophie, théologie, histoire, littérature et arts. Elle se distingue par son originalité : l’étude de la théologie chrétienne, comme clé de compréhension du monde, en dialogue avec les autres sciences humaines. Elle s'appuie également sur une connaissance approfondie du fait religieux à travers la découverte de différentes traditions religieuses (autres religions monothéistes, religions orientales), afin de mieux comprendre l’impact de ce fait sur les civilisations et les sociétés contemporaines. Le programme associe un tronc commun à des enseignements transversaux en langues vivantes, méthodologie et numérique. La mineure Langues et Civilisations de l’Orient Ancien offre une spécialisation unique pour approfondir les connaissances dans le cadre de la recherche. La licence s'appuie sur les enseignants chercheurs des 6 facultés de l'ICP et des universités voisines (Sciences po, EHESS, ENS). Formation exigeante, elle s’adresse à des étudiants motivés, rigoureux et curieux. Elle forme des citoyens du monde à devenir des acteurs humanistes, capables de décrypter les grands enjeux religieux, culturels et sociétaux de plus en plus présents dans les sociétés d’aujourd’hui et de demain. Les +: accompagnement personnalisé, mobilité internationale. Pour plus de détails : cliquez ici Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Masters en poursuite d'études des titulaires de la Licence Humanités -- mineure Langues et Civilisations de l'Orient Ancien (LCOA) : Masters de Philosophie Masters d'Histoire Masters Patrimoine et Musées Masters en Sciences religieuses Masters des métiers de l'éducation (MEEF) Des préparations aux concours de l'Ecole du Louvre, du CELSA et des écoles de journalisme sont proposées à l'ICP aux étudiants de la LH. Une option de philosophie renforcée est proposée aux étudiants de la Licence Humanités qui le souhaitent.

Masters en poursuite d'études des titulaires de la Licence Humanités -- mineure Langues et Civilisations de l'Orient Ancien (LCOA) : Masters de Philosophie Masters d'Histoire Masters Patrimoine et Musées Masters en Sciences religieuses Masters des métiers de l'éducation (MEEF) Des préparations aux concours de l'Ecole du Louvre, du CELSA et des écoles de journalisme sont proposées à l'ICP aux étudiants de la LH. Une option de philosophie renforcée est proposée aux étudiants de la Licence Humanités qui le souhaitent.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…

Lire les attendus complets

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention HUMANITES : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes ; la maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Humanités a pour objet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation en humanités, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence Humanités laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.

Comment se déroule la candidature

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais de humanités (obligatoire) Langue vivante 2 : Anglais renforcé ou au choix : Allemand, arabe, chinois, espagnol, italien, portugais, russe. Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : handicap@icp.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
5 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 6 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
résultats en françaisnotes des épreuves anticipées du bac françaistrès important
résultats dans les matières sciences humainesbulletin de notestrès important
capacités d'expression écrites et oralesnotes et appréciations en français, philosophie, histoire-géographie, SEStrès important
savoir êtreprojet de formation motivécomplémentaire
qualité et pertinence du projet de formationprojet de formation motivétrès important
Engagements, activités et centres d’intérêt, réalisations péri ou extra-scolairesprojet de formation motivécomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les candidats issus des spécialités de baccalauréat Humanités, littérature et philosophie ; Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques ; Langues, littératures et cultures étrangères, sont particulièrement bien préparés pour cette Licence. Ces filières sont valorisées ainsi que les options relevant des humanités et des langues anciennes (latin et/ou grec). Pour les candidats déjà étudiants, les acquis dans les disciplines relevant des humanités et de l'histoire et des langues anciennes sont valorisés. Nous portons une attention particulière aux capacités d'expression écrite et orale dont témoignent les notes et appréciations en français, philosophie, histoire-géographie, SES. Tout ce qui témoigne de votre ouverture d'esprit et de votre curiosité intellectuelle, ainsi que d'un intérêt pour le fait religieux, envisagé dans une approche pluridisciplinaire, est également important. Le niveau d'anglais enfin est regardé avec attention.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2020–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251081514100 %89
2024116158100 %78
2023105151496 %93
20221741511100 %155
20211491511–109
2020811513–74

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

100 % 2022 96 % 2023 100 % 2024 100 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
50 %
Jour du bac
64 %
Fin de phase principale
79 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 50%
Assez bien 20%
Bien 20%

Type de bac

Général 70%
Technologique 20%
10 %boursiers
40 %même académie (Paris)
71 %néo-bacheliers
64 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.

💶 Frais annoncés par la formation : de 2 200 euros à 7 780 euros en fonction du revenu brut du foyer fiscal de l'année 2023 (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : de 2 200 euros à 7 780 euros en fonction du revenu brut du foyer fiscal de l'année 2023, les boursiers CROUS bénéficient d'une réduction en fonction de l'échelon accordé par le CROUS (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 85 résidences CROUS recensées à Paris 6e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Archéologie, Ethno, Préhistoire, Anthropologie » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
34,3 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales
13,4 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Humanités, Littérature et Philosophie
10,1 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
5,3 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
3,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Réussir en 1re année de licence

Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.

58 %passent en 2e année

Selon ton bac

Bac général
65 %
Bac technologique
35 %
Bac professionnel
20 %

Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.

Avec un bac technologique ou professionnel, la réussite en 1re année de cette discipline est nettement plus basse qu'avec un bac général (20 % contre 65 % au niveau national). Ce n'est pas rédhibitoire, mais ça demande un vrai accompagnement et de l'organisation.

Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.

Où mène cette licence ?

La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, au niveau national (cet établissement n'atteint pas le seuil statistique), promotion 2024.

55 %en emploi à 12 mois (salarié, France)
1 880 €salaire net médian (par mois, à 12 mois)

Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline en France, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.

Licence - Humanités - Parcours Théologie, philosophie et anthropologie contemporaine : civilisation de l'orient ancien sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation Licence - Humanités - Parcours Théologie, philosophie et anthropologie contemporaine : civilisation de l'orient ancien de Institut Catholique de Paris (ICP)- Campus de Paris (Paris 6e Arrondissement) a reçu 108 vœux pour 15 places, soit environ 7 candidatures par place.

Ce ratio de 7 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (100 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Concrètement, 100 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 100 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 89. Attention, ce seuil est instable ici : il varie d'environ 40 % d'une session à l'autre (6 sessions, mais un rang très instable). Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 53 et 124, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 103 propositions pour 14 inscrits en 2025 (7.4 propositions par place pourvue), une profondeur élevée : elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 50 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 64 % au moment du bac et 79 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Humanités - Parcours Théologie, philosophie et anthropologie contemporaine : civilisation de l'orient ancien est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

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