Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.
Session 2026 en cours : 113 places et 3 622 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation sélective · 28 % de taux d'accès · dernier appelé rang 979
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La Prépa des INP : une formation publique en 2 ans permettant d'intégrer les écoles du Groupe INP ainsi que ses écoles partenaires, soit plus de 40 écoles couvrant l'ensemble des spécialités d'ingénierie. Le classement et l'accession aux écoles reposent sur le contrôle continu des 2 années de formation et le nombre de places proposées chaque année par les écoles. 10 sites de formation : Bordeaux, Cambrai, Clermont-Ferrand, Grenoble, Nancy,…
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La Prépa des INP : une formation publique en 2 ans permettant d'intégrer les écoles du Groupe INP ainsi que ses écoles partenaires, soit plus de 40 écoles couvrant l'ensemble des spécialités d'ingénierie. Le classement et l'accession aux écoles reposent sur le contrôle continu des 2 années de formation et le nombre de places proposées chaque année par les écoles. 10 sites de formation : Bordeaux, Cambrai, Clermont-Ferrand, Grenoble, Nancy, Pointe-à-Pitre, Quimper, Saint-Denis de la Réunion, Toulouse et Valence. Certains sites proposent un aménagement d'études sur 3 ans pour les élèves sportifs ou artistes de haut niveau, et pour les élèves présentant un handicap. Le Groupe INP Premier réseau d'écoles d'ingénieurs, diplôme 1 ingénieur sur 6 en France, soit plus de 5000 chaque année. Il regroupe plus de 40 écoles d'ingénieurs publiques habilitées par la Commission des Titres d'Ingénieurs (CTI). La scolarité dure 2 ans (3 ans sous statut sportifs ou artistes de haut-niveau) sans possibilité de redoublement : 1800 h d'enseignement sur 2 ans (30h/semaine) organisées en deux parties : Un tronc commun de 1450h : c'est le socle de connaissances et de compétences nécessaires pour assurer votre réussite en école d'ingénieur. Des enseignements à choix 320h en 2ème année à chaque semestre parmi les thématiques représentatives des écoles du Groupe INP. Les types d'enseignements et la taille des groupes classes: 120 étudiants répartis en 2 groupes de 60 élèves en cours magistraux (30% du temps), 4 groupes de 30 en travaux dirigés (40% du temps), 8 groupes de 15 en travaux pratiques et langues (15% du temps), en groupes de 20 à 50 élèves dans les enseignements à choix (15% du temps). Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
La prépa des INP, c'est préparer votre transformation : de l'étudiant vers le professionnel de l'apprentissage de disciplines vers des compétences et des métiers https://www.groupe-inp.fr/fiches-metiers-de-l-ingenieur Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
A La Prépa des INP, vous êtes dans un cursus public d'ingénieur dès le baccalauréat, vous vous préparez à choisir et intégrer une école et non à passer un concours. Chaque élève construit son projet professionnel au cours des 2 années afin de définir et choisir l'école qui lui correspond le mieux. Pour guider les élèves dans leurs choix, chaque année : l'ensemble des écoles est présenté aux élèves par leur directeur, des témoignages «métiers»…
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A La Prépa des INP, vous êtes dans un cursus public d'ingénieur dès le baccalauréat, vous vous préparez à choisir et intégrer une école et non à passer un concours. Chaque élève construit son projet professionnel au cours des 2 années afin de définir et choisir l'école qui lui correspond le mieux. Pour guider les élèves dans leurs choix, chaque année : l'ensemble des écoles est présenté aux élèves par leur directeur, des témoignages «métiers» d'ingénieurs en activité, des anciens élèves en activité présentent leur parcours, un forum des élèves récemment intégrés en école est organisé. Un stage obligatoire (mai juin 2ème année) est effectué en entreprise ou en laboratoire ; il permet aux élèves de conforter leur projet professionnel et d'analyser en situation réelle les missions et fonctions d'un ingénieur. Les élèves intègrent une des écoles du Groupe INP (un nombre de places réservées est défini chaque année). Plus de 90% des élèves obtiennent l'un de leurs trois premiers vœux d'école.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis…
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Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer. Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet. Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux. Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux.
Comment se déroule la candidature
Sélectionnez votre voie de baccalauréat ou diplôme équivalent pour consulter les conditions de candidature : Baccalauréat en préparation Conditions pour candidater avec un baccalauréat en préparation, en voie générale 90,00 € (candidats non boursiers) 5,00 € (candidats boursiers) Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 115 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 3540 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 2859 candidats. 681 ont donc été refus
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : allemand, espagnol, Italien Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Artiste confirmé Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confir
🧏 Référent handicap : Isabelle.raffin@grenoble-inp.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 14 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats en mathématiques | Moyennes des bulletins de 1ère et terminale ; Moyenne ou niveau seuil à avoir | essentiel |
| Résultats dans les autres matières scientifiques | Moyennes des bulletins de 1ère et terminale dans l’un des 4 enseignements de spécialité scientifique (sciences physiques, numérique et sciences informatiques, sciences de l'ingénieur ou sciences et vie de la terre ou Biologie-écologie en lycée agricole) | très important |
| Qualité de l’expression écrite | Moyennes des bulletins de 1ère en français et terminale en philosophie et notes du bac de français | important |
| Maîtrise des langues étrangères | Moyennes des bulletins en langues vivantes 1 et 2 | important |
| Bonne culture générale, faire preuve d'ouverture d'esprit | Moyennes des bulletins de 1ère et terminale en enseignement scientifique et sur l’enseignement de spécialité suivi uniquement en 1ère | important |
| Méthodes de travail | Champ « méthode de travail » de la fiche avenir et/ou entretien oral | complémentaire |
| Capacité à l’oral | Compétences orales et capacités à argumenter à l'entretien oral et/ou notes de l’oral de français du bac | complémentaire |
| Bonne culture générale, faire preuve d'ouverture d'esprit | Entretien oral et/ou rubrique « activités et centre d’intérêt » | complémentaire |
| Autonomie dans le travail | Champ « Autonomie » de la fiche avenir et/ou entretien oral | complémentaire |
| Implication | Champ « capacité à s’investir » de la fiche avenir et/ou entretien oral | complémentaire |
| Un intérêt pour le monde de l'ingénierie et des technologies | Entretien oral et/ou lettre de motivation et/ou rubrique « activités et centre d’intérêt » | complémentaire |
| Connaissance des exigences de la formation et de son contenu et des débouchés | Entretien oral et/ou lettre de motivation | complémentaire |
| Compétences d'échange et de collaboration | Champ « engagement citoyen » de la fiche avenir et/ou entretien oral et/ou rubrique « activités et centre d’intérêt » | complémentaire |
| Sensibilité aux enjeux de la société | Entretien oral et/ou rubrique « activités et centre d’intérêt » | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Un très bon niveau académique en mathématiques et dans les matières scientifiques reste le critère essentiel pour envisager la formation exigeante dispensée à La Prépa des INP. Pour 2026 : - les coefficients de la note de scolarité et la note de motivation disponibles en ligne, - la lettre de motivation et la fiche avenir sont pris en compte pour tous les candidats. Ces lettres de motivation doivent refléter une démarche personnelle, sincère et réfléchie. Elles ne doivent en aucun cas être copiées sur le travail d’un autre élève, ni se limiter à un résumé de vos résultats scolaires, déjà connus et analysés par ailleurs. Note objectif est de mieux comprendre votre motivation, votre parcours, et votre capacité à vous exprimer personnellement. Par conséquent, il est indispensable de rédiger ce texte par vous-même : toute utilisation d’un outil d’intelligence artificielle pour générer ou reformuler votre projet, même partiellement, va à l’encontre de nos attentes et pourra être sanctionné.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « - le candidat doit avoir une moyenne finale (80% moyenne de dossier et 20% note de motivation) supérieure à la barre décidée »
- « Les candidats non classés ont soit une note de scolarité, soit une note finale, soit une moyenne de maths inférieures aux minima »
- « - les coefficients de la note de scolarité et la note de motivation disponibles en ligne, »
- « - le candidat doit avoir une moyenne pour l'EDS mathématique de première et terminale supérieure à 15/20 ou être dans les 50% »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 3 540 | 115 | 113 | 28 % | 979 |
| 2024 | 3 385 | 115 | 118 | 26 % | 1 150 |
| 2023 | 3 471 | 115 | 123 | 25 % | 1 063 |
| 2022 | 3 855 | 115 | 120 | 28 % | 1 427 |
| 2021 | 4 120 | 115 | 119 | – | 1 384 |
| 2020 | 3 474 | 112 | 112 | – | 1 257 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Ecoles d'Ingénieurs » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
La Prépa des INP - Groupe INP - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac général sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation La Prépa des INP - Groupe INP - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac général de La Prépa des INP - Groupe INP - Grenoble (Saint-Martin-d'Hères) a reçu 3 540 vœux pour 115 places, soit environ 31 candidatures par place.
Le taux d'accès s'établit à 28 % : 28 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.
Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 28 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 979. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 783 et 1 174. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 813 propositions pour remplir 113 places : 86 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 44 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 90 % aux épreuves du bac et 96 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Le portrait des admis 2025 : 82 % avaient une mention Très bien, 17 % une mention Bien et 7 % étaient boursiers. 68 % venaient de l'académie de Grenoble. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de La Prépa des INP - Groupe INP - Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac général ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Ecole d'Ingénieur · La Prépa des INP - Groupe INP - Valence · Valencetaux d'accès 36 %
- Concours Geipi Polytech · Polytech Annecy-Chambéry · Annecytaux d'accès 47 %
- Concours Geipi Polytech · Polytech Grenoble · Saint-Martin-d'Hèrestaux d'accès 49 %
- Concours Geipi Polytech · Grenoble INP - ESISAR Valence · Valencetaux d'accès 50 %
- Concours Geipi Polytech · Antenne du Bourget-du-Lac de Polytech Annecy-Chambéry - Université de Chambéry · Le Bourget-du-Lactaux d'accès 50 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- La Prépa des INP · Groupe INP · Lycée Fenelon · Cambraitaux d'accès 77 %
- Ecole d'Ingénieur · La Prépa des INP - Groupe INP - Site de Quimper · Quimpertaux d'accès 74 %
- La Prépa des INP · Groupe INP · Lycée Baimbridge · Les Abymestaux d'accès 72 %
- Ecole d'Ingénieur · La Prépa des INP - Groupe INP - Saint-Denis de la Réunion · Saint-Denistaux d'accès 72 %
- Ecole d'Ingénieur · La Prépa des INP - Groupe INP - Nancy · Vandoeuvre-lès-Nancytaux d'accès 60 %