BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production

LGT SAINT FELIX - LA SALLE · Nantes (Loire-Atlantique) · formation sélective

Chiffres clés 2025

94vœux
15places (capacité d'accueil)
95 %taux d'accès
41rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 15 places et 153 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 95 % de taux d'accès · dernier appelé rang 41

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

L'objectif du technicien en MSP est de s'assurer que les équipements utilisés par l'entreprise soient en bon état de fonctionnement et performants. Que ce soit dans les industries ferroviaire, aéronautique, navale, automobile, agroalimentaire, hospitalier, logistique... ou dans des entreprises de sous-traitance, la maintenance est présente dans toutes les entreprises. Elle nécessite des connaissances dans différents domaines tels que…

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L'objectif du technicien en MSP est de s'assurer que les équipements utilisés par l'entreprise soient en bon état de fonctionnement et performants. Que ce soit dans les industries ferroviaire, aéronautique, navale, automobile, agroalimentaire, hospitalier, logistique... ou dans des entreprises de sous-traitance, la maintenance est présente dans toutes les entreprises. Elle nécessite des connaissances dans différents domaines tels que l'automatisme, la mécanique, l'électrotechnique, le pneumatique, l'hydraulique... Le technicien de Maintenance est le "généraliste" qui pourra faire appel à un spécialise si nécessaire. La formation est axée sur des problématiques concrètes. Un effectif réduit (15 étudiants) favorise l'individualisation et l'écoute. Des visites et interventions de professionnels complètent les cours. STAGES : 10 semaines de stage permettent d'approfondir et de compléter les compétences acquises pendant la formation : - Stage de 4 semaines en 1ère année axé sur la maintenance préventive. - Stages de 2 fois 3 semaines en 2ème année axé sur l'étude et la réalisation d'une amélioration. Infos complémentaires : cliquez-ici INFORMATIONS IMPORTANTES POUR LES CANDIDATS ETRANGERS : Études en France (diplomatie.gouv.fr) Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

- Technicien de maintenance, cliquez-ici - Technicien méthodes, - Technicien SAV, - Technico commercial, - ... Le métier s'exerce principalement dans les entreprises faisant appel à des compétences pluri-techniques (électrotechnique, mécanique, automatique, hydraulique), notamment les grandes entreprises de production industrielle, les PME/PMI de production industrielle, les entreprises spécialisées de maintenance : - du secteur industriel -…

Lire la liste complète des débouchés

- Technicien de maintenance, cliquez-ici - Technicien méthodes, - Technicien SAV, - Technico commercial, - ... Le métier s'exerce principalement dans les entreprises faisant appel à des compétences pluri-techniques (électrotechnique, mécanique, automatique, hydraulique), notamment les grandes entreprises de production industrielle, les PME/PMI de production industrielle, les entreprises spécialisées de maintenance : - du secteur industriel - des sites de production aéronautique, automobile ou navale, - de l'industrie chimique, pétrochimique, pharmaceutique ou agro-alimentaire, - des sites de production de l'énergie électrique, - du tertiaire, ...

licence professionnelle Parcours Systèmes Automatisés, licence professionnelle Parcours Robotique Industrielle autres licences professionnelles spécialisées (hydraulique, gestion de projet, technico-commercial…)

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à la maintenance des systèmes Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais,…

Lire les attendus complets

S'intéresser à la maintenance des systèmes Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 91 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé 86 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 11 candidats ont choisi d'intégrer c

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Allemand - Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : campus@stfelixlasalle.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
15 %
Méthodes de travail
15 %
Savoir-être
15 %
Motivation
50 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 11 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats, en 1ère et Tle, dans les disciplines scientifiques, technologiques et professionnellesNotes et progressions, en 1ère et Terminales, dans les disciplines scientifiques, technologiques ou professionnelles de la fiche avenir, bulletins scolaires.important
Résultats dans les matières principales des études d'enseignement supérieur (si concerné)Notes et progressions des matières principales des études d'enseignement supérieur précédente (si concerné)important
Résultats des épreuves anticipées du baccalauréat (si concerné)Notes des épreuves anticipées du baccalauréat (si concerné)complémentaire
Méthode de travailAppréciations des professeurs sur les bulletins scolaires, Fiche Avenirimportant
Assiduité et ponctualitéMention sur les bulletins scolairesimportant
Capacité à communiquerAppréciations des professeurs sur les bulletins scolairesimportant
Implication et capacité à s'investirAppréciations des professeurs sur les bulletins scolaires, Fiche Avenirimportant
Autonomie dans le travailAppréciations des professeurs sur les bulletins scolaires, Fiche Avenirimportant
MotivationLettre de motivationimportant
Cohérence du projetLettre de motivation (pertinence et cohérence du projet professionnel avec la formation)important
Engagement associatif ou citoyenFiche avenir, déclaration des activités et centre d'intérêtcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Il est conseillé au candidat de démontrer, outre d'un niveau scolaire satisfaisant, de méthode, d'autonomie, d'implication, de leur capacité à s'investir et à réussir. Il est conseillé de prendre des renseignements sur la formation (journées "portes ouvertes", salons) Pour découvrir la section, vous aurez la possibilité d'effectuer un stage d'immersion entre le 5 janvier et 5 mars 2026. L'inscription au stage d'immersion pourra s'effectuer lors de la journée “portes ouvertes”. Passé cette date, elle pourra s'effectuer par mail, vous trouverez les informations sur notre page “infos pratiques” de notre site internet. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20259415895 %41
20249915599 %41
20231361514100 %72
2022151141499 %64
2021171131053
2020185151431
20191531513124
2018132157130

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-30 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.

Tendance du taux d'accès

99 % 2022 100 % 2023 99 % 2024 95 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
12 %
Jour du bac
62 %
Fin de phase principale
62 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 100%

Type de bac

Technologique 50%
Professionnel 50%
0 %boursiers
100 %même académie (Nantes)
25 %néo-bacheliers
12 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 1 880 - 2000 euros - barème tarifaire calculé selon le revenu fiscal de référence. · pour les boursiers : 1 880 - 2000 euros - barème tarifaire calculé selon le revenu fiscal de référence. (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 21 résidences CROUS recensées à Nantes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS production » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
27,8 %
Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
17,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
10,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
9,2 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
8,3 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2018-2019, au niveau de l'établissement.

27 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2018-2019 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE SAINT-FELIX - LA SALLE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

98 %de réussite au bac
54 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production de LGT SAINT FELIX - LA SALLE (Nantes) a reçu 94 vœux pour 15 places, soit environ 6 candidatures par place.

Sur 100 candidats ayant placé BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production dans leurs vœux, 95 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 95 %, caractéristique d'une formation largement accessible.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 99 % à 95 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 41 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 32 et 49 d'une année à l'autre.

Autre indicateur utile : 67 propositions ont été envoyées pour aboutir à 8 inscrits. Environ 88 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

Côté tempo : dès le premier jour, 12 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 62 % aux épreuves du bac et 62 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

gestionnaire de parc informatique

Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main

responsable assurance qualité

Chargé de mettre en place une démarche qualité au sein de l'entreprise, le responsable assurance qualité commence par définir les objectifs à atteindre (obtenir une certification ISO, améliorer la qualité des produits, des process de production...). Il scrute le moindre défaut d'un bout à l'autre de la chaîne avant de proposer un plan d'action qui pourra entraîner d'importantes modifications dans

syndic de copropriété

Le syndic de copropriété est responsable de la gestion des parties communes d'un immeuble (ascenseurs, halls, cages d'escalier, conduites d'eau communes, chaufferie, toiture, gros oeuvre). Il veille au bon état du bâtiment et à la sécurité des occupants. Il prévoit et programme les travaux de réfection et d'aménagement, fait établir des devis par les entreprises et suit l'avancée des travaux. Il r

responsable du service après-vente

Le responsable SAV (service après-vente) encadre l'équipe chargée de l'accueil des clients et de la réalisation du contrat après-vente (techniciens itinérants et sédentaires, agents d'accueil, personnel administratif...). Il élabore le planning, gère les absences, et organise régulièrement des réunions avec les chargés d'accueil et les techniciens de maintenance pour améliorer le service. Il parti

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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