DN MADE - Graphisme - Communication culturelle, institutionnelle et de marques

Lycée Ambroise Vollard · Saint-Pierre (La Réunion) · formation sélective

Chiffres clés 2025

207vœux
16places (capacité d'accueil)
29 %taux d'accès
59rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 15 places et 153 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 29 % de taux d'accès · dernier appelé rang 59 · Sélective mais ouverte socialement : 40 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…

Bon à savoir

Sélective mais ouverte socialement : 40 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Les unités d'enseignements se répartiront sur 6 semestres à travers 3 pôles d'enseignements : - Pôle Culture et Humanité : acquisition d'une culture composée littéraire, philosophique, artistique et historique relative au domaine de la création et du graphisme - Pôle Transversal : enseignements numériques et technologiques, anglais, et éco-gestion. - Pôle Pratique et Professionnel : démarches créatives autour de micro-projets, communication et…

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Les unités d'enseignements se répartiront sur 6 semestres à travers 3 pôles d'enseignements : - Pôle Culture et Humanité : acquisition d'une culture composée littéraire, philosophique, artistique et historique relative au domaine de la création et du graphisme - Pôle Transversal : enseignements numériques et technologiques, anglais, et éco-gestion. - Pôle Pratique et Professionnel : démarches créatives autour de micro-projets, communication et médiation des projets Progression du parcours : Semestre 1 & 2 : Découverte et acquisition des fondamentaux et engagement progressif vers le graphisme Semestre 3 & 4 : Approfondissement et spécialisation Semestre 5 & 6 : Perfectionnement professionnel, élaboration d'un mémoire de recherche en design graphique et d'un projet de diplôme personnel. Stages : - Semestre 2 : Stage d'observation et de découvertes de 2 semaines - Semestre 4 : Stage professionnel de 12 à 16 semaines Site internet du lycée : http://lycee-ambroise-vollard.ac-reunion.fr/formations-post-bac/ dnmade-graphisme/ Compte Instagram de la section : @dnmade.graphisme.974 Pas d'internat possible pour les étudiants au Lycée Ambroise Vollard. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Possibilités de débouchés professionnels : Métiers envisageables en fonction de la spécialisation du sujet de diplôme et/ou des études post-Dnmade, avec un statut de salarié ou d'entrepreneur : - graphiste - assistant / directeur de création - illustrateur - maquettiste - motion designer - web designer - chargé de conception et de réalisation - typographe Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement

Possibilités de poursuite d'études : Le DNMADe Graphisme confère le grade de Licence et permet l'obtention de 180 ECTS qui permettront à l'étudiant.e de poursuivre des études (DSAA, DNSEP, Master, etc.), ou éventuellement de s'insérer dans la vie professionnelle.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en…

Lire les attendus complets

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative. Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts. Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère. Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication. Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 16 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 207 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 95 candidats. 112 ont donc été refusés 59 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 17 candidats ont choisi d'intégrer ce

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ddfpt.9740019C@ac-reunion.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
40 %
Méthodes de travail
30 %
Savoir-être
10 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 10 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Niveau en arts appliquésNotes et appréciations dans les matières artistiques.essentiel
Capacités rédactionnellesNotes des bulletins de l'année en cours et des années antérieures.très important
Qualités rédactionnellesNotes des bulletins de l'année en cours et des années antérieures dans les matières à caractère littéraire.très important
Culture généraleNotes et appréciations en lettres et philosophie. Lettre de motivation.très important
Compétences informatiquesNiveau en informatique dans les domaines de la CAO et de la PAO.très important
Aptitude à un travail soutenu.Appréciations bulletins et fiche avenir.essentiel
AssiduitéAssiduité perçue au travers des bulletins et de la fiche avenir.essentiel
Intérêt pour la formation.Connaissance de la formation perçue au travers de la lettre de motivationessentiel
Expression motivationComplément visuel ou audiovisuel mis à la disposition de du contact Parcoursup de la formation.essentiel
Compétences artistiquesImplication dans des projets hors temps scolaire.important

Les conseils du jury aux candidats

La LETTRE DE MOTIVATION est essentielle au dossier, comme le carnet personnel et les bulletins. Elle doit être sincère,personnelle et mettre en avant le design graphique: -Dites-nous quel est votre projet professionnel à l’issue de cette formation -Parlez-nous d’un graphiste(ou d’un studio graphique) que vous aimez en expliquant pourquoi -Pourquoi candidater à la Réunion? Si vous êtes-vous venus aux journées Portes ouvertes ou si vous avez consulté le compte Instagram de la section,prouvez-le en évoquant précisément ce qui vous a marqué. CARNET DNMADE Le candidat doit démontrer sa motivation par une production personnelle(visuels et annotations textuelles):affiches,logos,animations,photos,vidéos,croquis,illustrations,BD(style manga fortement déconseillé),… Sur une page,faire figurer 3 exemples de projets de graphisme que vous appréciez,en précisant ce que vous trouvez intéressant. STD2A et de filières professionnelles graphiques:présentez OBLIGATOIREMENT des projets réalisés dans votre cursus.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2019–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025207161629 %59
2024268151619 %55
2023242161521 %89
2022316151513 %53
2021279151557
2020314151552
2019305161558

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

13 % 2022 21 % 2023 19 % 2024 29 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
19 %
Jour du bac
81 %
Fin de phase principale
94 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 20%
Assez bien 47%
Bien 27%

Type de bac

Général 47%
Technologique 47%
40 %boursiers
80 %même académie (La Réunion)
94 %néo-bacheliers
69 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

DN MADE - Graphisme - Communication culturelle, institutionnelle et de marques sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation DN MADE - Graphisme - Communication culturelle, institutionnelle et de marques de Lycée Ambroise Vollard (Saint-Pierre) a reçu 207 vœux pour 16 places, soit environ 13 candidatures par place.

Concrètement, 29 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation sélective à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 13 % à 29 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 59. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 47 et 70. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile : 40 propositions ont été envoyées pour aboutir à 16 inscrits. Environ 60 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

Côté tempo : dès le premier jour, 19 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 81 % aux épreuves du bac et 94 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de DN MADE - Graphisme - Communication culturelle, institutionnelle et de marques ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

designer graphique

Le designer graphique exprime visuellement la demande d'un client, en respectant un cahier des charges défini auparavant par le directeur artistique et le client. Au-delà de l'aspect esthétique, ses propositions doivent transmettre de façon pertinente le message formulé par le client. S'ensuit la création de la charte graphique : choix des couleurs, des mots, de la police de caractères... Ce profe

designer d'interaction

Le designer d'interaction ne s'incarne pas uniquement à travers des interfaces et des écrans. Il est présent dans de nombreux objets de notre quotidien ou, de façon moins visible, dans notre environnement. Sites web, logiciels, applications mobiles, bornes interactives, objets connectés, robots, espaces interactifs... les formes que peut revêtir un projet de design interactif sont très variées dan

modiste

Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma

styliste

Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr

modéliste

Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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