BTS - Services - Economie sociale familiale

Lycée ATLANTIQUE · Luçon (Vendée) · formation sélective

Chiffres clés 2025

294vœux
32places (capacité d'accueil)
86 %taux d'accès
130rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 32 places et 330 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 86 % de taux d'accès · dernier appelé rang 130

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

L’objectif est de former des professionnels capables de : Conseiller différents publics (personnes âgées, personnes en situation de handicap, adolescents, familles...) dans les domaines de la vie quotidienne. Santé, alimentation, hygiène, habitat, environnement, budget, logement, consommation et numérique. Organiser la vie quotidienne dans un service ou au sein d'un établissement. Gestion de l’hébergement, aménagement des espaces, démarche…

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L’objectif est de former des professionnels capables de : Conseiller différents publics (personnes âgées, personnes en situation de handicap, adolescents, familles...) dans les domaines de la vie quotidienne. Santé, alimentation, hygiène, habitat, environnement, budget, logement, consommation et numérique. Organiser la vie quotidienne dans un service ou au sein d'un établissement. Gestion de l’hébergement, aménagement des espaces, démarche qualité, gestion administrative, etc. Pour se faire, le technicien en Economie Sociale Familiale s'appuie sur : Des compétences méthodologiques, d'animation-formation et de communication professionnelle Sur la connaissance des publics, des dispositifs et des institutions. DETAILS DE LA FORMATION : Enseignements professionnels : Santé Alimentation hygiène - Habitat Logement Environnement - Sciences appliquées - Economie Consommation - Numérique et vie quotidienne - Gestion des activité - Ressources humaines – Gestion budgétaire - Communication professionnelle - Méthodologie et gestion de projet – Animation et formation, design - Connaissance des publics. Des TPVC (travaux pratiques à visée de conseil) et des actions professionnelles chaque semaine afin d’aborder concrètement des situations professionnelles. Enseignements généraux : Connaissance des politiques, des dispositifs et des institutions - Anglais INFORMATIONS COMPLEMENTAIRES : - Proximité des enseignants, suivi personnalisé. - 13 semaines de stage (6 semaines en 1ère année et 7 semaines en seconde année). - Stage à l’étranger possible avec ERASMUS+. - Intervention d’anciens étudiants devenus travailleurs sociaux. - Voyage d'étude de 2 jours en France. - Une association d'étudiants « EcoSoFa » Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Le technicien en ESF travaille dans le respect du droit des usagers et de l'éthique professionnelle. Il s'emploie à : Mener des expertises et apporter des conseils technologiques Organiser les aspects techniques de la vie quotidienne Animer, Former, Communiquer Emplois selon les secteurs : conseiller habitat ; chargé de gestion locative ; conseiller en économie domestique, Conseiller en énergie ; responsable, animateur de collecte ; conseiller…

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Le technicien en ESF travaille dans le respect du droit des usagers et de l'éthique professionnelle. Il s'emploie à : Mener des expertises et apporter des conseils technologiques Organiser les aspects techniques de la vie quotidienne Animer, Former, Communiquer Emplois selon les secteurs : conseiller habitat ; chargé de gestion locative ; conseiller en économie domestique, Conseiller en énergie ; responsable, animateur de collecte ; conseiller aux tuteurs familiaux ; responsable vie quotidienne dans un établissement, animateur en consommation, etc. Les structures d’emploi sont : Associations tutélaires, familiales, de consommation -Centres sociaux - Fournisseurs d'énergie - Foyers logements - Résidences sociales - Collectivités territoriales - Services en prévention santé - Structures des bailleurs sociaux - Structures d'insertion par l'activité économique - Maisons relais, maisons d'enfants à caractère social -Organismes de réhabilitation, rénovation et gestion locative de logement, etc.

DE CESF (diplôme d’État de conseiller en économie sociale familiale) : diplôme de travailleur social conférant le grade L3 (possible dans l’établissement). Licences professionnelles (intervention sociale, gestion des structures de l’économie sociale, développement durable, métiers de cohésion sociale, consommation, etc).

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolat Disposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, budget, habitat-logement) et la santé, le bien-être Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager S'exprimer et communiquer correctement à…

Lire les attendus complets

Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolat Disposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, budget, habitat-logement) et la santé, le bien-être Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 32 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 265 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 239 candidats. 26 ont donc été refusés 216 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 20 candidats ont choisi d'intégrer c

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ce.0850016f@ac-nantes.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
20 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
10 %
Motivation
30 %
Engagement et activités
20 %
Voir le détail des 11 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats dans les matières scientifiquesNotes des bulletinsimportant
Résultats dans les matières littérairesNotes des bulletinsimportant
Méthode de travailFiche avenir ou mention au bac pour les candidats déjà étudiantsimportant
AutonomieFiche avenir (ou résultats au bac pour les candidats déjà bacheliers).important
Capacité à s'investirFiche avenir (ou résultats au bac pour les candidats déjà bacheliers) Bulletins scolairesimportant
Capacité d'organisationFiche avenir (ou résultats au bac pour les candidats déjà bacheliers).important
MotivationLettre de motivationtrès important
connaissances du métierLettre de motivationtrès important
Centre d'intérêt et activité extra-scolaireRubrique activités et centres d'intérêttrès important
- Engagements citoyen, étudiant (CVL, MDL…), associatifRubrique activités et centres d'intérêttrès important
Curiosité pour les questions sociétalesLettre de motivation + rubrique activités et centres d'intérêttrès important

Les conseils du jury aux candidats

Le BTS ESF développe des connaissances et des compétences relevant du domaine du social, du champ de la communication, de la vie quotidienne et certaines matières communes au Pré-Bac : l'économie gestion, la physique-chimie et l'anglais. Un certain nombre d'écrits seront demandés au cours de la formation ainsi que des comptes-rendus oraux. Un bon niveau en français est également attendu (syntaxe, bases grammaticales, maîtrise de l'échange écrit et oral). Le dossier doit être le plus complet possible pour permettre aux enseignants de valider les critères d'évaluation attendus pour la formation. La lettre de motivation doit être développé, personnalisé et mettre en avant la motivation du candidat pour la formation. L'expérience dans le domaine du social doit être portée à la connaissance de la commission d'examen des vœux (stages, bénévolat, rencontres professionnelles) et exploité en lien avec la formation.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025294321186 %130
2024563351891 %228
2023677352185 %230
2022574352581 %193
20215913528186
20206963531113
20196173529
20185313533

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

81 % 2022 85 % 2023 91 % 2024 86 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
0 %
Jour du bac
73 %
Fin de phase principale
82 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 43%
Assez bien 43%
Bien 14%

Type de bac

Général 14%
Technologique 29%
Professionnel 57%
29 %boursiers
86 %même académie (Nantes)
64 %néo-bacheliers
91 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

48 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE ATLANTIQUE (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

90 %de réussite au bac
39 %de mentions

Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-7 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Economie sociale familiale sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

294 candidats ont demandé BTS - Services - Economie sociale familiale à Luçon en 2025, pour seulement 32 places offertes par Lycée ATLANTIQUE, soit un ratio d'environ 9 vœux par place.

Avec un taux d'accès de 86 %, BTS - Services - Economie sociale familiale se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 86 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 81 % à 86 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 130. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 104 et 156. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile : 167 propositions ont été envoyées pour aboutir à 11 inscrits. Environ 93 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

La liste avance à un rythme mesurable : 0 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 73 % au moment du bac et 82 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Economie sociale familiale peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

médecin humanitaire

Le médecin humanitaire intervient dans différents contextes : soins d'urgence lors de conflits ou de catastrophes, mise en place de services de santé de post-urgence, ou programmes de santé orientés vers la prévention et l'éducation à la santé, sur du long terme. Le médecin humanitaire, généraliste ou spécialiste, prescrit et soigne lors de consultations dans des centres mobiles ou des hôpitaux. E

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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