Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 24 places et 622 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 27 % de taux d'accès · dernier appelé rang 83 · Sélective mais ouverte socialement : 52 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…
Bon à savoir
Sélective mais ouverte socialement : 52 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
LES OBJECTIFS DU BTS TOURISME : Ce BTS vise à former des professionnels pouvant: informer et conseiller les clients français ou étrangers sur les prestations touristiques; finaliser la vente de ces prestations et en assurer le suivi commercial; créer et promouvoir des produits touristiques; accueillir et accompagner des touristes; collecter, traiter et diffuser l'information en lien avec le secteur du tourisme. LES STAGES : le stage doit placer…
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LES OBJECTIFS DU BTS TOURISME : Ce BTS vise à former des professionnels pouvant: informer et conseiller les clients français ou étrangers sur les prestations touristiques; finaliser la vente de ces prestations et en assurer le suivi commercial; créer et promouvoir des produits touristiques; accueillir et accompagner des touristes; collecter, traiter et diffuser l'information en lien avec le secteur du tourisme. LES STAGES : le stage doit placer les étudiants en situation d'exercer les activités décrites dans le référentiel d'activités professionnelles. DUREE : stages en milieu professionnel de 12 semaines découpées en 2 ou 3 périodes sur la durée du cycle de formation. MATIERES ENSEIGNEES 1ère ANNEE: FRANCAIS 2h, ANGLAIS 3h, ESPAGNOL 3h, GESTION RELATION CLIENT 4 h, ELABORATION OFFRE TOURISTIQUE 11h, GESTION DE L'INFO TOURISTIQUE 4h, PARCOURS PRO. 4h, 2ème ANNEE: FRANCAIS 2h, ANGLAIS 3h, ESPAGNOL 3h, GESTION RELATION CLIENT 4h, ELABORATION OFFRE TOURISTIQUE 11h, GESTION DE L'INFO TOURISTIQUE 6h, PARCOURS PRO 5h. LA VALIDATION DE L'EXAMEN SE FAIT PAR Contrôle en Cours de Formation (CCF) et EPREUVES TERMINALES. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
DEBOUCHES : EN AGENCES DE VOYAGES: forfaitiste ou conseiller voyages. EN COMPAGNIE AERIENNE: agent d'escales, gestionnaire aérien. EN HOTEL: attaché commercial, conseiller en séjours. EN OFFICE DE TOURISME, COLLECTIVITE TERRITORIALE: animateur de tourisme local, chargé de promotion du tourisme local, agent de développement touristique, médiateur culturel.
Possibilité de poursuivre en licences professionnelles ou écoles de management via les concours passerelles
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourisme Capacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont…
Lire les attendus complets
Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourisme Capacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais) S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 24 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 575 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 466 candidats. 109 ont donc été refusés 157 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 26 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : postbacbellevue@gmail.com
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 4 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| bulletins de 1ère et Tle | les notes et niveau en français, langues, histoire et géographie. un bon niveau est attendu. | essentiel |
| qualité de rédaction | lecture et appréciation du projet de formation motivé et des commentaires de la fiche avenir. | essentiel |
| assiduité et comportement | le nombre d'absences et l'appréciation des professeurs sur le comportement seront analysés. | très important |
| cohérence filière/projet | appréciation de la fiche avenir et du projet de formation motivé | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Les critères de choix de la filière tourisme demande d'avoir une autre approche de ce secteur que "j'aime voyager". Il faut avoir un vrai projet professionnel et s'être déjà intéressé à l'industrie du tourisme. Les candidats doivent savoir que c'est un métier de vocation et ces aspects doivent ressortir de leur lettre de motivation et leur CV. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 575 | 24 | 23 | 27 % | 83 |
| 2024 | 422 | 24 | 30 | 28 % | 68 |
| 2023 | 497 | 24 | 25 | 25 % | 156 |
| 2022 | 388 | 24 | 19 | 31 % | 42 |
| 2021 | 363 | 24 | 20 | – | 42 |
| 2020 | 298 | 24 | 27 | – | 40 |
| 2019 | 384 | 28 | 27 | – | – |
| 2018 | 338 | 28 | 26 | – | 87 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+46 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 96 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE BELLEVUE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +4 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Tourisme sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 575 vœux formulés en 2025 pour 24 places, BTS - Services - Tourisme (Lycée Bellevue, Fort-de-France) attire en moyenne 24 candidats par place disponible.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Tourisme dans leurs vœux, 27 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 27 %, caractéristique d'une formation sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 31 % à 27 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 83. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 66 et 99. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 86 propositions pour remplir 23 places : 73 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
Côté tempo : dès le premier jour, 22 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 78 % aux épreuves du bac et 96 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Si BTS - Services - Tourisme figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
guide de haute montagne
Alpinisme ou trek dans les Alpes, l'Himalaya, les Andes... Rien ne fait peur à ce spécialiste des sommets ! Seul le guide de haute montagne est habilité à accompagner des personnes (en individuel ou en groupe), en excursion ou en ascension sur rochers, neige, glace ou terrain mixte), en haute et moyenne montagne. Son travail commence en amont avec le repérage, l'étude de l'itinéraire et des condit
réceptionniste
Derrière son comptoir ou tablette à la main, le ou la réceptionniste accueille les clients à leur arrivée. Il ou elle les informe sur les services proposés par l'hôtel (horaires du petit déjeuner et restaurant, spa, parking, etc.) et leur remet les clés de leur chambre, les accompagnant si besoin jusqu'à leur porte. Le ou la réceptionniste répond à toutes les demandes ou réclamations des clients,
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Tourisme · Lycée de l'Union · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Banque · Lycée professionnel Régional de Dillon · Fort-de-Francetaux d'accès 75 %
- Métiers des Services à l'environnement · Lycée professionnel Dumas JEAN-JOSEPH · Fort-de-Francetaux d'accès 85 %
- Assurance · Lycée AMEP · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Communication · Lycée de l'Union · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Tourisme · Ecole Supérieure du CipecMA · Pérignytaux d'accès 100 %
- Tourisme · Lycée Jan Lavezzari · Bercktaux d'accès 95 %
- Tourisme · Lycée polyvalent Saint Jacques de Compostelle · Le Puy-en-Velaytaux d'accès 94 %
- Tourisme · Lycée Jeanne D'Arc · Aulnoye-Aymeriestaux d'accès 93 %
- Tourisme · Lycée Le Bon Sauveur · Saint-Lôtaux d'accès 93 %