BTS - Services - Communication

Lycée Champlain · Chennevières-sur-Marne (Val-de-Marne) · formation sélective

Chiffres clés 2025

1 271vœux
40places (capacité d'accueil)
21 %taux d'accès
106rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 35 places et 1 513 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

En bref : formation sélective · 21 % de taux d'accès · dernier appelé rang 106 · Sélective mais ouverte socialement : 39 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…

Bon à savoir

Sélective mais ouverte socialement : 39 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Enseignements généraux : Cultures de la communication : 4H par semaine Anglais : 2H et 1H de travaux dirigés par semaine Culture Economique Juridique Management : 4H par semaine Enseignements professionnels : Ateliers de professionnalisation : 6H par semaine Bloc de compétences n°1 - Contribuer à l'élaboration et au pilotage de la stratégie de communication 5H/SEMAINE Bloc de compétences n° 2 - Concevoir et mettre en œuvre des solutions de…

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Enseignements généraux : Cultures de la communication : 4H par semaine Anglais : 2H et 1H de travaux dirigés par semaine Culture Economique Juridique Management : 4H par semaine Enseignements professionnels : Ateliers de professionnalisation : 6H par semaine Bloc de compétences n°1 - Contribuer à l'élaboration et au pilotage de la stratégie de communication 5H/SEMAINE Bloc de compétences n° 2 - Concevoir et mettre en œuvre des solutions de communication. 5H /SEMAINE Bloc de compétences n° 3 - Accompagner le développement de solutions media et digitales innovantes. 4H /SEMAINE 4 BTS Blanc sur les 2 ans de formation. 14 semaines de stage (7 semaines 1ère année/7 semaines 2e année) La recherche d'entreprises d'accueil pour les stages est à effectuer par l'étudiant. La réalisation effective des semaines de stages est obligatoire et nécessaire pour valider le diplôme. En savoir plus sur le BTS Communication Champlain . Un travail et un investissement personnel réguliers et importants sont requis pour réussir à l'examen. L'évaluation certificative est effectuée en cours de formation et en épreuves ponctuelles en fin de formation. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

assistant(e) de communication, chargé(e) de communication, commercial(e) en agence ou régie publicitaire, community manager, webmaster éditorial, concepteur-rédacteur...

Licences professionnelles Information et Communication ou commerce spécialité communication ou multimédia, écoles de communication et écoles de commerce, Bachelor Universitaire Technologique Communication

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser à la stratégie de communication des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique S'intéresser aux métiers et enjeux du secteur de la communication Disposer de capacités d'organisation et de travail en équipe en mode projet Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements digitalisés en évolution constante Avoir…

Lire les attendus complets

S'intéresser à la stratégie de communication des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique S'intéresser aux métiers et enjeux du secteur de la communication Disposer de capacités d'organisation et de travail en équipe en mode projet Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements digitalisés en évolution constante Avoir le goût, la rigueur et la créativité pour élaborer des supports de communication Disposer d'une bonne culture générale et de compétences rédactionnelles Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 40 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 1271 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 913 candidats. 358 ont donc été refusés 261 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 40 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : christine.mourigal@ac-creteil.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
25 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
20 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Mobiliser des savoirs thématiques et de culture générale, Mobiliser des compétences d'analyse et des savoirs de culture générale sur l'organisationRésultats quantitatifs dans les disciplines correspondantes apparaissant dans les bulletins du candidat Motivation et implication relevée dans les appréciations littérales des professeurs dans les bulletins et la fiche aveniressentiel
S'intéresser aux différentes stratégies de communication. Disposer de compétences relationnelles, références culturelles, culture digitale.Éléments afférents à ces domaines présents dans la fiche avenir. cf Critères qualitatifs de l'évaluation du dossier.essentiel
Disposer de compétences pour travailler en équipe afin de réaliser des projets Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie.Appréciations des enseignants (bulletins et fiche avenir) et projet de formation du candidat_critères qualitatifsessentiel
Critère qualitatifMotivation, connaissance de la formation, cohérence du projetessentiel
Engagement citoyen et associatifFiche avenir (engagement citoyen) et projet de formationtrès important

Les conseils du jury aux candidats

❍ Filières générales Épreuve anticipée de français/grand oral : 4 Moyenne 1ère/Terminale Enseignements de Culture Gé : 4 Fiche Avenir : 3 Filières technologiques et professionnelles Épreuve anticipée de français/grand oral : 4 Moyenne 1ère/Terminale Enseignements de Culture Gé : 4 Critères qualitatifs : 2 Fiche Avenir : 3 Filières non codifiées Critères qualitatifs : 2 L'examen qualitatif de la Commission des voeux a révélé des incohérences et parfois un manque de lisibilité dans la construction du projet d'orientation décrit dans la lettre de motivation des candidats avec, parfois, la référence à une formation supérieure différente de celle pour laquelle les candidats postulent. Les candidats sont invités à être encore davantage rigoureux sur la conception de cette étape. Quelques fautes de syntaxesont également relevées.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251 271403621 %106
20241 397403630 %204
20231 688353525 %214
20221 225353325 %119
20211 508353653
20201 5443634126
20191 8723634
20181 1993635

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

25 % 2022 25 % 2023 30 % 2024 21 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
6 %
Jour du bac
44 %
Fin de phase principale
67 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 43%
Assez bien 43%
Bien 13%

Type de bac

Général 13%
Technologique 57%
Professionnel 30%
39 %boursiers
96 %même académie (Créteil)
64 %néo-bacheliers
81 %filles

Recrutement très local : 96 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

52 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)
76 %en emploi à 6 mois
57 %en emploi à 12 mois

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE SAMUEL DE CHAMPLAIN (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

94 %de réussite au bac
43 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -2 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Communication sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

1 271 candidats ont demandé BTS - Services - Communication à Chennevières-sur-Marne en 2025, pour seulement 40 places offertes par Lycée Champlain, soit un ratio d'environ 32 vœux par place.

Concrètement, 21 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation sélective à l'échelle de Parcoursup.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 25 % à 21 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

Le rang du dernier appelé a atteint 106 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 84 à 127. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Sur 203 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 36 ont été acceptées définitivement. Ces 82 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 6 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 44 % aux épreuves du bac et 67 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 0 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 13 % une mention Bien ; 39 % étaient boursiers et 96 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Services - Communication ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

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