Certificat de Spécialisation - Technicien(ne) ascensoriste (service et modernisation)

Lycée des Métiers Pierre Mendès France · Montpellier (Hérault) · formation sélective · fiche Parcoursup

Chiffres clés 2025

22vœux
12places

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

Historique 2025–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
202522129

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
0 %
Jour du bac
0 %
Fin de phase principale
67 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis — c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 67%
Assez bien 33%

Type de bac

Professionnel 100%
67 %boursiers
100 %même académie (Montpellier)
67 %néo-bacheliers
0 %filles

Certificat de Spécialisation - Technicien(ne) ascensoriste (service et modernisation) sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 22 vœux formulés en 2025 pour 12 places, Certificat de Spécialisation - Technicien(ne) ascensoriste (service et modernisation) (Lycée des Métiers Pierre Mendès France, Montpellier) attire en moyenne 2 candidats par place disponible.

Sur 14 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 9 ont été acceptées définitivement. Ces 36 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 0 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 0 % aux épreuves du bac et 67 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire — chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.