BTS Gestion de la PME · Lycée Felix Mayer

Creutzwald (Moselle) · formation sélective

Chiffres clés 2025

258vœux
24places (capacité d'accueil)
51 %taux d'accès
25rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 1 315 BTS du domaine gestion des entreprises, comptabilité est à 58 % de taux d'accès. Avec ses 51 %, cette formation est un peu plus tendue que ses comparables (7 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 24 places et 254 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 51 % de taux d'accès · dernier appelé rang 25

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

MISSIONS Les missions du titulaire du BTS « Gestion de la PME » consistent en une coopération étroite avec le dirigeant ou le responsable d'une unité de l'entreprise et peuvent se traduire par une prise en charge totale ou partielle des activités telles que la gestion de la relation avec la clientèle et les fournisseurs, la gestion des risques ou la gestion des ressources humaines. La gestion des aspects organisationnels et de la communication…

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MISSIONS Les missions du titulaire du BTS « Gestion de la PME » consistent en une coopération étroite avec le dirigeant ou le responsable d'une unité de l'entreprise et peuvent se traduire par une prise en charge totale ou partielle des activités telles que la gestion de la relation avec la clientèle et les fournisseurs, la gestion des risques ou la gestion des ressources humaines. La gestion des aspects organisationnels et de la communication (interne, externe, digitale) de l'entreprise relève également des domaines de compétences du titulaire du Diplôme. HORAIRE HEBDOMADAIRE BTS GESTION DE LA PME 1 ère année 2 ème année - Culture générale et expression 3h 3h - Langue vivante étrangère 4h 3h - Culture économique, juridique, et managériale 6h 5h - Gestion de la relation avec la clientèle et les fournisseurs 5h 1h - Participation à la Gestion des risques -- 3,5h - Gestion du personnel et contribuer à la GRH -- 3h - Soutien au fonctionnement et au développement de la PME 4h 5h - Atelier de professionnalisation 4h 3h - Communication 3h 1h TOTAL 29h 27,5h Accès des étudiants aux ressources informatiques 3h 3h 2 périodes de stage de 12 à 14 semainesen France ou à l'étranger. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Insertion professionnelle - Assistant d'agence - Secrétaire - Responsable de service - Assistant de gestion - Attaché commercial ou commercial - Chargé de clientèle - Chargé d'études en marketing - Chef des ventes - Chef de projet - Gérant ou responsable d'agence

Poursuite d'études possibles - Licence générale ou professionnelle en Ressources Humaines, Gestion et Commerce - DEESAD (Diplôme d'assistant de direction) - Ecole de commerce et de gestion

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ALLEMAND et ANGLAIS Langue vivante 2 : ALLEMAND et ANGLAIS Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : ce.0572022@ac-nancy-metz.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
15 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
40 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
NOTESNOTES dans les différentes matières.important
AVIS DU PROFESSEUR PRINCIPALAvis donné par le Professeur Principal.important
IMPLICATIONAppréciations des professeurs (attitude, engagement, implication)très important
COHÉRENCE ET PERTINENCE DU PROJET - MOTIVATION DU CANDIDATCohérence et pertinence du projet - motivation du candidat.important
ENGAGEMENT ET RÉALISATIONS EXTRA SCOLAIRESEngagement et réalisations extra scolaires.complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

- hausse importante du nombre de candidatures. Conseils : soigner la présentation du projet et la lettre de motivation, en évitant les formulations-type. Avoir une connaissance des contenus de la formation. L'assiduité et les savoirs-être étant des éléments d'appréciation très importants, le candidat veillera, dans sa lettre de motivation, à démontrer sa capacité à être en adéquation avec ces attendus. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025258242351 %25
2024162241877 %21
2023556242269 %33
2022313242381 %32
20212712421–16
20203822415–21
20191972423––
20181642624––

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+31 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

81 % 2022 69 % 2023 77 % 2024 51 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
35 %
Jour du bac
83 %
Fin de phase principale
100 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 55%
Assez bien 40%

Type de bac

Technologique 40%
Professionnel 55%
30 %boursiers
100 %même académie (Nancy-Metz)
87 %néo-bacheliers
61 %filles

Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

42 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE FELIX MAYER (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

98 %de réussite au bac
62 %de mentions

Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +3 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Gestion de la PME sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

258 candidats ont demandé BTS - Services - Gestion de la PME à Creutzwald en 2025, pour 24 places offertes par Lycée Felix Mayer, soit un ratio d'environ 11 vœux par place.

Avec un taux d'accès de 51 %, BTS - Services - Gestion de la PME se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 51 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 81 % à 51 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 25 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 24 % d'une année à l'autre, ce qui situe la prochaine session autour de 19-30.

Autre indicateur utile, la profondeur d'appel : 78 propositions pour 23 inscrits en 2025 (3.4 propositions par place pourvue), une profondeur élevée : elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 35 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 83 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Gestion de la PME est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

comptable

Dans une PME (petite et moyenne entreprise), le ou la comptable est généraliste et assure sur tous les fronts. Enregistrement des factures, des reçus ou des notes de frais, établissement des paies, suivi des stocks et de la trésorerie, déclarations fiscales et sociales, préparation des comptes annuels, qui seront vérifiés par l'expert ou l'experte comptable et certifiés par la ou le commissaire au

mandataire judiciaire

Une entreprise dans l'incapacité de payer ses dettes peut être placée en redressement judiciaire par le tribunal de commerce ou de grande instance, à la demande des créanciers (salariés, clients, fournisseurs, banques...) représentés par le mandataire judiciaire. Ce dernier analyse les comptes, épluche les factures, vérifie le montant exact des dettes pour proposer des solutions de remboursement.

responsable de rémunération

Les courbes et les chiffres n'ont pas de secrets pour lui. Le responsable de rémunération supervise la préparation et le contrôle de la paie en encadrant une équipe de techniciens. Il est aussi chargé d'élaborer les tableaux de bord sociaux (qui dressent un suivi des salaires, des accidents du travail...). Garant d'une bonne gestion administrative du personnel, le responsable de rémunération veill

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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