Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 45 places et 1 152 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 14 % de taux d'accès · dernier appelé rang 131
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Ce cursus sur 3 ans permet d'offrir aux étudiants à la fois: * une formation pluridisciplinaire qui permet d'obtenir des compétences et connaissances dans 4 axes: ✴ le droit des affaires ✴ la gestion comptable et financière ✴ l'analyse économique et managériale ✴ la communication et l'environnement numérique * une formation en milieu professionnel en 1ère et en 2ème année répartie comme suit: ✴ Année 1: 4 semaines ✴ Année 2: 4 semaines Pour en savoir plus sur les contenus et organisation des enseignements, cliquez ici. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Après l'obtention de ce diplôme de grade licence, l'étudiant peut : - être recruté dans les cabinets comptables, dans les services de comptabilité et contrôle de gestion des entreprises, des collectivités territoriales, des associations. Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Après l'obtention de ce diplôme de grade licence, l'étudiant peut : - Préparer le DSCG de grade Master qui est indispensable pour devenir Expert-Comptable. - Préparer un Master universitaire ou en alternance. - Intégrer une école de commerce.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser à la vie des entreprises, notamment aux questions liées à la gestion et au management ainsi qu’à leur environnement économique et juridique. Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, en économie, en sciences de gestion, en philosophie ou en histoire-géographie, suivant la…
Lire les attendus complets
S’intéresser à la vie des entreprises, notamment aux questions liées à la gestion et au management ainsi qu’à leur environnement économique et juridique. Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, en économie, en sciences de gestion, en philosophie ou en histoire-géographie, suivant la filière suivie au lycée. Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction en français ainsi que des compétences linguistiques et de communication orale en anglais. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale. Posséder des aptitudes à un travail soutenu, approfondi et des capacités d’organisation. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 45 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 951 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 465 candidats. 486 ont donc été refusés 131 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 50 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : sandrine.bance@ac-normandie.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 26 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Niveau en anglais | Notes et appréciations des bulletins. L'anglais est une matière fondamentale en DCG. | essentiel |
| Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat | Résultats. Cohérence entre oral et écrit. | essentiel |
| Progression des moyennes | Bulletins: évolution positive ou stable des résultats à l'année ou d'une année à l'autre. | essentiel |
| Notes en mathématiques | Notes et appréciations des bulletins. Évolution des résultats. L'aisance en mathématiques est nécessaire pour les enseignements de DCG à dimension calculatoire. | très important |
| Notes en histoire-géographie en terminale ou au baccalauréat | Notes et appréciations des bulletins. Évolution des résultats. L'histoire-géographie constitue une base essentielle pour les enseignements de DCG. | très important |
| Résultats académiques de la dernière année d'enseignement suivie | Bulletins: progrès dans les résultats, cohérence entre les matières, positionnement par rapport à la classe. | très important |
| Moyenne générale | Notes et appréciations des bulletins. | important |
| Méthode de travail | Appréciations de la fiche Avenir ou de la fiche de réorientation ou reprise d'études. | essentiel |
| Qualité de l’orthographe | Appréciations de la fiche Avenir ou de la fiche de réorientation ou reprise d'études et projet de formation motivé. | très important |
| Acquisition de la démarche scientifique | Bulletins: Notes et appréciations dans les matières scientifiques. | très important |
| Qualité de l'expression écrite en langue étrangère | Bulletins: Notes et appréciations en langue étrangère. Évolution des résultats. | très important |
| Capacité à l'oral | Appréciations de la fiche Avenir ou de la fiche de réorientation ou reprise d'études. | important |
| Autonomie | Fiche Avenir ou fiche de réorientation ou reprise d'études: appréciations qui valorisent la qualité du travail en classe ou à la maison. | essentiel |
| Capacité à s'investir | Fiche Avenir ou fiche de réorientation ou reprise d'études: appréciations qui soulignent l'investissement en classe. | essentiel |
| Capacité d'organisation | Fiche Avenir ou fiche de réorientation ou reprise d'études. : appréciations qui montrent une capacité à s'organiser pour réussir en classe préparatoire. | essentiel |
| Implication | Fiche Avenir ou fiche de réorientation ou reprise d'études: appréciation qui montrent une implication dans la scolarité et l'orientation. | très important |
| Esprit d'équipe | Fiche Avenir ou fiche de réorientation ou reprise d'études.: appréciations qui font apparaître l'esprit d'équipe. | très important |
| Curiosité intellectuelle | Fiche Avenir ou de la fiche de réorientation ou reprise d'études: appréciations qui soulignent la participation en classe, l'ouverture aux disciplines enseignées. | très important |
| Ouverture au monde | Rubrique "activités et centres d'intérêt" | important |
| Motivation | Fiche Avenir ou fiche de réorientation ou reprise d'études, bulletins et projet de formation motivé: appréciations qui soulignent une volonté forte de réussir, de supporter une charge de travail importante dans un cadre scolaire et administratif. | essentiel |
| Capacité à réussir dans la formation | Bulletins et Fiche Avenir ou fiche de réorientation ou reprise d'études: appréciations qui permettent d'identifier des profils équilibrés et motivés pouvant réussir dans une formation d'au moins 3 ans minimum et qui vise à poursuivre des études longues. | essentiel |
| Connaissance des exigences de la formation | Projet de formation motivé et fiche Avenir ou fiche de réorientation ou reprise d'études.: capacité à gérer une lourde charge de travail mais également de l'autonomie et du sérieux dans le travail. | très important |
| Cohérence du projet | Bulletins, fiche Avenir ou fiche de réorientation ou reprise d'études.Prise en compte combinée des résultats scolaires, des appréciations des enseignants et de la motivation. | très important |
| Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé lors des séquences d'information mises en place par la formation | Projet de formation motivé: permet d'identifier les candidats qui ont un réel intérêt pour la formation demandée. | très important |
| Engagement étudiant | Rubrique " activités et centre d'intérêt" | important |
| Engagement associatif | Rubrique "Activités et centres d'intérêt": peut traduire la capacité d'engagement du candidat. | important |
Les conseils du jury aux candidats
La participation à la journée portes ouvertes de l'établissement traduit l'intérêt du candidat pour la formation souhaitée. La demande du candidat est étudiée au regard de la cohérence entre d'une part son projet de formation, ses acquis et ses compétences et d'autre part les attendus de la formation. Les appréciations des professeurs, du conseil de classe et du chef d'établiissement via la fiche Avenir sont particulièrement étudiées. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Pour le classement final, nous fixons un seuil, soit une note, soit un nombre de candidatures, afin d’en »
- « Nous n'avons pas de critères quantitatifs ou qualitatifs qui conduisent à ne pas classer une candidature. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 951 | 45 | 50 | 14 % | 131 |
| 2024 | 823 | 45 | 44 | 22 % | 143 |
| 2023 | 829 | 45 | 47 | 31 % | 248 |
| 2022 | 650 | 45 | 43 | 57 % | 358 |
| 2021 | 554 | 45 | 42 | – | 230 |
| 2020 | 486 | 45 | 43 | – | 149 |
| 2019 | 594 | 45 | 39 | – | 188 |
| 2018 | 450 | 45 | 38 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+70 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 8 résidences CROUS recensées à Rouen (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « DCG » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Diplôme de Comptabilité et de Gestion sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 951 vœux formulés en 2025 pour 45 places, Diplôme de Comptabilité et de Gestion (Lycée Gustave Flaubert, Rouen) attire en moyenne 21 candidats par place disponible.
Avec un taux d'accès de 14 %, Diplôme de Comptabilité et de Gestion se classe parmi les formations très sélectives : sur 100 candidats, 14 ont reçu une proposition.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 57 % à 14 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 131 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 104 à 157. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 108 propositions ont été envoyées pour aboutir à 50 inscrits. Environ 54 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 54 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 86 % aux épreuves du bac et 94 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 9 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 27 % une mention Bien ; 9 % étaient boursiers et 100 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Si Diplôme de Comptabilité et de Gestion figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
credit manager (responsable du crédit)
Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,
comptable
Dans une PME (petite et moyenne entreprise), le ou la comptable est généraliste et assure sur tous les fronts. Enregistrement des factures, des reçus ou des notes de frais, établissement des paies, suivi des stocks et de la trésorerie, déclarations fiscales et sociales, préparation des comptes annuels, qui seront vérifiés par l'expert ou l'experte comptable et certifiés par la ou le commissaire au
mandataire judiciaire
Une entreprise dans l'incapacité de payer ses dettes peut être placée en redressement judiciaire par le tribunal de commerce ou de grande instance, à la demande des créanciers (salariés, clients, fournisseurs, banques...) représentés par le mandataire judiciaire. Ce dernier analyse les comptes, épluche les factures, vérifie le montant exact des dettes pour proposer des solutions de remboursement.
responsable de rémunération
Les courbes et les chiffres n'ont pas de secrets pour lui. Le responsable de rémunération supervise la préparation et le contrôle de la paie en encadrant une équipe de techniciens. Il est aussi chargé d'élaborer les tableaux de bord sociaux (qui dressent un suivi des salaires, des accidents du travail...). Garant d'une bonne gestion administrative du personnel, le responsable de rémunération veill
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Diplôme de Comptabilité et de Gestion · Lycée Jean Rostand · Caentaux d'accès 29 %
- Diplôme de Comptabilité et de Gestion · Lycée Aristide Briand · Evreuxtaux d'accès 43 %
- Certificat de Spécialisation · Animation-gestion de projets dans le secteur sportif · Lycée professionnel Val De Seine · Le Grand-Quevillytaux d'accès 55 %
- Certificat de Spécialisation · Animation-gestion de projets dans le secteur sportif · Lycée professionnel Victor Lepine · Caentaux d'accès 68 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Diplôme de Comptabilité et de Gestion · Lycée AMEP · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Diplôme de Comptabilité et de Gestion · Lycée / Pôle Sup de La Salle - Groupe Saint Jean · Rennestaux d'accès 74 %
- Diplôme de Comptabilité et de Gestion · Lycée Sup'Javouhey BREST · Bresttaux d'accès 74 %
- Diplôme de Comptabilité et de Gestion · Lycée Montalembert · Courbevoietaux d'accès 73 %
- Diplôme de Comptabilité et de Gestion · Lycée Charles Peguy · Marseilletaux d'accès 70 %
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Comptabilité et gestion · Lycée Honoré d'Estienne d'Orves (Beau-Site) · NiceBTS38 % d'accès
- Double diplôme · Licence Gestion · BTS Comptabilité · Parcours Comptabilité – Contrôle- Audit (CCA) · Institution des Chartreux · LyonLicence51 % d'accès
- Bachelor en Management · TBS Education - Toulouse Business School · Quint-FonsegrivesEcole de Commerce83 % d'accès
- Gestion des entreprises et des administrations · I.U.T de Toulouse · ToulouseBUT30 % d'accès
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