CPGE - Lettres

Lycée Henri IV · Paris 5e Arrondissement (Paris) · formation sélective

Chiffres clés 2025

3 966vœux
192places (capacité d'accueil)
16 %taux d'accès
625rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 192 places et 3 367 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 16 % de taux d'accès · dernier appelé rang 625 · Liste d'attente peu mobile : 72 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut…

Bon à savoir

Liste d'attente peu mobile : 72 % des admis avaient déjà leur proposition dès l'ouverture. Pour entrer, mieux vaut être bien classé d'emblée que compter sur l'avancement de la liste.

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

CONTENUS ET HORAIRES HEBDOMADAIRES Enseignements obligatoires : Français : 5 h de cours par semaine + 1 colle par trimestre Philosophie : 4 h de cours par semaine + 1 colle par trimestre Histoire : 5 h de cours par semaine + 1 colle par trimestre Géographie : 2 h de cours par semaine + 1 colle par trimestre Langue vivante A : 4 h de cours par semaine + 1 colle par trimestre Langue vivante B : 2 h de cours par semaine + 1 colle par trimestre…

Lire la présentation complète

CONTENUS ET HORAIRES HEBDOMADAIRES Enseignements obligatoires : Français : 5 h de cours par semaine + 1 colle par trimestre Philosophie : 4 h de cours par semaine + 1 colle par trimestre Histoire : 5 h de cours par semaine + 1 colle par trimestre Géographie : 2 h de cours par semaine + 1 colle par trimestre Langue vivante A : 4 h de cours par semaine + 1 colle par trimestre Langue vivante B : 2 h de cours par semaine + 1 colle par trimestre Culture antique : 1 h de cours par semaine Langue ancienne obigatoire (latin ou grec, débutant ou confirmé) : 2 h de cours par semaine + 1 colle par trimestre EPS : 2 h de cours par semaine Enseignements optionnels : Enseignement complémentaire de géographie : 2 h de cours par semaine Enseignement complémentaire de LVB : 2 h de cours par semaine Deuxième langue ancienne : 2 h de cours par semaine Enseignement complémentaire en latin ou grec : 2 h de cours par semaine Les cours sont complétés par des interrogations orales hebdomadaires (colles), des devoirs en temps limité et des concours blancs. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Formation pluridisciplinaire ouverte à tous les bacheliers généraux préparant en deux ans aux concours d'entrée dans les Ecoles Normales Supérieures (Paris, Lyon et Paris-Saclay), à l'Ecole des Chartes (concours B) et dans toutes les Ecoles rattachées à la Banque commune d'épreuves littéraires (BEL), en particulier les Grandes Ecoles de management (HEC, ESSEC, ESCP, EDHEC, EM Lyon, ...). Les élèves ayant redoublé leur khâgne peuvent obtenir…

Lire la liste complète des débouchés

Formation pluridisciplinaire ouverte à tous les bacheliers généraux préparant en deux ans aux concours d'entrée dans les Ecoles Normales Supérieures (Paris, Lyon et Paris-Saclay), à l'Ecole des Chartes (concours B) et dans toutes les Ecoles rattachées à la Banque commune d'épreuves littéraires (BEL), en particulier les Grandes Ecoles de management (HEC, ESSEC, ESCP, EDHEC, EM Lyon, ...). Les élèves ayant redoublé leur khâgne peuvent obtenir l'équivalence de la licence (L3). Ils peuvent alors soit passer les concours d'entrée en Master dans les IEP (sciences Po Paris par exemple) ou dans d'autres établissements, soit entrer sur dossier dans les ENS, à l'EHESS ou dans diverses universités partenaires du Lycée Henri-IV. Vous pouvez consulter les résultats aux concours du Lycée Henri-IV : Résultats aux concours Lycée Henri-IV Pour plus de détails consulter le site du lycée : https://lycee-henri4.com

Formation pluridisciplinaire ouverte à tous les bacheliers généraux préparant en deux ans aux concours d'entrée dans les Ecoles Normales Supérieures (Paris, Lyon et Paris-Saclay), à l'Ecole des Chartes (concours B) et dans toutes les Ecoles rattachées à la Banque commune d'épreuves littéraires (BEL), en particulier les Grandes Ecoles de management (HEC, ESSEC, ESCP, EDHEC, EM Lyon, ...). Par ailleurs, chaque année en classe préparatoire permet…

Lire la suite des poursuites d'études

Formation pluridisciplinaire ouverte à tous les bacheliers généraux préparant en deux ans aux concours d'entrée dans les Ecoles Normales Supérieures (Paris, Lyon et Paris-Saclay), à l'Ecole des Chartes (concours B) et dans toutes les Ecoles rattachées à la Banque commune d'épreuves littéraires (BEL), en particulier les Grandes Ecoles de management (HEC, ESSEC, ESCP, EDHEC, EM Lyon, ...). Par ailleurs, chaque année en classe préparatoire permet d'obtenir 60 crédits ECTS (European Credits Transfer System) donnant droit à des équivalences avec les études universitaires selon les conventions passées avec notre établissement. Les élèves ayant redoublé leur khâgne peuvent obtenir l'équivalence de la licence (L3). Ils peuvent alors soit passer les concours d'entrée en Master dans les IEP (sciences Po Paris par exemple) ou dans d'autres établissements, soit entrer sur dossier dans les ENS, à l'EHESS ou dans diverses universités partenaires du Lycée Henri-IV.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser à l’ensemble des disciplines des humanités et disposer d’un bon niveau dans ces disciplines : lettres, histoire-géographie, philosophie, langues anciennes ou vivantes, arts. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des qualités de réflexion,…

Lire les attendus complets

S’intéresser à l’ensemble des disciplines des humanités et disposer d’un bon niveau dans ces disciplines : lettres, histoire-géographie, philosophie, langues anciennes ou vivantes, arts. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et d’expression, à l’écrit comme à l’oral. Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées et avoir du goût pour l’accès aux connaissances par toute forme de lecture. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 192 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 3966 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 1495 candidats. 2471 ont donc été refusés 625 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 193 candidats ont choisi d'inté

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Allemand, Anglais, Arabe, Chinois, Espagnol, Italien, Russe Langue vivante 2 : Allemand, Anglais, Arabe, Chinois, Espagnol, Italien, Russe Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : ce.0750654d@ac-paris.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
60 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
5 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 12 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats en françaisBulletins de première, résultats aux épreuves anticipées de français du baccalauréat, résultat à l'épreuve de spécialité HLP du baccalauréat le cas échéant.essentiel
Résultats en philosophieFiche avenir (moyennes, rangs dans la classe, appréciations des professeurs) et bulletins de première et de terminale. Résultat à l'épreuve de spécialité HLP du baccalauréat le cas échéant.essentiel
Résultats en histoire/géographieFiche avenir (moyennes, rangs dans la classe, appréciations des professeurs) et bulletins de première et de terminale. Résultat à l'épreuve de spécialité HGGSP du baccalauréat le cas échéant.essentiel
Résultats en langues vivantesFiche avenir (moyennes, rangs dans la classe, appréciations des professeurs) et bulletins de première et de terminale. Résultat à l'épreuve de spécialité LLCE du baccalauréat le cas échéant.essentiel
Résultats au baccalauréatRelevé de notes du baccalauréat pour les candidats bacheliers.très important
Evolution des résultatsComparaison entre les résultats de première et de terminale, progression éventuelle des résultats entre le premier et le deuxième trimestre de terminale.important
Résultats en langues anciennesPour les élèves qui ont étudié le latin et/ou le grec : Fiche avenir (moyennes, rangs dans la classe, appréciations des professeurs) et bulletins de première et de terminale. Résultat à l'épreuve de spécialité LLCA du baccalauréat le cas échéantcomplémentaire
Méthodes de travailAppréciations des professeurs dans la fiche avenir et les bulletins de première et de terminale et avis du professeur principal sur les méthodes de travail et l'autonomie.important
Qualités rédactionnellesOrthographe, syntaxe et style dans le projet de formation motivé.important
Engagement dans les études : implication, capacité de travail, intérêt, curiositéAppréciations des professeurs dans la fiche avenir et les bulletins de première et de terminale, avis du professeur principal sur la capacité à s'investir, avis du chef d'établissement sur la capacité à réussir dans la filière demandée.essentiel
Motivation pour la formation demandéeDans le projet de formation motivé, adéquation du projet exprimé avec la formation demandée.important
Centres d'intérêt culturels et artistiquesRubrique "Activités et centres d'intérêt".complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Recommandations pour les candidats : il est important d’apporter un grand soin à la rédaction du projet de formation (orthographe, syntaxe, etc.) Il est nécessaire de faire émerger un engagement véritable dans les disciplines littéraires, linguistiques et les sciences humaines.Les spécialités suivies en première et terminale ne doivent pas être des freins à une candidature éclairée et motivée, pour que celle-ci soit en adéquation avec les attendus de la formation. Les parcours de formation singuliers, tels que les scolarités en sections européennes, orientales, binationales et internationales, sont valorisés. Il faut garder à l'esprit que la formation dispensée en CPGE littéraire repose sur une acquisition rapide de savoirs et savoir-faire, et inclut la perspective des concours des grandes écoles, dès la première année.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20253 96619219016 %625
20243 69619219718 %652
20233 46519218923 %940
20223 19119220319 %585
20213 044180176526
20202 317180179581
20192 283180177668
20182 308180176559

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+61 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

19 % 2022 23 % 2023 18 % 2024 16 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
72 %
Jour du bac
86 %
Fin de phase principale
94 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Très bien 94%

Type de bac

Général 100%
7 %boursiers
26 %même académie (Paris)
98 %néo-bacheliers
74 %filles

Formation à rayonnement national : seulement 26 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.

Cette formation propose l'internat (105 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 85 résidences CROUS recensées à Paris 5e Arrondissement (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE L » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Humanités, Littérature et Philosophie
20,9 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
17,5 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales
10,7 %
Humanités, Littérature et Philosophie + Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales
9,8 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Mathématiques
6,0 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

Lettres : Lettres (prépa littéraire A/L).

Voie littéraire. Mène aux concours des ENS (Ulm, Lyon), écoles de management, IEP, écoles de traduction et de communication.

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE HENRI IV (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

99 %de réussite au bac
91 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - Lettres sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

3 966 candidats ont demandé CPGE - Lettres à Paris 5e Arrondissement en 2025, pour seulement 192 places offertes par Lycée Henri IV, soit un ratio d'environ 21 vœux par place.

Le taux d'accès s'établit à 16 % : 16 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 19 % à 16 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 625. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 500 et 750. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Sur 567 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 190 ont été acceptées définitivement. Ces 66 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 72 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 86 % au moment du bac et 94 % à la clôture de la phase principale.

Le portrait des admis 2025 : 94 % avaient une mention Très bien, 6 % une mention Bien et 7 % étaient boursiers. 26 % venaient de l'académie de Paris. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de CPGE - Lettres ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

linguiste

Le linguiste étudie les mécanismes du langage : il effectue une analyse détaillée des langues, de leurs sons, des mots et des relations qu'ils entretiennent dans la phrase, des modes de signification des mots et des textes. Son objectif : comprendre le phénomène du langage humain, malgré la grande diversité des langues. Il aide ainsi à mieux comprendre les civilisations, une langue étant le mode d

interprète français / LSF (langue des signes française)

L'interprète français/LSF interprète les échanges en simultané entre des personnes sourdes qui s'expriment en LSF et des personnes entendantes qui s'expriment en français. La langue des signes n'est pas universelle, il existe de nombreuses langues des signes à travers le monde ainsi que des variantes régionales comme pour toute langue. L'interprète ne traduit pas mot à signe (ou signe à mot) mais

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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