BTS Management Commercial Opérationnel · Lycée Henri Matisse

Cugnaux (Haute-Garonne) · formation sélective

Chiffres clés 2025

1 467vœux
35places (capacité d'accueil)
21 %taux d'accès
88rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 1 315 BTS du domaine gestion des entreprises, comptabilité est à 58 % de taux d'accès. Avec ses 21 %, cette formation est nettement plus tendue que ses comparables (37 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 35 places et 1 535 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 21 % de taux d'accès · dernier appelé rang 88 · Sélective mais ouverte socialement : 68 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…

Bon à savoir

Sélective mais ouverte socialement : 68 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Contenu :Culture générale et expression, langues vivantes étrangères, Culture Economique Juridique et Managériale (CEJM), Développement de la relation client et vente conseil, animation et dynamisation de l'offre commerciale, gestion opérationnelle, management de l'équipe commerciale, entreprenariat. Stages en entreprise: 14 semaines à 16 semaines sur 2 ans en entreprise, complétées si nécessaire par 10 demi-journées par année scolaire pour des…

Lire la présentation complète

Contenu :Culture générale et expression, langues vivantes étrangères, Culture Economique Juridique et Managériale (CEJM), Développement de la relation client et vente conseil, animation et dynamisation de l'offre commerciale, gestion opérationnelle, management de l'équipe commerciale, entreprenariat. Stages en entreprise: 14 semaines à 16 semaines sur 2 ans en entreprise, complétées si nécessaire par 10 demi-journées par année scolaire pour des missions professionnelles de préparation et de suivi. Possibilité de réaliser la deuxième année de BTS en apprentissage en classe mixée (étudiants en initial et en alternance). Les étudiants admis dans ce cursus auront suivi leur 1ère année en initial (4 places réservées) Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Licences professionnelles métiers du commerce : Commerce et distribution, commercialisation de produits et services, commercialisation de produits alimentaires, commercialisation des activités commerciales. Cycle Licence Master : TSM (Toulouse School of Management) Classes préparatoires (ATS Economie-Gestion) : en double cursus : préparation au concours des écoles de commerce et obtention d'une licence générale L3 Economie et Gestion. Ecoles de commerce

Licences professionnelles métiers du commerce : Commerce et distribution, commercialisation de produits et services, commercialisation de produits alimentaires, commercialisation des activités commerciales

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client Disposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et…

Lire les attendus complets

Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client Disposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS ou ESPAGNOL Langue vivante 2 : ANGLAIS ou ESPAGNOL Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : 0312290W@ac-toulouse.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
20 %
Savoir-être
20 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 9 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
notesrésultats dans les disciplines apportant des compétences pour le BTS -notes de première et de terminale -notes des épreuves anticipées de françaisessentiel
AutonomieAppréciations des professeurs sur les bulletins de première et terminale, fiche avenirtrès important
Méthodes de travailAppréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale, fiche avenirtrès important
Capacité à s'investirAppréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale, fiche avenirtrès important
SérieuxAppréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et la fiche avenir concernant la capacité de travail et le sérieux dans les apprentissagesessentiel
Comportement globalEléments portés par les professeurs sur les bulletins de première et terminale ainsi que la fiche avenir concernant l'assiduité, la ponctualité et l'attention en classe,essentiel
Cohérence du projetLecture du projet motivé rédigé par le candidat avec une attention particulière sur l'adéquation du projet en lien avec le BTS MCOessentiel
Motivation argumentéeTout élément précis de motivation mis en évidence dans le projet motivé de l'élève ( Présence aux JPO, expression d'expériences précises et /ou d'une appétence démontrée pour le secteur commercial)très important
Centres d'intérêt et curiosité intellectuelleActivités péri et extrascolaires montrant une ouverture d'esprit et de la curiosité intellectuelleimportant

Les conseils du jury aux candidats

Sont considérés comme essentiels dans le projet motivé de l'élève :- de montrer voire prouver son appétence pour le domaine commercial- de prouver par des exemples concrets (plus que d'affirmer) ses capacités d'organisation, de travail en équipe, d'ouverture et d'écoute- de montrer son intérêt pour le management en entreprise- de faire état de toute expérience pouvant prouver ces différentes capacités et qualités Les calculs, qui ont une large place dans les enseignements profesionnels ,nécessitent une certaine aisance voire appétence de la part des candidats.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2019–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251 467352721 %88
20241 057343333 %109
20231 333342931 %86
20221 191342830 %101
20211 2093429–54
20201 3433532–70
20199303534––

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

30 % 2022 31 % 2023 33 % 2024 21 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
11 %
Jour du bac
52 %
Fin de phase principale
70 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 50%
Assez bien 45%

Type de bac

Général 18%
Technologique 32%
Professionnel 50%
68 %boursiers
95 %même académie (Toulouse)
81 %néo-bacheliers
56 %filles

Recrutement très local : 95 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

35 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)
63 %en emploi à 6 mois
60 %en emploi à 12 mois

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE HENRI MATISSE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

96 %de réussite au bac
64 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Management Commercial Opérationnel sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

1 467 candidats ont demandé BTS - Services - Management Commercial Opérationnel à Cugnaux en 2025, pour 35 places offertes par Lycée Henri Matisse, soit un ratio d'environ 42 vœux par place.

Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Management Commercial Opérationnel dans leurs vœux, 21 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 21 %, caractéristique d'une formation sélective.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 30 % à 21 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 88. Mesuré sur les 6 sessions connues, il bouge d'environ 23 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 67 et 108, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Pour 27 inscrits, la formation a envoyé 244 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (9.0 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 11 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 52 % au moment du bac et 70 % à la clôture de la phase principale.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Services - Management Commercial Opérationnel ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

gestionnaire de contrats informatiques

Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de

responsable des ressources humaines

Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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