Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 35 places et 424 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 66 % de taux d'accès · dernier appelé rang 264
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Pour plus de détails concernant la formation Plaquette de présentation de la formation Espace prépa Plaquette de la formation Exceptionnellement, possibilité de quelques places d'internat pour des jeunes filles (l'internat du lycée est un internat de filles). Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Un diplôme d'école de commerce permet de d'accéder aux plus hautes fonctions au sein d'une entreprise.
Le débouché normal après une CPGE-ECT est d’intégrer une Grande École de manage-ment » (école délivrant un master reconnu par l’État et membre de la « Conférence des Grandes Écoles ». Il n’y en a qu’une vingtaine en France et elles constituent l’élite, en terme de formation et de débouchés professionnels, de ce qu’on appelle les « Écoles de Manage-ment »). La durée des études en grandes écoles est normalement de trois années alternant formation…
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Le débouché normal après une CPGE-ECT est d’intégrer une Grande École de manage-ment » (école délivrant un master reconnu par l’État et membre de la « Conférence des Grandes Écoles ». Il n’y en a qu’une vingtaine en France et elles constituent l’élite, en terme de formation et de débouchés professionnels, de ce qu’on appelle les « Écoles de Manage-ment »). La durée des études en grandes écoles est normalement de trois années alternant formation académique, stage en entreprise et séjour professionnel ou académique à l’étran-ger. Le cursus CPGE-ECT est la voie classique pour accéder aux plus hautes fonctions au sein d’une entreprise. Les deux années de formation en CPGE-ECT s’inscrivent dans le schéma européen LMD (Licence-Master-Doctorat). À ce titre, elles permettent la validation de 120 crédits européens (ECTS) et donc, éventuellement, une poursuite d’étude en licence universitaire (L3).
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser à la vie de l’entreprise et aux métiers du management (stratégie, finance, marketing, gestion des ressources humaines, gestion des systèmes d’information, entrepreneuriat). Disposer d’un bon niveau de connaissances en économie-droit, en management et en sciences de gestion, attesté par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale, et être prêt à s’investir dans l’ensemble des autres disciplines. Posséder…
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S’intéresser à la vie de l’entreprise et aux métiers du management (stratégie, finance, marketing, gestion des ressources humaines, gestion des systèmes d’information, entrepreneuriat). Disposer d’un bon niveau de connaissances en économie-droit, en management et en sciences de gestion, attesté par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale, et être prêt à s’investir dans l’ensemble des autres disciplines. Posséder des aptitudes à un travail régulier et des capacités d’organisation, d’écoute, de persévérance et de curiosité. Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation, d’expression écrite et orale et une capacité à mener des raisonnements logiques. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire : Série Hôtellerie Série Sciences et technologies de la gestion Série Sciences et Technologies de l'Hôtellerie et de la Restauration Série Sciences et Technologies du Management et de la Gestion Série Technologique (scolarité étrangère) Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 40
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : ESPAGNOL - ITALIEN - Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : catherine.leget@ac-nice.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 4 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| bulletins scolaires. Capacité de progression entre la première et la terminale | moyennes obtenues | très important |
| fiche avenir | Avis des professeurs et du chef d'établissement sur la fiche avenir et le champ « Méthode de travail ». | très important |
| Appreciations des enseignants sur les bulletins et appréciation chef d'établissement | Bulletins de première et terminale | essentiel |
| Lettre de motivation et bulletins | Connaissance de la formation, des attendus, appréciations des bulletins scolaires | essentiel |
Les conseils du jury aux candidats
Il est important que les candidats soient conscients que les appréciations sont tout aussi importantes que les notes. Par ailleurs la commission souhaite attirer l'attention des candidats sur la lettre de motivation, celle ci doit être personnelle et personnalisée par rapport à la formation demandée (proscire les lettres types trouvées sur internet). La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Les candidats ayant eu des mises en garde et les candidats absentéistes sont pénalisés au niveau de la note du critère qualitatif. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 403 | 35 | 38 | 66 % | 264 |
| 2024 | 365 | 35 | 32 | 92 % | 260 |
| 2023 | 278 | 35 | 22 | 73 % | 186 |
| 2022 | 252 | 30 | 30 | 84 % | 200 |
| 2021 | 250 | 30 | 31 | – | 183 |
| 2020 | 219 | 30 | 24 | – | 133 |
| 2019 | 220 | 36 | 25 | – | 123 |
| 2018 | 260 | 36 | 40 | – | 136 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+50 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Cette formation propose l'internat (18 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.
🏠 Se loger : 12 résidences CROUS recensées à Nice (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE ECG » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Où mène cette prépa ?
ECT : Économique et commerciale, voie technologique.
Voie commerciale pour bacheliers STMG. Mène aux concours des écoles de management via des épreuves adaptées.
La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE HONORE D'ESTIENNE D'ORVES (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
CPGE - ECT - Option technologique sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
403 candidats ont demandé CPGE - ECT - Option technologique à Nice en 2025, pour seulement 35 places offertes par Lycée Honoré d'Estienne d'Orves (Beau-Site), soit un ratio d'environ 12 vœux par place.
Avec un taux d'accès de 66 %, CPGE - ECT - Option technologique se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 66 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 84 % à 66 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 264 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 211 à 316. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 118 propositions pour remplir 38 places : 68 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 32 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 71 % au moment du bac et 97 % à la clôture de la phase principale.
Qui sont les admis ? En 2025, 8 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 29 % une mention Bien ; 32 % étaient boursiers et 89 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.
Avec ce niveau d'accessibilité, CPGE - ECT - Option technologique peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- ECT · Option technologique · Lycée Jeanne Perrimond · Marseille 7e Arrondissementtaux d'accès 80 %académie de Aix-Marseille
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- ECT · Option technologique · Lycée de Papara · Paparataux d'accès 100 %
- ECT · Option technologique · Lycée Baimbridge · Les Abymestaux d'accès 93 %
- ECT · Option technologique · Lycée Marguerite Jauzelon · Saint-Denistaux d'accès 88 %
- ECT · Option technologique · Lycée / Pôle Sup de La Salle - Groupe Saint Jean · Rennestaux d'accès 83 %
- ECT · Option technologique · Lycée Montplaisir · Valencetaux d'accès 81 %
Même domaine, un autre format
CPGE n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Concours ACCES · IESEG School of Management - Lille · LilleEcole de Commerce56 % d'accès
- Portail Administration et Echanges internationaux · Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) · CréteilLicence43 % d'accès
- Techniques de commercialisation · IUT de Sceaux-Ecole universitaire de premier cycle-Université Paris-Saclay. · SceauxBUT13 % d'accès
- Opticien-Lunetier · Ecole Supérieure d'Optique de l'Ouest (LTP ESOO) · AngersBTS61 % d'accès
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