BTS - Production - Métiers de la mode-vêtements

Lycée Jacques Coeur · Bourges (Cher) · formation sélective

Chiffres clés 2025

455vœux
24places (capacité d'accueil)
24 %taux d'accès
23rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 24 places et 312 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 24 % de taux d'accès · dernier appelé rang 23

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Profil : - être titulaire d'un baccalauréat professionnel "Métiers de la Mode et du Vêtement" ou d'un baccalauréat STI "Génie Mécanique" ou STI "Arts Appliqués" ou d'un Brevet de Technicien "Vêtement création mesure" ou d'un baccalauréat professionnel ou d'un baccalauréat général, - être curieux et dynamique, - être créatif et soigné, - être autonome, organisé et savoir prendre des décisions, - avoir des facultés d'adaptation, - posséder une…

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Profil : - être titulaire d'un baccalauréat professionnel "Métiers de la Mode et du Vêtement" ou d'un baccalauréat STI "Génie Mécanique" ou STI "Arts Appliqués" ou d'un Brevet de Technicien "Vêtement création mesure" ou d'un baccalauréat professionnel ou d'un baccalauréat général, - être curieux et dynamique, - être créatif et soigné, - être autonome, organisé et savoir prendre des décisions, - avoir des facultés d'adaptation, - posséder une bonne culture générale et scientifique, - avoir un esprit novateur, d'équipe, d'analyse et de synthèse, - le technicien supérieur aura à gérer des ressources humaines, des matériels et des moyens d'information. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Débouchés : Vie active, l'éventail des fonctions est le suivant : - Design industriel, création des lignes de produits. - Recherche et développement des produits : conception, prototypage. - Industrialisation des produits, production (1). - Communication / marketing. - Distribution. Au cours de son parcours professionnel, le titulaire du BTS Métiers de la Mode-Vêtements pourra évoluer vers des fonctions d'encadrement. Dans cette perspective et…

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Débouchés : Vie active, l'éventail des fonctions est le suivant : - Design industriel, création des lignes de produits. - Recherche et développement des produits : conception, prototypage. - Industrialisation des produits, production (1). - Communication / marketing. - Distribution. Au cours de son parcours professionnel, le titulaire du BTS Métiers de la Mode-Vêtements pourra évoluer vers des fonctions d'encadrement. Dans cette perspective et avec l'expérience ou une formation complémentaire, il pourra occuper des postes de responsable des départements "étude et développement", ou d'assistant au chef de production. Poursuites d'études : licence professionnelle, école d'ingénieur, école supérieure de la mode. (1)la fonction "production" nécessite une formation complémentaire d'un niveau licence professionnelle

L'étudiant peut poursuivre en licence professionnelle au lycée de Chollet (académie de Nantes) ou par une année complémentaire de stylisme.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux métiers de l'industrie textile Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un…

Lire les attendus complets

S'intéresser aux métiers de l'industrie textile Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 24 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 455 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 386 candidats. 69 ont donc été refusés 107 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 24 candidats ont choisi d'intégrer c

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : Emilie.Odin@ac-orleans-tours.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
45 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
15 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 5 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats domaine professionnel. Résultats domaine artistique. Résultats domaine scientifique. Résultats en anglais.Notes 1ère et terminale.essentiel
Qualité rédactionnelle. Méthode de travail.Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale. Résultats des épreuves anticipées de français. Appréciation sur les bulletins de 1ère et terminale. Fiche avenir.important
Autonomie. Implication.Appréciations sur les bulletins de 1ère et terminale. Fiche avenirtrès important
Participation concours en rapport avec le métier. Participation portes ouvertes. Projet avenir.Éléments portés dans la lettre du projet de formationessentiel
Engagements citoyen, lycéen ou associatif.Fiche avenir.complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Profil attendu : Titulaire d'un bac professionnel Métiers de la Mode Vêtement ou d'un bac STI ou tout autre BAC avec une forte motivation. Le candidat devra posséder une bonne culture générale et un bon niveau d'anglais. Un bon niveau dans les matières scientifiques est recommandé. Il devra également développé un goût prononcé pour la mode et les matières et avoir un sens artistique développé. D'autres qualités sont nécessaires telles que : - l'habilité manuelle, - être soigneux, - développer un esprit d'équipe - Posséder des qualités de communication. L'étudiant élabore principalement les processus de fabrication. Il réalise des gradations d'industrialisation en déterminant les coûts prévisionnels des composants d'un vêtement dans le respect du cahier des charges et des règlements. Un stage en entreprise est obligatoire d'une durée de 6 semaines en fin de 1ère année, il peut entraîner des frais de logement ou de déplacements selon le lieu choisi. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025455242224 %23
2024283242155 %53
2023397262334 %48
2022278242329 %25
2021353242316
2020466242395
20192952420
20182372426

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

29 % 2022 34 % 2023 55 % 2024 24 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
36 %
Jour du bac
82 %
Fin de phase principale
95 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 28%
Bien 56%

Type de bac

Professionnel 94%
17 %boursiers
78 %même académie (Orléans-Tours)
82 %néo-bacheliers
95 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 4 résidences CROUS recensées à Bourges (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

26 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)
65 %en emploi à 6 mois
85 %en emploi à 12 mois

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE JACQUES COEUR (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

97 %de réussite au bac
67 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Métiers de la mode-vêtements sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

455 candidats ont demandé BTS - Production - Métiers de la mode-vêtements à Bourges en 2025, pour seulement 24 places offertes par Lycée Jacques Coeur, soit un ratio d'environ 19 vœux par place.

Sur 100 candidats ayant placé BTS - Production - Métiers de la mode-vêtements dans leurs vœux, 24 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 24 %, caractéristique d'une formation sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 29 % à 24 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 23 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 18 à 27. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Sur 76 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 22 ont été acceptées définitivement. Ces 71 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 36 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 82 % aux épreuves du bac et 95 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Production - Métiers de la mode-vêtements ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

accessoiriste

Sous la responsabilité du décorateur ou de la cheffe décoratrice, l'accessoiriste fournit et conçoit les objets nécessaires à la mise en scène d'une production artistique et qui seront utilisés par les comédiens : meubles, bijoux, vaisselle, tableaux ou téléviseur d'époque, etc. Ces accessoires habillent les plateaux et apportent réalisme et esthétisme à chaque scène. L'accessoiriste répertorie to

modiste

Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma

prototypiste en matériaux souples

Selon le secteur, on l'appelle prototypiste industriel (pour créer un bas de soie, une tente, un gilet de sauvetage...), prototypiste en matériaux souples (pour les industries du cuir, de l'habillement) ou prototypiste chaussures. En s'appuyant sur le cahier des charges et le dessin du styliste, et du patron du modéliste, il réalise la pièce qui servira à lancer une production en série. Il tient c

styliste

Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr

modéliste

Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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