BTS - Services - Orthoprothésiste

Lycée Jan Lavezzari · Berck (Pas-de-Calais) · formation sélective

Chiffres clés 2025

444vœux
15places (capacité d'accueil)
19 %taux d'accès
65rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 15 places et 503 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 19 % de taux d'accès · dernier appelé rang 65

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

-Enseignement général :Français, langue vivante, déontologie-psychologie-sociologie, législation-gestion. -Sciences et mathématiques appliquées: Mécanique, résistance des matériaux, électrotechnique, électronique, chimie et matières plastiques. -Connaissance médicale: Anatomie, physiologie, pathologie, technique d'examen -Enseignement professionnel :Pratique, technologie de spécialité et des matériaux, dessin industriel, conception assistée par…

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-Enseignement général :Français, langue vivante, déontologie-psychologie-sociologie, législation-gestion. -Sciences et mathématiques appliquées: Mécanique, résistance des matériaux, électrotechnique, électronique, chimie et matières plastiques. -Connaissance médicale: Anatomie, physiologie, pathologie, technique d'examen -Enseignement professionnel :Pratique, technologie de spécialité et des matériaux, dessin industriel, conception assistée par ordinateur. Stages : 30 semaines LE LYCEE LAVEZZARI EST ACCREDITE ERASMUS DANS LE CADRE DU PROGRAMME DE L'AGENCE EUROPEENNE 2021-2027 INSCRIPTION EN IMMERSION Vous pouvez contacter bureaudesstages.lavezzari@ac-lille.fr Caractères utilisés : 1477 sur 1500 Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Poursuites d'études : Il n'existe pas pour l'instant de formation permettant une poursuite logique des études. Cependant, il est possible d'enchaîner avec un BTS podo-orthésiste en deux ans. Les titulaires du diplôme désirant créer leur entreprise s'orientent vers desécoles de management ou de commerce. Débouchés professionnels : Le titulaire du BTS Prothésiste-orthésiste exerce son métier d'orthoprothésiste dans descentres d'appareillage,…

Lire la liste complète des débouchés

Poursuites d'études : Il n'existe pas pour l'instant de formation permettant une poursuite logique des études. Cependant, il est possible d'enchaîner avec un BTS podo-orthésiste en deux ans. Les titulaires du diplôme désirant créer leur entreprise s'orientent vers desécoles de management ou de commerce. Débouchés professionnels : Le titulaire du BTS Prothésiste-orthésiste exerce son métier d'orthoprothésiste dans descentres d'appareillage, descentresprivés ou publicsde soins et de rééducation fonctionnelle, desassociations humanitaires, descentres de sécurité socialeou encore desentreprises de fabricationspécialisée. Avec de l'expérience, il peut travailler à son compte comme auxiliaire médical (orthoprothésiste).

Poursuites d'études : Il n'existe pas pour l'instant de formation permettant une poursuite logique des études. Cependant, il est possible d'enchaîner avec un BTS podo-orthésiste en deux ans. Les titulaires du diplôme désirant créer leur entreprise s'orientent vers des écoles de management ou de commerce. Débouchés professionnels : Le titulaire du BTS Prothésiste-orthésiste exerce son métier d'orthoprothésiste dans des centres d'appareillage,…

Lire la suite des poursuites d'études

Poursuites d'études : Il n'existe pas pour l'instant de formation permettant une poursuite logique des études. Cependant, il est possible d'enchaîner avec un BTS podo-orthésiste en deux ans. Les titulaires du diplôme désirant créer leur entreprise s'orientent vers des écoles de management ou de commerce. Débouchés professionnels : Le titulaire du BTS Prothésiste-orthésiste exerce son métier d'orthoprothésiste dans des centres d'appareillage, des centres privés ou publics de soins et de rééducation fonctionnelle, des associations humanitaires, des centres de sécurité sociale ou encore des entreprises de fabrication spécialisée. Avec de l'expérience, il peut travailler à son compte comme auxiliaire médical (orthoprothésiste).

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux métiers en lien avec le handicap et la prise en charge des patients en situation de handicap moteur S'intéresser à la conception, fabrication d'appareillages orthopédiques Posséder un bon niveau dans les disciplines scientifiques et techniques Disposer de compétences relationnelles pour travailler au sein d'équipes para-médicales et médicales Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 15 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 444 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 437 candidats. 7 ont donc été refusés 83 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 16 candidats ont choisi d'intégrer cet

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Sans objet Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : michelle.grand@ac-lille.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
30 %
Méthodes de travail
30 %
Savoir-être
18 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
2 %
Voir le détail des 6 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Intérêt pour le champs du handicap ( situations de handicap, appareillages)Fiche Avenirtrès important
Compétences scientifiques et techniques Sens du service Persévérance Opiniâtreté Capacité de travail en équipe Empathie bienveillance Précision Rigueur stage de sensibilisationBulletins trimestriels/fiche aveniressentiel
La certification nationale des compétences numériques PIXscore PIXessentiel
Assiduité Ponctualité Savoirs-faire dans un ou plusieurs domaines liés aux attendus nationauxBulletins trimestriels/fiche aveniressentiel
Lettre de motivation cohérente et valorisant les compétences du candidat (pas de copié collé internet)Lettre de motivationessentiel
Engagements associatifs Stages en milieu professionnel Rencontre des enseignants aux portes ouvertesActivités et centre d'intérêtcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Les dossiers sont généralement hétérogènes. Il est important pour les candidats de mettre en valeur les stages réalisés (attestation, compte rendu, commentaires du tuteur), il s'agit d'un des éléments principaux de sélection des futurs étudiants. Les lettres de motivation seront personnalisées, adaptées au cursus visé. Un dossier qui traduit la déception d'avoir échoué dans un autre cursus ne peut être valorisé, le jury considérant qu'il s'agit alors d'une orientation par défaut. Concernant les candidatures venant de bac pro, seules seront privilégiées celles issues de la filière “Bac pro TAO”. Les exigences théoriques en BTS sont telles que ces candidats devront faire preuve d'engagement au cours des trois ans pour atteindre le niveau requis. Les connaissances et savoirs faire acquis en bac pro TAO pourront toutefois être valorisés. La présence aux journées portes ouvertes permet notamment d'apprécier la motivation du candidat. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025444151519 %65
2024402151515 %32
2023450151520 %40
2022561151611 %91
2021627151442
2020578151643
20196181515
20185861516

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

11 % 2022 20 % 2023 15 % 2024 19 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
20 %
Jour du bac
73 %
Fin de phase principale
87 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 30%
Assez bien 60%

Type de bac

Général 30%
Technologique 30%
Professionnel 40%
10 %boursiers
60 %même académie (Lille)
67 %néo-bacheliers
60 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE JAN LAVEZZARI (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

95 %de réussite au bac
47 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Orthoprothésiste sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

444 candidats ont demandé BTS - Services - Orthoprothésiste à Berck en 2025, pour seulement 15 places offertes par Lycée Jan Lavezzari, soit un ratio d'environ 30 vœux par place.

Le taux d'accès s'établit à 19 % : 19 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 11 % à 19 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 65. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 52 et 78. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Autre indicateur utile : 59 propositions ont été envoyées pour aboutir à 15 inscrits. Environ 75 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.

Côté tempo : dès le premier jour, 20 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 73 % aux épreuves du bac et 87 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Services - Orthoprothésiste ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

ergothérapeute

Manger, s'habiller, se déplacer, étudier, faire du sport, se divertir... ces actes de la vie quotidienne peuvent poser des difficultés importantes à des enfants sujets à des troubles du développement (hyperactivité, autisme, etc.), à des adultes, en raison d’une maladie ou d’un trouble psychique, à des personnes âgées, dont les capacités déclinent, ou encore après un accident, une blessure ou un t

auxiliaire de puériculture

L'une des missions de l'auxiliaire de puériculture est d'apporter des soins quotidiens à des enfants d'âges variés. En maternité, il ou elle surveille la courbe de poids des nouveau-nés, relève leur température, prépare et/ou donne les biberons, etc. En service de pédiatrie, les jeunes patients pris en charge pour différentes pathologies vont du nourrisson à l'adolescent de 18 ans. En crèche, il o

art-thérapeute

L'art-thérapeute accueille, en atelier collectif ou individuel, des patients souffrant de maladie, de dépression, de handicap, de troubles de l'expression, de la communication ou de la relation. Pour atteindre des objectifs thérapeutiques, fixés sur prescription médicale, il ou elle utilise les bienfaits d'une pratique artistique (valorisation du ressenti corporel, stimulation des sensations et ém

audioprothésiste

Une personne souffre d'un trouble de l'audition ? L'ORL (oto-rhino-laryngologiste), médecin spécialiste de l’oreille, ou l'audioprothésiste réalise un audiogramme, c'est-à-dire une courbe d'audition, dans un cabinet insonorisé. Cet outil va permettre d'évaluer l'importance de la perte éventuelle d'audition et ses caractéristiques. Selon le diagnostic établi, le médecin peut prescrire une ordonnanc

orthophoniste

Auxiliaire médical, l'orthophoniste intervient sur prescription d'un médecin généraliste ou spécialiste (oto-rhino-laryngologiste, pédiatre, psychiatre, neurologue, gérontologue...). Dès la première visite d'un patient, il ou elle établit un bilan orthophonique pour déterminer la nature des troubles dont celui-ci souffre et les moyens de les traiter dans le cadre d'une rééducation adaptée. L'ortho

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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