Chiffres clés 2025

1 777vœux

35places (capacité d'accueil)

30 %taux d'accès

333rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 147 formations de cette famille du domaine gestion des entreprises, comptabilité est à 37 % de taux d'accès. Avec ses 30 %, cette formation est un peu plus tendue que ses comparables (7 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 35 places et 1 355 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 30 % de taux d'accès · dernier appelé rang 333

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La formation se déroule sur 3 années (L1-L2-L3) et s'articule autour de 4 axes : - axe « Droit des affaires » - axe « Gestion comptable et financière » - axe « Analyse économique et managériale » - axe « Communication et environnement numérique » Chaque année de formation permet de préparer 4/5 unités d'enseignement (UE) relatifs à ces axes. Chaque UE fait l'objet d'une épreuve d'examen nationale écrite de 3 ou 4 heures (à l'exception de…

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La formation se déroule sur 3 années (L1-L2-L3) et s'articule autour de 4 axes : - axe « Droit des affaires » - axe « Gestion comptable et financière » - axe « Analyse économique et managériale » - axe « Communication et environnement numérique » Chaque année de formation permet de préparer 4/5 unités d'enseignement (UE) relatifs à ces axes. Chaque UE fait l'objet d'une épreuve d'examen nationale écrite de 3 ou 4 heures (à l'exception de l'épreuve de « Communication Professionnelle » qui est évaluée à l'oral). L'enseignement se déroule en classe de 35 étudiants avec un fort encadrement pédagogique (mise en place de tutorat, suivi individualisé). Des stages professionnels d'une durée totale de 8 semaines ont lieu en fin de première année et deuxième année de DCG. Les deux 1ères années sont proposées uniquement en formation initiale, pour s’assurer que l’étudiant acquière les bonnes méthodes de l’enseignement supérieur afin d’optimiser ses chances de réussite. En 3è année, la possibilité est offerte à l’étudiant d’accomplir son année en formation initiale ou en alternance. En 2025, le taux de réussite en DCG à Sèvres était de 83%. 100% des diplômés 2025 du DCG à Sèvres ont poursuivi leurs études en Master, la plupart en DSCG. Le vivier de la 1ère année est composé : d’environ 60% de bacheliers généraux (dont 90% spécialité Maths, 60% spécialité SES, 30% spécialité Physique-Chimie, NSI ou HGGSP) de 15 à 25% de bacheliers STMG (80% GF, 20% Mercatique) de 15 à 25% d’étudiants réorientés après une CPGE (MPSI, ECG, ECT, D1/D2), après une L1 (Pass, Droit, Eco-gestion notamment) ou après une année de BUT GEA. Plaquette digitale de la formation https://lyc-vernant-sevres-dcg.ac-versailles.fr/ Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Débouchés professionnels Ils sont nombreux dans les domaines très variés des métiers du chiffre et offrent des perspectives de rémunérations et de carrières attractives : -En entreprise : directeur administratif et financier, chef comptable, auditeur interne, gestionnaire de trésorerie, contrôleur de gestion, conseiller financier, juridique, fiscal etc. -En cabinet d'expertise comptable: expert-comptable, commissaire-aux-comptes, collaborateur…

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Débouchés professionnels Ils sont nombreux dans les domaines très variés des métiers du chiffre et offrent des perspectives de rémunérations et de carrières attractives : -En entreprise : directeur administratif et financier, chef comptable, auditeur interne, gestionnaire de trésorerie, contrôleur de gestion, conseiller financier, juridique, fiscal etc. -En cabinet d'expertise comptable: expert-comptable, commissaire-aux-comptes, collaborateur comptable. -Dans les administrations publiques (par concours) : inspecteur des finances publiques, contrôleur des finances publiques, professeur d'économie-gestion, attaché territorial, intendant, gestionnaire, etc.

Poursuite d'études Les titulaires d'un DCG peuvent poursuivre leurs études vers un Master, le DCG ayant le grade de licence. Les poursuites d'études sont variées : DSCG, Master CCA, Master de contrôle de gestion, Masters Banque Finance, Master informatique de gestion, Ecoles de commerce, Master de droit, etc.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser à la vie des entreprises, notamment aux questions liées à la gestion et au management ainsi qu’à leur environnement économique et juridique. Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, en économie, en sciences de gestion, en philosophie ou en histoire-géographie, suivant la…

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S’intéresser à la vie des entreprises, notamment aux questions liées à la gestion et au management ainsi qu’à leur environnement économique et juridique. Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, en économie, en sciences de gestion, en philosophie ou en histoire-géographie, suivant la filière suivie au lycée. Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction en français ainsi que des compétences linguistiques et de communication orale en anglais. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale. Posséder des aptitudes à un travail soutenu, approfondi et des capacités d’organisation.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais obligatoire Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : gratienne.peyronne@ac-versailles.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

40 %

Méthodes de travail

20 %

Savoir-être

10 %

Motivation

25 %

Engagement et activités

5 %

Voir le détail des 10 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
La qualité des candidats dans les matières rédactionnelles. Ces éléments seront appréhendés en tenant compte des spécificités attachées à chaque filière d'origine.	Moyennes dans les matières rédactionnelles (Français, HistoireGéo notamment), et/ou celles liées aux spécificités attachés à chaque filière d’origine (management, SES notamment) des bulletins de première, Terminale, notes aux épreuves anticipées de français.	essentiel
La faculté des candidats à mener un raisonnement logique.	Moyennes en mathématiques. Résultats des bulletins de première et Terminale.	essentiel
L'implication du candidat dans un travail personnel suffisant et régulier, condition indispensable à la poursuite d'études en DCG.	Progression des moyennes. Résultats des bulletins de première, Terminale, notes aux épreuves anticipées de français	très important
Les compétences en anglais.	Moyennes en anglais. Résultats des bulletins de première et Terminale.	important
Qualités rédactionnelles et capacité à mener un raisonnement scientifique. Ces critères, compétences sont appréciés en tenant compte des spécificités attachées à chaque filière d'origine.	Moyennes scolaires des bulletins de première, Terminale, notes aux épreuves anticipées de français.	essentiel
Compétences linguistiques en anglais.	Résultats scolaires des bulletins.	important
L'implication du candidat dans un travail personnel suffisant et régulier, condition indispensable à la poursuite d'études en DCG	Attitude face au travail (rigueur et capacité de concentration), implication (posture d'apprentissage), évalués au travers des commentaires des équipes pédagogiques (1ère, Terminale) dans les bulletins et fiche avenir.	essentiel
Autonomie	Commentaires des équipes pédagogiques (1ère, Terminale) dans les bulletins et fiche avenir	très important
Degré de motivation du candidat postulant au DCG	Projet de formation et Activités et centres d'intérêt (réalisation de stages, prise de contact avec des professionnels dans les métiers du chiffre, collecte d'informations dans des salons, journée Portes Ouvertes du Lycée JP Vernant...).	complémentaire
Capacité d'engagement.	Engagement dans des projets individuels ou collectifs mentionnés dans le projet de formation ou dans l'onglet Activités et centres d'intérêt.	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

De nombreux candidats ont retenu l’attention des membres de la commission d’examen au DCG. Ceux qui offrent de meilleures chances de réussite au DCG sont principalement issus de spécialités scientifiques ou économiques en voie générale, de la filière STMG-Spécialité Gestion Finance, et de réorientations après une première année L1 en économie-gestion ou PASS. Plus généralement, les candidats motivés, sérieux, et impliqués dans leurs études avec un projet construit ont leur place dans cette filière qui leur permettra de s’épanouir dans une voie d’excellence. Cette formation au travers de 4 axes (Droit des affaires, Gestion comptable et financière, Analyse économique et managériale, Communication et environnement numérique) offre aux étudiants des débouchés nombreux et variés dans les métiers du Chiffre.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

« Un résultat négatif n'est pas éliminatoire s'il est isolé. »

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	1 777	35	34	30 %	333
2024	1 231	35	40	28 %	382
2023	1 295	35	29	42 %	377
2022	1 089	35	29	39 %	357
2021	835	35	34	–	341
2020	931	35	32	–	337
2019	772	35	31	–	381
2018	554	35	37	–	352

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+91 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

38 %

Jour du bac

50 %

Fin de phase principale

79 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 24%

Assez bien 64%

Bien 12%

Type de bac

Général 68%

Technologique 32%

28 %boursiers

96 %même académie (Versailles)

74 %néo-bacheliers

41 %filles

Recrutement très local : 96 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « DCG » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Sciences économiques et sociales

36,1 %

Mathématiques + Physique-Chimie

22,0 %

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales

15,5 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

7,8 %

Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales

3,6 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Diplôme de Comptabilité et de Gestion sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 1 777 vœux formulés en 2025 pour 35 places, Diplôme de Comptabilité et de Gestion (Lycée Jean-Pierre Vernant, Sèvres) attire en moyenne 51 candidats par place disponible.

Le taux d'accès s'établit à 30 % : 30 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 39 % à 30 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 333 en phase principale 2025. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 8 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 306 à 359. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 256 propositions envoyées pour 34 inscrits, soit environ 7.5 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 38 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 50 % au moment du bac et 79 % à la clôture de la phase principale.

Qui sont les admis ? En 2025, 0 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 12 % une mention Bien ; 28 % étaient boursiers et 96 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».

Si Diplôme de Comptabilité et de Gestion figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange des vœux très tendus, moyennement tendus et peu tendus, à condition que chacun soit une formation que tu accepterais vraiment.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

comptable

Dans une PME (petite et moyenne entreprise), le ou la comptable est généraliste et assure sur tous les fronts. Enregistrement des factures, des reçus ou des notes de frais, établissement des paies, suivi des stocks et de la trésorerie, déclarations fiscales et sociales, préparation des comptes annuels, qui seront vérifiés par l'expert ou l'experte comptable et certifiés par la ou le commissaire au

mandataire judiciaire

Une entreprise dans l'incapacité de payer ses dettes peut être placée en redressement judiciaire par le tribunal de commerce ou de grande instance, à la demande des créanciers (salariés, clients, fournisseurs, banques...) représentés par le mandataire judiciaire. Ce dernier analyse les comptes, épluche les factures, vérifie le montant exact des dettes pour proposer des solutions de remboursement.

responsable de rémunération

Les courbes et les chiffres n'ont pas de secrets pour lui. Le responsable de rémunération supervise la préparation et le contrôle de la paie en encadrant une équipe de techniciens. Il est aussi chargé d'élaborer les tableaux de bord sociaux (qui dressent un suivi des salaires, des accidents du travail...). Garant d'une bonne gestion administrative du personnel, le responsable de rémunération veill

administrateur / administratrice judiciaire

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.