Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 35 places et 534 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 57 % de taux d'accès · dernier appelé rang 71
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
L'assistant ou l'assistante de gestion exerce sa mission auprès du chef ou de la cheffe d'entreprise d'une petite ou moyenne entreprise ou d'un.e cadre dirigeant.e. Il ou elle en est le collaborateur direct et occupe une position particulière au sein de l'entreprise par son rôle d'interface, dans les relations internes et externes, y compris dans un contexte international. Sa polyvalence lui permet, dans la limite des responsabilités fixées par…
Lire la présentation complète
L'assistant ou l'assistante de gestion exerce sa mission auprès du chef ou de la cheffe d'entreprise d'une petite ou moyenne entreprise ou d'un.e cadre dirigeant.e. Il ou elle en est le collaborateur direct et occupe une position particulière au sein de l'entreprise par son rôle d'interface, dans les relations internes et externes, y compris dans un contexte international. Sa polyvalence lui permet, dans la limite des responsabilités fixées par le chef ou la cheffe d'entreprise : - de participer à la gestion opérationnelle de l'entreprise dans ses dimensions administrative (gestion de l'agenda du chef ou de la cheffe d'entreprise, communication interne, planning des activités de l'entreprise...), comptable (réalisation du plan comptable, optimisation des flux de trésorerie...), commerciale (processus administratif des achats et ventes, prospection ...), humaine (gestion administrative des personnels)... - de contribuer à l'amélioration de l'efficacité de l'entreprise par l'optimisation de son organisation - de contribuer à la pérennité de l'entreprise par l'anticipation de ses besoins, l'accompagnement du développement et la participation au contrôle de l'activité par la mise en place d'indicateurs qu'il ou elle soumet à la direction. https://www.onisep.fr/ressources/univers-formation/formations/Post-bac/bts-gestion-de-la-pme Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Assistant(e) de gestion en PME - Collaborateur(trice) de chef d'entreprise ou de cadre dirigeant - Assistant(e) commercial(e) - Assistant(e) de direction - secrétaire de direction…
Licence professionnelle notamment en administration et gestion des entreprises, gestion des ressources humaines spécialité gestion des ressources humaines appliquée aux PME, Management des organisations spécialité administration générale des PME et PMI, Commerce international, Management des collectivités territoriales, Métiers de la gestion et de la comptabilité… Licence notamment en économie-gestion, gestion des ressources humaines, Administration publique…
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 491 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 382 candidats. 109 ont donc été refusés 278 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 38 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : elodie.pierron@ac-amiens.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes en mathématiques, anglais, français et matières liées à la formation : SES, économie, droit, management, gestion administrative, commerciale, comptable, communication. Aucune spécialité exigée | Bulletins de première et terminale (pour tous), relevé des notes du baccalauréat, relevé des notes d'études post-bac (pour les candidats en réorientation ou en reprise d'études). | essentiel |
| Compétences de travail (organisation, autonomie, capacité d'apprentissage et d'écoute, travail personnel) Qualité de l'expression (capacité à argumenter, qualité de l'orthographe, participation orale) | Appréciations des bulletins de première et terminale - Avis du conseil de classe - Champ "Autonomie" et "Capacité à s'investir dans le travail" de la fiche Avenir (pour les lycéens) - Lettre de motivation | très important |
| Assiduité/ponctualité, concentration et implication en classe, capacité à fournir des efforts. | Appréciations des professeurs dans les bulletins de première et terminale. | essentiel |
| Connaissance des exigences de la formation, motivation, cohérence avec le projet professionnel, capacité à réussir dans la formation, caractère authentique et personnel de la lettre de motivation | Prise en compte des éléments de la lettre de motivation et de la fiche de suivi (pour les candidats en réorientation) ou de la fiche Avenir (pour les lycéens) | très important |
| Engagement citoyen réel, activités et centres d’intérêt, réalisations péri ou extra-scolaires clairement explicitées. | Rubrique "Activités et centres d'intérêt" et/ou lettre de motivation. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Une vigilance est demandée aux candidats quant à la maîtrise de la langue française dans la rédaction de la lettre de motivation. Il convient qu'elle soit personnalisée et démontre un réel intérêt pour la formation et une connaissance des métiers auxquels elle mène. Il est regrettable de lire des textes standards issus d'internet ou faisant référence à une autre formation. Les appréciations des bulletins sont prises en compte : l'absentéisme, le manque de ponctualité et d'implication ainsi que les écarts d'attitudes (bavardages, incivilités, insolence, utilisation du téléphone, oublis de matériels, etc.) sont particulièrement préjudiciables. Les candidats doivent soigner l'information sur leurs activités et centres d'intérêt, notamment en mettant l'accent sur leur expérience professionnelle qui atteste de l'acquisition de compétences, leurs activités extra-scolaires qui peuvent démontrer un goût de l'effort, un engagement citoyen, une prise d'initiative ou de responsabilité.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Les candidats ayant obtenu une note inférieure à 7/20 n'ont pas été classés, leur profil ne »
- « Si un élément nécessaire à l'évaluation d'un ou plusieurs critères n'est pas foruni dans le dossier, celui-ci n'est pas classé. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 508 | 35 | 28 | 57 % | 71 |
| 2024 | 524 | 35 | 23 | 54 % | 79 |
| 2023 | 768 | 35 | 23 | 51 % | 92 |
| 2022 | 689 | 35 | 31 | 53 % | 74 |
| 2021 | 741 | 35 | 30 | – | 54 |
| 2020 | 1 110 | 35 | 33 | – | 60 |
| 2019 | 705 | 35 | 35 | – | – |
| 2018 | 479 | 35 | 31 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 92 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 15 résidences CROUS recensées à Amiens (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE LA HOTOIE (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-3 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Gestion de la PME sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Services - Gestion de la PME de Lycée La Hotoie (Amiens) a reçu 508 vœux pour 35 places, soit environ 15 candidatures par place.
Concrètement, 57 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 53 % à 57 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 71 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 56 et 85 d'une année à l'autre.
La formation a dû envoyer 177 propositions pour remplir 28 places : 84 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 21 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 71 % au moment du bac et 79 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
credit manager (responsable du crédit)
Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,
comptable
Dans une PME (petite et moyenne entreprise), le ou la comptable est généraliste et assure sur tous les fronts. Enregistrement des factures, des reçus ou des notes de frais, établissement des paies, suivi des stocks et de la trésorerie, déclarations fiscales et sociales, préparation des comptes annuels, qui seront vérifiés par l'expert ou l'experte comptable et certifiés par la ou le commissaire au
mandataire judiciaire
Une entreprise dans l'incapacité de payer ses dettes peut être placée en redressement judiciaire par le tribunal de commerce ou de grande instance, à la demande des créanciers (salariés, clients, fournisseurs, banques...) représentés par le mandataire judiciaire. Ce dernier analyse les comptes, épluche les factures, vérifie le montant exact des dettes pour proposer des solutions de remboursement.
responsable de rémunération
Les courbes et les chiffres n'ont pas de secrets pour lui. Le responsable de rémunération supervise la préparation et le contrôle de la paie en encadrant une équipe de techniciens. Il est aussi chargé d'élaborer les tableaux de bord sociaux (qui dressent un suivi des salaires, des accidents du travail...). Garant d'une bonne gestion administrative du personnel, le responsable de rémunération veill
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Gestion de la PME · Lycée Andre Malraux · Montatairetaux d'accès 61 %
- Gestion de la PME · Lycée Jean De La Fontaine · Château-Thierrytaux d'accès 63 %
- Gestion de la PME · Lycée Saint Remi · Amienstaux d'accès 63 %
- Gestion de la PME · Lycée Jean Racine · Montdidiertaux d'accès 63 %
- Gestion de la PME · Institution Sevigne · Compiègnetaux d'accès 76 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Gestion de la PME · Lycée Les Perseverants · Basse-Terretaux d'accès 100 %
- Gestion de la PME · Lycée Pradeau la Sède-St Pierre · Tarbestaux d'accès 100 %
- Gestion de la PME · Lycée AMEP · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Gestion de la PME · Lycée La Perseverance · Les Abymestaux d'accès 100 %
- Gestion de la PME · Lycée Anna Judic Semur en Auxois · Semur-en-Auxoistaux d'accès 99 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Double diplôme · Licence Gestion · BTS Comptabilité · Parcours Comptabilité – Contrôle- Audit (CCA) · Institution des Chartreux · LyonLicence51 % d'accès
- Bachelor en Management · TBS Education - Toulouse Business School · Quint-FonsegrivesEcole de Commerce83 % d'accès
- Gestion des entreprises et des administrations · I.U.T de Toulouse · ToulouseBUT30 % d'accès
- Concours GalaxYBac · CY TECH - Université de Cergy-Pontoise · CergyEcole d'Ingénieur81 % d'accès
Explorer tout le domaine gestion des entreprises, comptabilité, tous formats confondus →