BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains · LYCEE LASALLE REIMS-THILLOIS

Thillois (Marne) · formation sélective

Chiffres clés 2025

166vœux
36places (capacité d'accueil)
86 %taux d'accès
30rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 1 315 BTS du domaine gestion des entreprises, comptabilité est à 58 % de taux d'accès. Avec ses 86 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (28 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 40 places et 175 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 86 % de taux d'accès · dernier appelé rang 30

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

BTSA en 2 ans très polyvalent débouchant sur divers métiers : production, économie, comptabilité, conseil agricole, conseil en gestion, banques et animation en milieu rural. Cette formation a des liens étroits avec la profession grâce à un pôle agricole local performant 4 AXES: *Acquérir des compétences techniques, économiques et juridiques *S'ouvrir aux réalités actuelles et futures de la profession agricole et para-agricole *Former à…

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BTSA en 2 ans très polyvalent débouchant sur divers métiers : production, économie, comptabilité, conseil agricole, conseil en gestion, banques et animation en milieu rural. Cette formation a des liens étroits avec la profession grâce à un pôle agricole local performant 4 AXES: *Acquérir des compétences techniques, économiques et juridiques *S'ouvrir aux réalités actuelles et futures de la profession agricole et para-agricole *Former à l'analyse, au diagnostic et la stratégie d'entreprise *Former au travail d'équipe, à l'animation et la conduite de projets MODULES COMMUNS A TOUS LES BTSA:668h Accompagnement du projet personnel et professionnel:87h Techniques d'expression, de communication, d'animation et de documentation:174h Mathématiques et informatique:117h Organisation économique, sociale et juridique:87h Langue vivante:116h EPS:87h MODULES SPECIFIQUES BTSA ACSE:946h Comptabilité/gestion/fiscalité/droit/stratégie:261h Politiques publiques/diversité agricultures/territoire:131h Adaptation aux marchés/développement local:90h Agronomie/zootechnie/conduite d'ateliers/activités innovantes:377h Module d'initiative locale:87h ACTIVITES PLURIDISCIPLINAIRES:174h Stage de 13 semaines Examen obtenu pour 50% en contrôle continu et pour 50% en épreuves terminales Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

La polyvalence de la formation permet des débouchés professionnels multiples : -Economie de l'entreprise: Conseiller de gestion, Comptable, Banque, Assurance, Conseiller Patrimoine -Productions agricoles: Conseiller Agricole, Contrôle laitier, Commercial, Animation, Syndicat -Exploitations agricoles: Agriculteur, Chef de culture

Poursuites d'études envisageables : - Licences professionnelles, Bachelor, Licences et Masters - Ecoles spécialisées (commerce, gestion, droit, ...) - Ecoles d'ingénieurs et prépa post-BTS

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Intérêts : - S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial. - S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales. - S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles. - S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture. Capacités et connaissances attendues : -…

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Intérêts : - S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial. - S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales. - S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles. - S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture. Capacités et connaissances attendues : - Disposer de connaissances en gestion de l’entreprise. - Disposer d’aptitudes de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. - Disposer de compétences de gestion et d'animation d'équipe dans une démarche de projet. - Disposer de connaissances de bases en matière de collecte et d’analyse de données et d’informations. - Disposer de capacités en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. - Disposer de capacités collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : thillois@cneap.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
35 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
15 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
10 %
Voir le détail des 12 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
NotesNotes de 1ère et Tleessentiel
Appréciation générale du bulletinAppréciation du conseil de classeessentiel
Méthode de travailFiche Aveniressentiel
Qualités rédactionnelles (orthographe, synthaxe, qualité littéraire)Lettre de motivation, appréciation des enseignants sur les bulletins de 1ère et Tleimportant
Autonomie dans le travailFiche Aveniressentiel
Implication (capacité à s'impliquer dans les travaux demandés)Fiche Avenir Appréciation des enseignants sur les bulletins de 1ère et de Tleessentiel
Capacité à fournir des efforts (prise en compte des remarques faites sur les bulletins)Appréciation des enseignants de 1ère et Tletrès important
Cohérence du projetPrésentation du projet professionnel dans la lettre de motivationessentiel
MotivationProjet de formation motivé. Déplacement lors des portes ouvertes ou des forums étudiantstrès important
Connaissance et exigence de la formationRéférence aux exigences de la formation dans la lettre de motivationimportant
Intérêt pour le milieu agricole (stages ou emplois déjà réalisés dans le milieu agricole)Fiche Avenir "engagement citoyen" Rubrique "activités et centres d'intérêt"complémentaire
Engagement associatif (associations de type : sportives, culturelles, festives, etc...)Fiche Avenir "engagement citoyen" rubrique "activités et centres d'intérêt"complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Afin d'assurer un meilleur traitement de votre candidature et d'optimiser vos chances d'admission, merci de veiller à nous fournir dossier complet (notes, appréciations, motivation, projet professionnel précis…). Il est essentiel de bien connaître les objectifs de la formation pour postuler. Votre lettre de motivation professionnelle et adaptée à la formation, jouera un rôle déterminant dans votre admission. Pas de lettre “type”. Enfin, nous vous encourageons également à nous rencontrer sur les forums et lors de journées “Portes Ouvertes” afin de démontrer votre motivation à intégrer notre lycée.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025166362586 %30
2024134361597 %42
2023185322588 %82
2022153351999 %91
20212113522–93
20201904538–113
20191204522–110
20181024524–86

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

99 % 2022 88 % 2023 97 % 2024 86 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
40 %
Jour du bac
92 %
Fin de phase principale
100 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Sans mention 46%
Assez bien 38%
Bien 17%

Type de bac

Général 21%
Technologique 62%
Professionnel 17%
12 %boursiers
62 %même académie (Reims)
96 %néo-bacheliers
20 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.

💶 Frais annoncés par la formation : 992.89 (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : 992.89 (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
24,0 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
19,3 %
Mathématiques + Physique-Chimie
8,5 %
Biologie-Ecologie + Physique-Chimie
8,3 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
6,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains de LYCEE LASALLE REIMS-THILLOIS (Thillois) a reçu 166 vœux pour 36 places, soit environ 5 candidatures par place.

Ce ratio de 5 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (86 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.

Avec un taux d'accès de 86 %, BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 86 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 99 % à 86 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 30. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 18 % d'une année à l'autre. Si la dynamique se répète, le seuil de la prochaine session se situerait plutôt entre 24 et 35, une fourchette calculée sur l'historique de cette formation, pas une règle générale. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

Pour 25 inscrits, la formation a envoyé 120 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (4.8 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

La liste avance à un rythme mesurable : 40 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 92 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant : vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

gestionnaire de contrats informatiques

Les missions du gestionnaire de contrats informatiques peuvent grandement varier en fonction de l'entreprise et de l'expérience dans le poste. A minima, il veille à la conformité et au renouvellement des contrats de licences informatiques. Plus souvent, il est responsable de toute la chaîne de vie des contrats avec les fournisseurs et les prestataires extérieurs à l'entreprise. Le gestionnaire de

responsable des ressources humaines

Assurer la gestion des RH (ressources humaines), c'est superviser une équipe qui s'occupe à la fois de la gestion de la paye, des congés, de l'organisation des formations pour les salariés et du recrutement. Toutes ces activités sont gérées en accord avec la direction de l'entreprise. Selon la taille de la société, le responsable RH est en charge d'un ou plusieurs domaines liés à la gestion du per

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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