BTS - Services - Gestion de la PME

Lycée Marie De Champagne · Troyes (Aube) · formation sélective

Chiffres clés 2025

377vœux
36places (capacité d'accueil)
55 %taux d'accès
46rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 36 places et 405 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

En bref : formation sélective · 55 % de taux d'accès · dernier appelé rang 46

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.

Être accompagné

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Contenus Enseignements généraux : - Culture générale - Anglais - Economie Droit et Management Enseignements professionnels - Communication et relations avec les différents acteurs - Organisation et gestion de la PME - Pérenisation et développement de la PME Organisation : - formation en 2 ans - 14 semaines de stage en entreprise Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Poursuite d'études : - Licences générales et professionnelles ( RH, gestion et commerce...) - Ecoles de commerce et de gestion Débouchés : - Assistant de gestion, de direction - Assistant RH - Assistant commercial...

Poursuite d'études : - Licences générales et professionnelles ( RH, gestion et commerce...) - Ecoles de commerce et de gestion

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 36 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 356 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 322 candidats. 34 ont donc été refusés 188 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 34 candidats ont choisi d'intégrer c

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : audrey.chemin@ac-reims.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Méthodes de travail
10 %
Savoir-être
15 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 7 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Étude des résultats scolaires en Français, en LV et en Mathématiques Analyse des appréciations sur les bulletins scolairesMoyennes annuelles avec application de coefficients : - Français 40 points - Mathématiques 30 points LV 30 points Implication dans le travailessentiel
Filière d'origineCohérence et/ou proximité avec la formation envisagéeessentiel
- Méthodes de travail - Capacité à l'oral - Expression orale et écrite en français et langue étrangèreRésultats du 1er et 2nd trimestres (ou 1er semestre) Appréciation des professeurs par disciplines Profil de l'élève Avis de l'équipe pédagogiqueessentiel
Autonomie Investissement Concentration Organisation Tenue en classeFiche Avenir : avis de l'équipe pédagogique Bulletins scolaires : appréciations de l'équipe pédagogique, avis de l'équipe pédagogique et des conseils de classe, relevés des absences et des retardsessentiel
Adéquation du profil du candidat avec le projet de formationFiche Avenir : avis du chef d'établissement Lettre de motivation : éléments énoncés en cohérence avec la formation demandéeessentiel
Capacité à réussirAvis du chef d'établissement et de l'équipe pédagogiqueessentiel
Engagement du candidat dans les instances de l'établissement (CVL, MDL, CA...) Actions solidaires extra scolairesImplication de l'élève dans les actions menées Esprit d'initiativecomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Critères de sélection : - les notes et appréciations de la classe de 1ère et de terminale, celles concernant les langues, le français, les disciplines technologiques ou professionnelles présentes le cas échéant. Les notes des autres matières sont également prises en considération - les éléments de la fiche avenir permettent d'apprécier la motivation et le sérieux : l'assiduité, la régularité dans le travail et le comportement, la capacité à réussir, l'engagement dans l’établissement ou en extra-scolaire, les expériences professionnelles éventuelles - le projet de formation doit apporter des éléments comme l’intérêt pour la filière, le projet professionnel envisagé. Conseils et recommandations aux candidats : - valoriser les expériences professionnelles à travers des exemples concrets en lien avec la formation - démontrer sa connaissance de la formation - rédiger une lettre de motivation personnalisée - porter une vigilance particulière sur la rédaction du projet (orthographe, syntaxe…) La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025377363555 %46
2024343363257 %44
2023379363255 %31
2022494363659 %34
2021604363324
2020534363329
20194273636
20183333635

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

59 % 2022 55 % 2023 57 % 2024 55 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
26 %
Jour du bac
77 %
Fin de phase principale
91 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 62%
Assez bien 17%
Bien 17%

Type de bac

Technologique 24%
Professionnel 66%
45 %boursiers
76 %même académie (Reims)
83 %néo-bacheliers
63 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 3 résidences CROUS recensées à Troyes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

38 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE MARIE DE CHAMPAGNE (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

89 %de réussite au bac
45 %de mentions

Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-4 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Services - Gestion de la PME sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

377 candidats ont demandé BTS - Services - Gestion de la PME à Troyes en 2025, pour seulement 36 places offertes par Lycée Marie De Champagne, soit un ratio d'environ 10 vœux par place.

Le taux d'accès s'établit à 55 % : 55 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 59 % à 55 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 46. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 36 et 55. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.

La formation a dû envoyer 135 propositions pour remplir 35 places : 74 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 26 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 77 % au moment du bac et 91 % à la clôture de la phase principale.

Le portrait des admis 2025 : 3 % avaient une mention Très bien, 17 % une mention Bien et 45 % étaient boursiers. 76 % venaient de l'académie de Reims. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Gestion de la PME peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

credit manager (responsable du crédit)

Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,

comptable

Dans une PME (petite et moyenne entreprise), le ou la comptable est généraliste et assure sur tous les fronts. Enregistrement des factures, des reçus ou des notes de frais, établissement des paies, suivi des stocks et de la trésorerie, déclarations fiscales et sociales, préparation des comptes annuels, qui seront vérifiés par l'expert ou l'experte comptable et certifiés par la ou le commissaire au

mandataire judiciaire

Une entreprise dans l'incapacité de payer ses dettes peut être placée en redressement judiciaire par le tribunal de commerce ou de grande instance, à la demande des créanciers (salariés, clients, fournisseurs, banques...) représentés par le mandataire judiciaire. Ce dernier analyse les comptes, épluche les factures, vérifie le montant exact des dettes pour proposer des solutions de remboursement.

responsable de rémunération

Les courbes et les chiffres n'ont pas de secrets pour lui. Le responsable de rémunération supervise la préparation et le contrôle de la paie en encadrant une équipe de techniciens. Il est aussi chargé d'élaborer les tableaux de bord sociaux (qui dressent un suivi des salaires, des accidents du travail...). Garant d'une bonne gestion administrative du personnel, le responsable de rémunération veill

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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