CPGE ECG · Lycée Montaigne

Bordeaux (Gironde) · formation sélective

Chiffres clés 2025

1 800vœux
30places (capacité d'accueil)
8 %taux d'accès
149rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Pour situer : la médiane des 324 prépas du domaine commerce, marketing, vente est à 50 % de taux d'accès. Avec ses 8 %, cette formation est nettement plus tendue que ses comparables (42 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.

Session 2026 en cours : 30 places et 1 459 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 8 % de taux d'accès · dernier appelé rang 149

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

L'ECG est une filière équilibrée constituée de quatre pôles : disciplines littéraires, langues, sciences humaines et sociales et mathématiques. Les matières enseignées sont la culture générale articulant une formation philosophique (3H) et une formation plus littéraire (3H) ainsi que deux langues vivantes (3H chacune) (anglais, allemand et espagnol en LV1 ou en LV2, Italien, arabe et chinois en LV2). S'y ajoutent une option de mathématiques au…

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L'ECG est une filière équilibrée constituée de quatre pôles : disciplines littéraires, langues, sciences humaines et sociales et mathématiques. Les matières enseignées sont la culture générale articulant une formation philosophique (3H) et une formation plus littéraire (3H) ainsi que deux langues vivantes (3H chacune) (anglais, allemand et espagnol en LV1 ou en LV2, Italien, arabe et chinois en LV2). S'y ajoutent une option de mathématiques au choix : mathématiques appliquées (8H) ou mathématiques approfondies (9H). Le niveau de complexité et d'abstraction est plus poussé en mathématiques approfondies. L'option « mathématiques appliquées » donne une plus large place à l'informatique. Une option de sciences humaines et sociales au choix : soit économie, sociologie et histoire du monde contemporain (ESH) (8H), soit histoire, géographie et géopolitique du monde contemporain (HGG) (7H). Les deux options complètent le tronc commun et visent à faire acquérir aux futurs cadres les compétences nécessaires pour travailler dans un monde complexe : ouverture culturelle et recul critique, analyse interdisciplinaire et capacité de synthèse. L'option ESH apporte des instruments d'analyse et de compréhension du monde contemporain en associant la science économique, la sociologie et l'histoire des faits économiques et sociaux. De l'histoire longue à l'actualité immédiate, elle permet d'expliquer les transformations économiques et sociales et de mettre l'analyse théorique à l'épreuve des faits. L'option HGG combine les dimensions historiques, géographiques et géoéconomiques pour étudier les rivalités de pouvoirs et d'influence qui structurent à toutes les échelles le monde contemporain. Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Les diplômes obtenus donnent un accès direct au marché du travail avec des conditions d'embauche parmi les plus favorables aujourd'hui. La scolarité en École de management autorise des parcours déjà très variés, centrés sur les différentes fonctions présentes dans les entreprises et les compétences associées mais qui peuvent se décliner dans des organisations variées (administrations nationales et locales, ONG et associations). Ces parcours…

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Les diplômes obtenus donnent un accès direct au marché du travail avec des conditions d'embauche parmi les plus favorables aujourd'hui. La scolarité en École de management autorise des parcours déjà très variés, centrés sur les différentes fonctions présentes dans les entreprises et les compétences associées mais qui peuvent se décliner dans des organisations variées (administrations nationales et locales, ONG et associations). Ces parcours peuvent ouvrir sur l'enseignement et la recherche. Ils peuvent être articulés, en fonction des écoles et dans le cadre de doubles diplômes, à ceux des Instituts d'études politiques ou des écoles d'ingénieurs.

La filière ECG est la voie principale pour intégrer les grandes écoles de management et de gestion qui délivrent des diplômes de « mastère en management » (MBA - niveau bac+5). Compte tenu des places offertes, ces concours sont des concours de répartition qui garantissent à tous une réussite, l'enjeu pour les élèves étant alors davantage d'atteindre l'école de leur choix. La majorité des étudiants du lycée Montaigne intègre l'une des meilleures…

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La filière ECG est la voie principale pour intégrer les grandes écoles de management et de gestion qui délivrent des diplômes de « mastère en management » (MBA - niveau bac+5). Compte tenu des places offertes, ces concours sont des concours de répartition qui garantissent à tous une réussite, l'enjeu pour les élèves étant alors davantage d'atteindre l'école de leur choix. La majorité des étudiants du lycée Montaigne intègre l'une des meilleures écoles de management : HEC, ESSEC, ESCP, EDHEC, EM Lyon, GEM, Audencia, Skema, TBS, Neoma, Kedge, … D'autres écoles recrutent aussi sur les concours ECG comme l'école supérieure militaire de Saint Cyr, l’ENS de Paris-Saclay (option « économie et gestion »), l'ENSAE, certains IEP (le plus souvent au terme de la première année de classe préparatoire), le Celsa et des écoles de journalisme. Le niveau bac+ 5 permet enfin de passer des concours de la haute fonction publique ou des organisations internationales.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S’intéresser en particulier aux sciences humaines et sociales (économie, géographie, géopolitique, histoire et sociologie), et disposer d’un bon niveau de connaissance dans celles de ces disciplines qui auront été étudiées au lycée, ainsi qu’en mathématiques et dans les disciplines constitutives des humanités : lettres, langues, philosophie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français, au…

Lire les attendus complets

S’intéresser en particulier aux sciences humaines et sociales (économie, géographie, géopolitique, histoire et sociologie), et disposer d’un bon niveau de connaissance dans celles de ces disciplines qui auront été étudiées au lycée, ainsi qu’en mathématiques et dans les disciplines constitutives des humanités : lettres, langues, philosophie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français, au cours de l’année de terminale, ainsi qu’aux épreuves de spécialité du baccalauréat. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et raisonner rigoureusement, à l’écrit comme à l’oral.

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS-ESPAGNOL-ALLEMAND-ARABE-CHINOIS-ITALIEN Langue vivante 2 : ANGLAIS-ESPAGNOL-ALLEMAND-ARABE-CHINOIS-ITALIEN Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : cpge.montaigne@ac-bordeaux.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
55 %
Méthodes de travail
30 %
Savoir-être
10 %
Motivation
5 %
Voir le détail des 7 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats et classements dans certaines disciplinesRésultats et classements obtenus en spécialités, histoire-géographie, mathématiques, LV1 et LV2, disciplines scientifiques. Résultats obtenus aux épreuves anticipées de françaisessentiel
Résultats académiquesNiveau de la classeimportant
Résultats académiquesNiveau de l'élève dans la spécialité abandonnée en fin de 1èrecomplémentaire
Évolution du candidat, ancrage des connaissances et capacités de raisonnement et de rigueurAppréciations des professeurs sur le niveau de compétences atteint et l'attitude face au travail, en 1ère et en terminaletrès important
Capacité à fournir des efforts et à s'investir, autonomie, capacité d'organisationAppréciations des professeursimportant
Adéquation du projet avec les exigences de la formation et de la poursuite d'étudesCapacité à réussir dans la formationimportant
Motivation, intérêt pour la filière, projet professionnelLettre de motivationcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La session de recrutement écoulée est dans la continuité de la précédente. L’établissement jouit d’une grande attractivité toutes filières confondues. Le nombre de candidatures ne doit cependant pas effrayer les futurs candidats qui ont de vraies chances d’intégrer les formations. Si l’entourage du candidat peut bien sûr accompagner sa réflexion, il ne peut décider à sa place. Le choix personnel de l’élève est une condition fondamentale pour réussir dans nos formations. Par ailleurs, le candidat doit avoir acquis de solides compétences dans les matières ou les champs qui constituent la formation demandée ainsi qu’en expression écrite et orale. Sa réussite dépendra également de sa curiosité et de ses capacités de travail. En effet, nos formations imposent un rythme de travail élevé et une réelle appétence à développer des savoirs faire nouveaux et intégrer de nouvelles connaissances. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2021–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20251 80030298 %149
20241 592363612 %197
20231 615323210 %163
20221 200333114 %224
20211 8212726––

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

14 % 2022 10 % 2023 12 % 2024 8 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
34 %
Jour du bac
86 %
Fin de phase principale
93 %

Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.

Mention au bac

Bien 62%
Très bien 34%

Type de bac

Général 100%
7 %boursiers
62 %même académie (Bordeaux)
100 %néo-bacheliers
41 %filles

Cette formation propose l'internat (198 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.

🏠 Se loger : 13 résidences CROUS recensées à Bordeaux (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE ECG » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Sciences économiques et sociales
38,6 %
Mathématiques + Physique-Chimie
21,1 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
15,1 %
Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Mathématiques
9,9 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
3,6 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Où mène cette prépa ?

ECG : Économique et commerciale, voie générale.

Voie commerciale. Mène aux concours des écoles de management (HEC, ESSEC, ESCP, EM Lyon, EDHEC… via BCE et Ecricome).

La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE MICHEL MONTAIGNE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

96 %de réussite au bac
71 %de mentions

Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-3 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

CPGE - ECG sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

En 2025, la formation CPGE - ECG de Lycée Montaigne (Bordeaux) a reçu 1 800 vœux pour 30 places, soit environ 60 candidatures par place.

Sur 100 candidats ayant placé CPGE - ECG dans leurs vœux, 8 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 8 %, caractéristique d'une formation très sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 14 % à 8 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 149 en phase principale 2025. Mesuré sur les 4 sessions connues, il bouge d'environ 24 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 112 à 185. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Profondeur d'appel élevée en 2025 : 122 propositions envoyées pour 29 inscrits, soit environ 4.2 propositions par place pourvue. elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.

Côté tempo : dès le premier jour, 34 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 86 % aux épreuves du bac et 93 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de CPGE - ECG ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.

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