Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Pour situer : la médiane des 102 prépas du domaine lettres, langues, enseignement est à 47 % de taux d'accès. Avec ses 74 %, cette formation est nettement moins tendue que ses comparables (27 points d'écart). Le taux d'accès mesure la tension de la formation, pas tes chances personnelles.
Session 2026 en cours : 48 places et 1 012 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 74 % de taux d'accès · dernier appelé rang 649
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La classe d'Hypokhâgne présente un enseignement pluridisciplinaire dans le domaine des études littéraires (philosophie, lettres, histoire, géographie, langues vivantes et anciennes). Ces enseignements correspondent aux exigences et aux exercices des études universitaires (dissertation, commentaire, version). L'évaluation se fait sous la forme d'un contrôle continu (évaluations écrites et orales). Le rythme de l'année est soutenu et nécessite…
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La classe d'Hypokhâgne présente un enseignement pluridisciplinaire dans le domaine des études littéraires (philosophie, lettres, histoire, géographie, langues vivantes et anciennes). Ces enseignements correspondent aux exigences et aux exercices des études universitaires (dissertation, commentaire, version). L'évaluation se fait sous la forme d'un contrôle continu (évaluations écrites et orales). Le rythme de l'année est soutenu et nécessite une assiduité sans faille ainsi qu'un investissement personnel important. A la fin de la classe d'Hypokhâgne, les élèves choisissent pour l'année de Khâgne une discipline de spécialisation. En seconde année de formation (classe de Khâgne), les élèves, en plus de suivre les cours du tronc commun, se répartissent par groupes dans les différents enseignements de spécialité. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Notre formation prépare ainsi aussi bien aux métiers de la recherche et de l'enseignement, par la voie notamment des ENS, qu'à des emplois dans le secteur du livre, de la conservation du patrimoine, du management, de la culture, de l'administration publique. D'autres établissements dédiés comme l'ISIT ou l'ESIT ouvrent des débouchés dans le domaine de la traduction et de l'interprétariat.
Les concours de la Banque d'Epreuves Littéraires constituant la finalité naturelle de la CPGE littéraire, c'est d'abord dans le cadre des grandes écoles partenaires de la BEL que se réalise la poursuite d'études jusqu'au grade de Master et que se définissent les débouchés professionnels. Les conventions passées par notre établissement permettent par ailleurs aux élèves qui n'entreraient pas dans une des grandes écoles de la BEL de poursuivre…
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Les concours de la Banque d'Epreuves Littéraires constituant la finalité naturelle de la CPGE littéraire, c'est d'abord dans le cadre des grandes écoles partenaires de la BEL que se réalise la poursuite d'études jusqu'au grade de Master et que se définissent les débouchés professionnels. Les conventions passées par notre établissement permettent par ailleurs aux élèves qui n'entreraient pas dans une des grandes écoles de la BEL de poursuivre leurs études à l'université d'Aix-Marseille ou de Paris-Sorbonne, en troisième année de licence si les deux années de formation en classe préparatoire ont été validées et, éventuellement, en première année de Master si la deuxième année de classe préparatoire a fait l'objet d'un redoublement volontaire de l'élève. Ils ont également la possibilité de solliciter une intégration directe en deuxième année de l'IEP d'Aix-en-Provence qui leur sera accordée, ou non, par l'IEP, après examen de leur dossier et des résultats obtenus en CPGE.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser à l’ensemble des disciplines des humanités et disposer d’un bon niveau dans ces disciplines : lettres, histoire-géographie, philosophie, langues anciennes ou vivantes, arts. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des qualités de réflexion,…
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S’intéresser à l’ensemble des disciplines des humanités et disposer d’un bon niveau dans ces disciplines : lettres, histoire-géographie, philosophie, langues anciennes ou vivantes, arts. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et d’expression, à l’écrit comme à l’oral. Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées et avoir du goût pour l’accès aux connaissances par toute forme de lecture.
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais-allemand-espagnol-italien Langue vivante 2 : anglais-allemand-espagnol-italien Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
🧏 Référent handicap : cpge.cezanne@ac-aix-marseille.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 5 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats dans les disciplines enseignées en CPGE Littéraire | Appréciations et notes de Première et de Terminale. Résultats aux EAF. | essentiel |
| Acquis Méthodologiques | Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir ; moyennes des classes de Première et de Terminale ; appréciations des conseils de classe. Régularité et autonomie. | essentiel |
| Savoir-Etre | Toutes les matières. Appréciations sur la fiche avenir et sur les bulletins concernant la volonté de réussir, la curiosité intellectuelle, l'ouverture, l'investissement. | important |
| Cohérence du projet. | Eléments évoqués dans le Projet de Formation Motivé. Choix de poursuite d'études. | complémentaire |
| Centres d'intérêt | Eléments évoquant dans le Projet de Formation Motivé concernant l'ouverture culturelle. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Notre recrutement a permis d'accueillir à la fois des élèves au profil littéraire manifeste (le choix d'enseignements de spécialité littéraires au sens large a été valorisé), scientifique dont les notes et les appréciations dans les matières littéraires se sont révélées fort positives. Nous avons également tenu compte des progrès parfois sensibles entre la 1ère et la Tle. Le recrutement se fondant essentiellement sur les bulletins, nous invitons les candidats à manifester leur sérieux et leur motivation lors de leurs années de 1ère et de Tle. La lettre de motivation est essentielle. Dans le cas d'une réorientation, la lettre de motivation permet de rendre compte des raisons de celle-ci. Nous recevons un certain nombre de dossiers et les candidats classés loin dans notre liste ne doivent pas se décourager. Un dossier classé signifie que nous considérons que le candidat est parfaitement apte à intégrer notre formation. Il suffit donc d'être patient et d'attendre que la procédure se poursuive
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 894 | 48 | 49 | 74 % | 649 |
| 2024 | 856 | 48 | 50 | 79 % | 568 |
| 2023 | 834 | 48 | 53 | 88 % | 695 |
| 2022 | 757 | 48 | 51 | 88 % | 634 |
| 2021 | 653 | 48 | 49 | – | 505 |
| 2020 | 609 | 48 | 54 | – | 489 |
| 2019 | 625 | 48 | 51 | – | 521 |
| 2018 | 650 | 48 | 56 | – | 484 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation, mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+37 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Tu hésites ? Vois qui peut t'aider, en commençant par le gratuit →
Utile pendant la phase d'admission Parcoursup (juin à mi-juillet), quand tu connais ton rang. Les repères 2025 de cette formation sont déjà chargés.
Dans ton dossier Parcoursup, rubrique « Admission », tu vois deux chiffres différents. On ne peut comparer au rang du dernier appelé de l'an dernier que le premier.
Repère fondé sur la session 2025. La fourchette utilisée ici (±10 %) n'est pas une règle générale : elle est calculée sur l'historique de cette formation (8 sessions connues). Fiabilité : moyenne : 8 sessions comparables, mais la liste d'appel est commune à plusieurs formations. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
La limite à connaître : ces chiffres décrivent les admis, jamais les candidats refusés : Parcoursup ne les publie pas. Impossible, donc, de savoir si une caractéristique augmente réellement les chances d'être pris. Si 80 % des admis avaient telle spécialité mais que 90 % des candidats l'avaient aussi, elle serait en réalité un léger handicap. Ne te disqualifie pas en lisant ce bloc.
Mention au bac
Type de bac
Cette formation propose l'internat (59 vœux d'internat l'an dernier) : pense à le demander tôt si tu en as besoin.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🛏️ Un internat est proposé, souvent la solution de logement la plus économique ; demande-le tôt dans ton dossier.
🏠 Se loger : 15 résidences CROUS recensées à Aix-en-Provence (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « CPGE L » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Où mène cette prépa ?
Lettres : Lettres (prépa littéraire A/L).
Voie littéraire. Mène aux concours des ENS (Ulm, Lyon), écoles de management, IEP, écoles de traduction et de communication.
La CPGE n'est pas un diplôme en soi : c'est un tremplin vers les concours. Il n'existe pas de statistique publique fiable d'intégration aux écoles par lycée, méfie-toi des classements de prépas, souvent contestés.
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE PAUL CEZANNE (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée +0 points).
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
CPGE - Lettres sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 894 vœux formulés en 2025 pour 48 places, CPGE - Lettres (Lycée Paul Cezanne, Aix-en-Provence) attire en moyenne 19 candidats par place disponible.
Ce ratio de 19 vœux par place mesure la popularité brute, pas la difficulté d'admission : chaque candidat formule plusieurs vœux et n'en accepte qu'un seul. C'est bien le taux d'accès (74 %) qui dit ici à quel point la formation est accessible, et il est élevé.
Concrètement, 74 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 88 % à 74 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 649 en phase principale 2025. Mesuré sur les 8 sessions connues, il bouge d'environ 10 % d'une année à l'autre : une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 586 à 711. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Pour 49 inscrits, la formation a envoyé 378 propositions en 2025 : une profondeur d'appel élevée (7.7 par place pourvue), signe qu'elle a dû descendre très loin dans son classement pour remplir ses places. Prudence : la liste d'appel est commune à plusieurs formations, ce qui gonfle mécaniquement le nombre de propositions. Ce ratio ne se lit donc pas comme un taux de refus de cette formation en particulier.
Côté tempo : dès le premier jour, 31 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 76 % aux épreuves du bac et 100 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Qui sont les admis ? En 2025, 37 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 43 % une mention Bien ; 12 % étaient boursiers et 84 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission : sans le profil des candidats refusés (non publié), impossible de dire qu'une caractéristique « fait entrer ».
Avec ce niveau d'accessibilité, CPGE - Lettres est un vœu peu tendu, utile pour équilibrer une liste, à une condition : ne la mets que si tu l'accepterais vraiment. Un vœu « de sécurité » que tu ne veux pas suivre ne sécurise rien. Et peu tendu ne veut pas dire garanti : les chiffres décrivent le passé, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
linguiste
Le linguiste étudie les mécanismes du langage : il effectue une analyse détaillée des langues, de leurs sons, des mots et des relations qu'ils entretiennent dans la phrase, des modes de signification des mots et des textes. Son objectif : comprendre le phénomène du langage humain, malgré la grande diversité des langues. Il aide ainsi à mieux comprendre les civilisations, une langue étant le mode d
interprète français / LSF (langue des signes française)
L'interprète français/LSF interprète les échanges en simultané entre des personnes sourdes qui s'expriment en LSF et des personnes entendantes qui s'expriment en français. La langue des signes n'est pas universelle, il existe de nombreuses langues des signes à travers le monde ainsi que des variantes régionales comme pour toute langue. L'interprète ne traduit pas mot à signe (ou signe à mot) mais
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs, pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Lettres · Lycée Frédéric Mistral · Avignontaux d'accès 63 %même académie
- Lettres · Lycée Thiers · Marseilletaux d'accès 16 %même académie
- Lettres · Lycée Masséna · Nicetaux d'accès 54 %même région
- Lettres · Lycée Carnot · Cannestaux d'accès 51 %même région
- Lettres · Lycée Dumont d'Urville · Toulontaux d'accès 37 %même région
CPGE n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme, classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé. Attention : même discipline ne veut pas dire même projet ni même métier visé. Vérifie le contenu de chacune avant de l'ajouter à ta liste.
- Langues étrangères appliquées · Parcours LEA Anglais-Espagnol · Aix-Marseille Université - Site d'Aix-en-Provence · Aix-en-ProvenceLicence100 % d'accèsmême académie
- Portail Lettres (fiche 2/2) · Université Côte d'Azur · NiceLicence accès santé (LAS)33 % d'accèsmême région
Explorer tout le domaine lettres, langues, enseignement, tous formats confondus →
Le CIO, le psychologue de ton lycée, les associations, les salons, les conseillers indépendants : qui fait quoi, et à quel prix.