Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 41 places et 1 152 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 43 % de taux d'accès · dernier appelé rang 401
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Description de la formation au lycée Paul-Louis Courier Le diplôme de comptabilité et de gestion (DCG), préparé au lycée Paul-Louis Courier, s'inscrit dans le dispositif universitaire LMD. Née d'une étroite collaboration entre l'ordre des experts-comptables et l'éducation nationale, la formation permet sur 3 ans d'acquérir des compétences appréciées dans le milieu professionnel. Les disciplines enseignées dans le cadre de cette classe…
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Description de la formation au lycée Paul-Louis Courier Le diplôme de comptabilité et de gestion (DCG), préparé au lycée Paul-Louis Courier, s'inscrit dans le dispositif universitaire LMD. Née d'une étroite collaboration entre l'ordre des experts-comptables et l'éducation nationale, la formation permet sur 3 ans d'acquérir des compétences appréciées dans le milieu professionnel. Les disciplines enseignées dans le cadre de cette classe préparatoire s'articulent autour de quatre pôles : - droit des affaires ; - gestion comptable et financière ; - analyse économique et managériale ; - communication et environnement numérique. Un stage de huit semaines réparties sur la première et deuxième année complète ces enseignements obligatoires. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Même si l’objectif est logiquement la poursuite d’études, le diplômé du DCG peut également : soit entrer dans la vie active à un niveau Bac +3, en cabinet comptable ou en entreprise soit présenter des concours de la fonction publique : impôts (DGFIP), fonction territoriale (commune, département, région), inspection du travail, douanes, gendarmerie, éducation nationale, etc... Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Principalement la préparation du diplôme supérieur de comptabilité et gestion (DSCG), diplôme de niveau MASTER indispensable pour présenter l'examen d'expertise comptable Il est également possible de préparer un MASTER dans les domaines suivants: Comptabilité, contrôle, audit Contrôle de gestion banque, finance, gestion de patrimoine droit des affaires, droit des entreprises gestion de ressources humaines gestion de la qualité MEEF une école de commerce, etc...
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S’intéresser à la vie des entreprises, notamment aux questions liées à la gestion et au management ainsi qu’à leur environnement économique et juridique. Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, en économie, en sciences de gestion, en philosophie ou en histoire-géographie, suivant la…
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S’intéresser à la vie des entreprises, notamment aux questions liées à la gestion et au management ainsi qu’à leur environnement économique et juridique. Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, en économie, en sciences de gestion, en philosophie ou en histoire-géographie, suivant la filière suivie au lycée. Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction en français ainsi que des compétences linguistiques et de communication orale en anglais. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale. Posséder des aptitudes à un travail soutenu, approfondi et des capacités d’organisation.
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 42 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 931 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 447 candidats. 484 ont donc été refusés 401 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 42 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
🧏 Référent handicap : sarah.linhart@ac-orleans-tours.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 18 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat | Résultats aux épreuves écrites et orales | essentiel |
| Résultats dans les matières littéraires | Moyennes des principales matières ou/et des spécialités (en lien avec les compétences nécessaires). | essentiel |
| Résultats dans les matières scientifiques | Moyennes des principales matières ou/et des spécialités (en lien avec les compétences nécessaires). | essentiel |
| Moyenne | Moyennes des principales matières ou/et des spécialités (en lien avec les compétences nécessaires). | essentiel |
| Méthode de travail | Avis professeurs sur bulletins scolaires. | très important |
| Qualité de l'orthographe | Lettre de motivation. | très important |
| Qualité de l'expression écrite | Lettre de motivation. | très important |
| Capacité de travail | Appréciations professeurs sur bulletins scolaires + avis chef d'établissement. | très important |
| Capacité d'organisation | Appréciations professeurs sur bulletins scolaires + avis chef d'établissement. | très important |
| Autonomie | Appréciations professeurs sur bulletins scolaires + avis chef d'établissement. | très important |
| Concentration en classe | Appréciations professeurs sur bulletins scolaires + avis chef d'établissement. | très important |
| Motivation | Lettre de motivation + avis chef d'établissement. | très important |
| Cohérence du projet | Lettre de motivation + avis chef d'établissement. | très important |
| Connaissance des exigences de la formation | Lettre de motivation + avis chef d'établissement. | important |
| Connaissance des débouchés de la formation | Lettre de motivation + avis chef d'établissement. | important |
| Engagement citoyen | Onglet Activités et centres d'intérêt sur Parcoursup. | complémentaire |
| Engagement associatif | Onglet Activités et centres d'intérêt sur Parcoursup. | complémentaire |
| Engagement étudiant | Onglet Activités et centres d'intérêt sur Parcoursup. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Enseignements : Cette formation assez théorique oblige à un important travail personnel afin d’assimiler concepts et pratiques. Cependant, un élève réellement motivé avec un profil homogène et des résultats convenables peut être intégré en DCG. Un savoir être irréprochable est indispensable car le candidat est évalué selon son implication en classe, sa participation et son implication (pas d’absentéisme non justifié ni bavardage ou comportement déplacé). Conseils aux étudiants : Le candidat doit montrer sans ambiguïté sa motivation. Il s’est informé sur le diplôme, ses débouchés et il a construit un projet professionnel à partir de cela. La lettre de motivation doit être personnalisée et particulièrement soignée tant sur le fond que la forme. Par ailleurs, le candidat doit montrer qu’on peut lui faire confiance. Pour cela, il doit prouver qu’il a compris les exigences de la formation et qu’il est prêt à s’engager dans cette voie difficile. Motivation et travail sont les clés de la réussite. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « d'implication et de travail peuvent conduire au non classement du candidat. »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 931 | 42 | 39 | 43 % | 401 |
| 2024 | 743 | 42 | 41 | 51 % | 397 |
| 2023 | 772 | 42 | 39 | 51 % | 322 |
| 2022 | 769 | 42 | 38 | 63 % | 396 |
| 2021 | 586 | 42 | 38 | – | 313 |
| 2020 | 906 | 42 | 42 | – | 342 |
| 2019 | 475 | 42 | 42 | – | 302 |
| 2018 | 537 | 42 | 41 | – | 258 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 12 résidences CROUS recensées à Tours (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « DCG » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Diplôme de Comptabilité et de Gestion sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 931 vœux formulés en 2025 pour 42 places, Diplôme de Comptabilité et de Gestion (Lycée Paul-Louis Courier, Tours) attire en moyenne 22 candidats par place disponible.
Le taux d'accès s'établit à 43 % : 43 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation modérément sélective.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 63 % à 43 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
Le rang du dernier appelé a atteint 401 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 320 à 481. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 281 propositions pour remplir 39 places : 86 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 46 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 82 % au moment du bac et 97 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 11 % avaient une mention Très bien, 22 % une mention Bien et 25 % étaient boursiers. 83 % venaient de l'académie de Orléans-Tours. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
credit manager (responsable du crédit)
Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,
comptable
Dans une PME (petite et moyenne entreprise), le ou la comptable est généraliste et assure sur tous les fronts. Enregistrement des factures, des reçus ou des notes de frais, établissement des paies, suivi des stocks et de la trésorerie, déclarations fiscales et sociales, préparation des comptes annuels, qui seront vérifiés par l'expert ou l'experte comptable et certifiés par la ou le commissaire au
mandataire judiciaire
Une entreprise dans l'incapacité de payer ses dettes peut être placée en redressement judiciaire par le tribunal de commerce ou de grande instance, à la demande des créanciers (salariés, clients, fournisseurs, banques...) représentés par le mandataire judiciaire. Ce dernier analyse les comptes, épluche les factures, vérifie le montant exact des dettes pour proposer des solutions de remboursement.
responsable de rémunération
Les courbes et les chiffres n'ont pas de secrets pour lui. Le responsable de rémunération supervise la préparation et le contrôle de la paie en encadrant une équipe de techniciens. Il est aussi chargé d'élaborer les tableaux de bord sociaux (qui dressent un suivi des salaires, des accidents du travail...). Garant d'une bonne gestion administrative du personnel, le responsable de rémunération veill
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Certificat de Spécialisation · Animation-gestion de projets dans le secteur sportif · Lycée professionnel Elsa Triolet · Lucétaux d'accès 51 %
- Certificat de Spécialisation · Animation-gestion de projets dans le secteur sportif · Lycée Blaise Pascal · Châteaurouxtaux d'accès 89 %
- Certificat de Spécialisation · Animation-gestion de projets dans le secteur sportif · Lycée Edouard Vaillant · Vierzontaux d'accès 93 %
- Certificat de Spécialisation · Animation-gestion de projets dans le secteur sportif · Lycée La Providence · Bloistaux d'accès 100 %
- Certificat de Spécialisation · Animation-gestion de projets dans le secteur sportif · Lycée professionnel Beauregard · Château-Renaulttaux d'accès 100 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Diplôme de Comptabilité et de Gestion · Lycée AMEP · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Diplôme de Comptabilité et de Gestion · Lycée / Pôle Sup de La Salle - Groupe Saint Jean · Rennestaux d'accès 74 %
- Diplôme de Comptabilité et de Gestion · Lycée Sup'Javouhey BREST · Bresttaux d'accès 74 %
- Diplôme de Comptabilité et de Gestion · Lycée Montalembert · Courbevoietaux d'accès 73 %
- Diplôme de Comptabilité et de Gestion · Lycée Charles Peguy · Marseilletaux d'accès 70 %
Même domaine, un autre format
Autre formation n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Comptabilité et gestion · Lycée Honoré d'Estienne d'Orves (Beau-Site) · NiceBTS38 % d'accès
- Double diplôme · Licence Gestion · BTS Comptabilité · Parcours Comptabilité – Contrôle- Audit (CCA) · Institution des Chartreux · LyonLicence51 % d'accès
- Bachelor en Management · TBS Education - Toulouse Business School · Quint-FonsegrivesEcole de Commerce83 % d'accès
- Gestion des entreprises et des administrations · I.U.T de Toulouse · ToulouseBUT30 % d'accès
Explorer tout le domaine gestion des entreprises, comptabilité, tous formats confondus →