Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 18 places et 126 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 67 % de taux d'accès · dernier appelé rang 81
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Le BTS photographie est accessible au titulaires du baccalauréat, à condition d'être passionné de photographie et d'avoir un niveau correct dans les matières scientifiques. Une bonne culture générale est requise, mais l'essentiel est la motivation. On ne saurait envisager une telle formation par hasard et sans un minimum de connaissances du métier de photographe. Le photographe conçoit les images qu'il réalise et maîtrise l'ensemble des…
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Le BTS photographie est accessible au titulaires du baccalauréat, à condition d'être passionné de photographie et d'avoir un niveau correct dans les matières scientifiques. Une bonne culture générale est requise, mais l'essentiel est la motivation. On ne saurait envisager une telle formation par hasard et sans un minimum de connaissances du métier de photographe. Le photographe conçoit les images qu'il réalise et maîtrise l'ensemble des composantes techniques et artistiques de son métier. Il est capable de définir et de mettre en oeuvre des systèmes de prises de vue, de restitution des images et de gestion des informations numériques associées. Il doit être capable de suivre et d'intégrer les évolutions techniques de la profession et de s'adapter rapidement à toutes les situations du métier et à tous les nouveaux équipements. Prise de vue de nature morte, d'architecture ou d'illustration, mode, reportage, (photojournalisme, événementiel), traitement de l'image et commercialisation, les spécialités sont nombreuses et les secteurs d'activité très variés. Enseignements : sémiologie, esthétique de l'image, informatique appliquée à la photographie, technologie, prise de vue, traitement de l'image. Ces enseignements sont complétés par des enseignements transversaux : sciences appliquées, anglais, culture générale, gestion et droit (droit à l'image, droit d'auteur, marketing, gestion...). Les étudiants disposent d'un plateau dédié, d'un espace technique comprenant des postes informatiques équipés de logiciels. Trois périodes de formation en milieu professionnel sont prévues au long du cursus (programme Erasmus+). Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Le BTS photographie permet une insertion professionnelle dans des structures très diverses : studio de prise de vue, agence de publicité, agence de communication, groupe de presse, collectivités territoriales, laboratoire. Photographe salarié ou indépendant, assistant studio, retoucheur, spécialiste en tirage et impression photographie, technicien commercial, journaliste reporter. Évolutions possibles vers chargé de projet, encadrement d'une équipe, gestion d'un studio, journaliste.
Le BTS Photographie est un diplôme à finalité professionnelle. Des poursuites d'études sont possibles : - École Nationale Supérieure Louis Lumière - École Nationale Supérieure de la Photographie d'Arles - École des Gobelins - Licence professionnelle - Licence 3 Arts Plastiques option Photographie - Université Paris 8 En complétant la formation avec un cycle dans une école d'art, de communication, de journalisme ou une formation en multimedia comme le Bachelor Design Numérique
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser à la conception de projets ayant une dimension culturelle ou artistique Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication…
Lire les attendus complets
S'intéresser à la conception de projets ayant une dimension culturelle ou artistique Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 18 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 135 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 101 candidats. 34 ont donc été refusés 90 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 22 candidats ont choisi d'intégrer ce
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : prolle@stvp76.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 18 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Niveau dans les matières scientifiques | Notes de première et de terminale en mathématiques, physique chimie, technologie. | très important |
| Résultats en français | Notes de première et aux épreuves anticipées de français | très important |
| Progression des moyennes du candidat de la spécialité photographie du bac professionnel | Notes de première et de terminale | très important |
| Niveau en anglais | Notes de première et de terminale | important |
| Méthode de travail | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale. Champ méthode de travail de la fiche Avenir | très important |
| Capacités d'analyse et d'argumentation | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale | très important |
| Capacité à s'investir | Appréciations des enseignants et avis du conseil de classe sur les bulletins de première et de terminale. Champ capacité à s'investir dans le travail de la fiche Avenir | très important |
| Autonomie | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale. Champ autonomie de la fiche Avenir | très important |
| Implication | Appréciations des enseignants et avis du conseil de classe sur les bulletins de première et de terminale | très important |
| Capacité d'organisation | Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale | très important |
| Assiduité | Appréciations des enseignants et avis du conseil de classe sur les bulletins de première et de terminale | très important |
| Intérêt pour la formation | Lettre de motivation | essentiel |
| Connaissance des exigences de la formation et de son contenu | Lettre de motivation | essentiel |
| Cohérence du projet | Lettre de motivation : pertinence de la formulation du projet professionnel du candidat par rapport à la formation demandée | essentiel |
| Intérêt des images demandées | Pièce complémentaire : dossier photographique à téléverser sur parcoursup (PDF 20 Mo), production libre de 6 à 8 images s'inscrivant dans la thématique du choix du candidat et prises par lui-même. Accompagné d'un texte (10 lignes) | très important |
| Capacité à réussir dans la formation | Champ capacité à réussir dans la formation de la fiche Avenir | très important |
| Intérêt pour le monde de la photographie, l'art, appétence pour la culture photographique | Lettre de motivation et champ activités et centres d'intérêts de la fiche avenir | important |
| Engagements associatif et/ou étudiant | Champ engagement de la fiche Avenir | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Il est conseillé aux candidats de porter une attention particulière sur les points suivants : prendre connaissance des attentes et des finalités de la formation un niveau correct est demandé dans les matières scientifiques participer, si possible, aux journées portes ouvertes soigner l'argumentation et la rédaction de la lettre de motivation qui doit faire apparaître l'intérêt et la connaissance que le candidat a du métier de photographe et du monde de la photo (stages, expériences en club photo, concours photo, visites exposition, références de photographe…). Mais également une curiosité technique (matériel utilisé, logiciels connus liés à la pratique photographique…) Éviter la lettre de motivation impersonnelle, manquant de réflexion pour candidater. Il doit y avoir une adéquation entre le projet professionnel et la formation demandée. Produire le dossier photographique demandé et à téléverser sur Parcoursup (pièce complémentaire) S'adapter aux exigences de savoir être de la formation La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 137 | 18 | 19 | 67 % | 81 |
| 2024 | 243 | 18 | 16 | 50 % | 98 |
| 2023 | 292 | 26 | 23 | 48 % | 160 |
| 2022 | 326 | 18 | 20 | 20 % | 59 |
| 2021 | 387 | 18 | 19 | – | 75 |
| 2020 | 391 | 18 | 19 | – | 6 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : 2 946 euros · pour les boursiers : 2 946 euros (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 8 résidences CROUS recensées à Le Havre (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE SAINT VINCENT DE PAUL (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Photographie sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
137 candidats ont demandé BTS - Services - Photographie à Le Havre en 2025, pour seulement 18 places offertes par Lycée polyvalent privé Saint Vincent de Paul, soit un ratio d'environ 8 vœux par place.
Avec un taux d'accès de 67 %, BTS - Services - Photographie se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 67 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 20 % à 67 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 81. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 64 et 97. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
La formation a dû envoyer 76 propositions pour remplir 19 places : 75 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 32 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 58 % au moment du bac et 84 % à la clôture de la phase principale.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
designer sonore
La ou le designer sonore donne du sens au son, pour changer l'image d'une marque ou d'une entreprise, influencer l'achat d'un produit... tout en renforçant l'expérience du consommateur. Dans tous les cas, il ou elle procède par étape : identification de la demande, recherche sonore (via des banques de sons et d'effets, des enregistrements...), conception, réalisation technique, assemblage et mise
documentariste
La ou le documentariste est à la base d'un film non-fictionnel sur un sujet qui lui tient à coeur, car cela va l'occuper des mois, voire des années. Souvent spécialiste d'un domaine (histoire, animaux, politique, faits de société...), la ou le documentariste identifie un sujet et le " creuse " en faisant des recherches. Il ou elle rédige ensuite la trame de son documentaire en précisant les person
iconographe
L'iconographe est un documentaliste spécialisé. Il gère un fonds d'images fixes ou animées : il indexe les photos, les archive, les numérise et les intègre dans une base de données. Il peut prendre lui-même des photos. Il fournit les illustrations (photographies, dessins, peintures...) les plus adaptées au contenu rédactionnel d'un titre de presse ou d'un livre, par exemple. Avec la numérisation,
scénariste
Le scénariste se nourrit de tout. Les livres, les faits divers, la vie des autres et la sienne sont autant de sources d'inspiration pour lui. Dans un premier temps, il se documente sur le sujet autour duquel il veut axer son histoire. Il rédige d'abord un synopsis, c'est-à-dire un résumé de l'histoire tenant en quelques feuillets, pour planter le décor et annoncer les grandes lignes de l'intrigue
scripte
Les éléments d'une fiction sont filmés dans le désordre, puis assemblés au montage comme dans un puzzle. Le ou la scripte contrôle le bon enchaînement des plans et des séquences jusqu'au document final. Il ou elle chronomètre scrupuleusement chaque scène pour transmettre le minutage utile au montage. Le ou la scripte assure la continuité des scènes en veillant au moindre détail. Il lui faut répond
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Tourisme · Lycée Charles-Francois Lebrun · Coutancestaux d'accès 68 %
- Assurance · Lycée Sacre-Coeur · Rouentaux d'accès 69 %
- Métiers de la coiffure · Lycée professionnel privé de la coiffure Albert Pourrière · Le Petit-Quevillytaux d'accès 73 %
- Métiers des Services à l'environnement · Lycée Françoise De Grâce · Le Havretaux d'accès 77 %
- Assurance · Lycée Thomas-Hélye · Cherbourg-en-Cotentintaux d'accès 85 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Photographie · Lycée professionnel CE3P · Ivry-sur-Seinetaux d'accès 52 %
- BTS · Lycée de la photographie - ETPA · Auzeville-Tolosanetaux d'accès 39 %
- Photographie · Lycée Jean Rostand · Roubaixtaux d'accès 37 %
- Photographie · Lycée Beau Jardin · Saint-Dié-des-Vosgestaux d'accès 30 %
- Photographie · Lycée André Malraux · Biarritztaux d'accès 23 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Cinéma et Audiovisuel · Université Paul Valery - Montpellier 3 · MontpellierLicence52 % d'accès
- Métiers du multimédia et de l'internet · Iut De Troyes · TroyesBUT36 % d'accès
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