BTS - Production - Métiers de la mode-vêtements

Lycée polyvalent Vaclav Havel · Bègles (Gironde) · formation sélective

Chiffres clés 2025

824vœux
30places (capacité d'accueil)
18 %taux d'accès
51rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 30 places et 698 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 18 % de taux d'accès · dernier appelé rang 51

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La formation est organisée sur deux années. Les enseignements théorique et pratique dispensés au lycée et la période de stage en entreprise sont étroitement associés. culture générale et expression (2 h), une langue vivante anglais (3 h), des sciences (mathématiques, sciences physiques et chimiques : 5 h), un enseignement de l'environnement économique, juridique et managérial de l'entreprise (3 h) développement, conception , industrialisation…

Lire la présentation complète

La formation est organisée sur deux années. Les enseignements théorique et pratique dispensés au lycée et la période de stage en entreprise sont étroitement associés. culture générale et expression (2 h), une langue vivante anglais (3 h), des sciences (mathématiques, sciences physiques et chimiques : 5 h), un enseignement de l'environnement économique, juridique et managérial de l'entreprise (3 h) développement, conception , industrialisation et réalisation de produits (17 h), arts appliqués (3 h) Une partie importante de la formation professionnelle se déroule à l'aide de l'outil informatique (conception assistée par ordinateur, traitement de texte, tableur...). Important :Le BTS Métiers de la Mode Vêtement est un BTS Industriel. Il ne prépare pas aux métiers suivants : styliste, créateur de mode, toiliste, métiers d'arts... Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Débouchés professionnels : Le métier s'exerce dans les entreprises de mode et d'habillement, notamment au sein des bureaux recherche et développement des modèles. Les principaux emplois après une période d'adaptation, sont : Modéliste (conception et développement de produits) Prototypiste en matériaux souples Chargé d'industrialisation (industrialisation des procédés et production) Chargé du suivi et de la gestion qualité Assistant chef de…

Lire la liste complète des débouchés

Débouchés professionnels : Le métier s'exerce dans les entreprises de mode et d'habillement, notamment au sein des bureaux recherche et développement des modèles. Les principaux emplois après une période d'adaptation, sont : Modéliste (conception et développement de produits) Prototypiste en matériaux souples Chargé d'industrialisation (industrialisation des procédés et production) Chargé du suivi et de la gestion qualité Assistant chef de produits (suivi et évolution des collections) Assistant acheteur des matières premières Démarcheur et accompagnateur de sous-traitants (en France et à l'étranger) Au cours de son parcours professionnel, le titulaire du Brevet de Technicien Supérieur « Métiers de la Mode - Vêtements » pourra évoluer vers des fonctions d'encadrement. Dans cette perspective et avec l'expérience ou une formation complémentaire, il pourra occuper des postes de responsable des départements « étude et développement », ou d'assistant au chef de production.

Licence pro habillement, mode et textile spécialité gestion et développement des produits de la mode Licence pro habillement, mode et textile spécialité management et productions textiles Formations « mode » de l'institut nationale des métiers de l'art Ecoles de design Ecoles d'ingénieur (ENSISA) Ecoles de commerce et marketing

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux métiers de l'industrie textile Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un…

Lire les attendus complets

S'intéresser aux métiers de l'industrie textile Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 30 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 824 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 552 candidats. 272 ont donc été refusés 145 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 29 candidats ont choisi d'intégrer

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : ce.0333273D@ac-bordeaux.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
25 %
Méthodes de travail
30 %
Savoir-être
25 %
Motivation
15 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 19 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
moyenne généralenotes et appréciations du bulletin, fiche appréciation des professeurs, relevé de notes du baccalauréat (candidats autres que lycéen)très important
Notes dans les disciplines suivantes : Anglais, Culture générale, Sciences physiques, mathématiques et enseignements professionnelsnotes et appréciations du bulletin, fiche appréciation des professeurs, relevé de notes du baccalauréat (candidats autres que lycéen)très important
Méthode de travailAppréciations du bulletin, fiche appréciation des professeursessentiel
Qualité de l'expression écrite et orale en anglaisNotes et appréciations du bulletin, fiche appréciation des professeursessentiel
Qualité de l'orthographe et de l'expression écrite en françaisNotes et appréciations du bulletin, fiche appréciation des professeurstrès important
Capacité à l'oralNotes et appréciations du bulletin, fiche appréciation des professeursimportant
Compétences en mathématiquesAppréciations du bulletin, fiche appréciation des professeursimportant
Assiduité, ponctualitéAppréciations du bulletin, fiche appréciation des professeursessentiel
Capacité à fournir des efforts, implication, investissementAppréciations du bulletin, fiche appréciation des professeursessentiel
Autonomie, curiosité intellectuelle, esprit d'équipe et attitude positive.Appréciations du bulletin, fiche appréciation des professeurs fiche projet de formation motivétrès important
MotivationFiche appréciation des professeurs fiche projet de formation motivéessentiel
Cohérence du projetfiche projet de formation motivéessentiel
Intérêt pour la formationfiche projet de formation motivé, séquences d'information mise en place par la formationessentiel
connaissance des Exigences de la formationfiche projet de formation motivétrès important
Capacité à réussir dans la formationfiche appréciation des professeurstrès important
Connaissances des débouchés de la formationfiche projet de formation motivécomplémentaire
Culture de la mode, intérêt pour la mode et l'histoire de la modefiche projet de formation motivé fiche activité et centres d'intérêtessentiel
Engagement associatiffiche projet de formation motivé fiche activité et centres d'intérêtcomplémentaire
Participation à des concours de création de mode, olympiades ou meilleur apprentifiche projet de formation motivé fiche activité et centres d'intérêtcomplémentaire

Les conseils du jury aux candidats

Quand vous formulez vos vœux et exprimez votre motivation, pensez à : montrer que vous avez compris les enjeux du BTS, montrer que vous êtes motivé(e) à suivre cette formation et pour éventuellement poursuivre vos études après le BTS, Les résultats et le comportement sont des éléments important pris en compte. Une bonne maitrise de l'anglais est demandée. La lettre de motivation est un élément incontournable de la sélection. Elle doit être personnelle et refléter votre motivation (pas de copier/coller de documents internet). Un soin particulier doit être apporté à la rédaction.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
2025824302518 %51
2024521303030 %68
2023633302825 %37
2022662302822 %26
2021616302812
2020529302811
20196203029
20184303029

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

22 % 2022 25 % 2023 30 % 2024 18 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
40 %
Jour du bac
84 %
Fin de phase principale
92 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Assez bien 38%
Bien 33%
Très bien 25%

Type de bac

Général 12%
Technologique 12%
Professionnel 75%
25 %boursiers
75 %même académie (Bordeaux)
96 %néo-bacheliers
96 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).

💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Et après ce BTS ?

Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.

50 %poursuivent leurs études (licence pro, école…)

Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.

Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).

Le lycée qui accueille cette formation

Résultats au bac du lycée LYCEE VACLAV HAVEL (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.

96 %de réussite au bac
60 %de mentions

Ce lycée obtient des résultats conformes à ce qu'on attend compte tenu du profil de ses élèves (valeur ajoutée -1 points).

La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.

BTS - Production - Métiers de la mode-vêtements sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

824 candidats ont demandé BTS - Production - Métiers de la mode-vêtements à Bègles en 2025, pour seulement 30 places offertes par Lycée polyvalent Vaclav Havel, soit un ratio d'environ 27 vœux par place.

Concrètement, 18 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation sélective à l'échelle de Parcoursup.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 22 % à 18 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 51 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 40 et 61 d'une année à l'autre.

Sur 108 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 25 ont été acceptées définitivement. Ces 77 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

La liste avance à un rythme mesurable : 40 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 84 % au moment du bac et 92 % à la clôture de la phase principale.

Si BTS - Production - Métiers de la mode-vêtements figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

accessoiriste

Sous la responsabilité du décorateur ou de la cheffe décoratrice, l'accessoiriste fournit et conçoit les objets nécessaires à la mise en scène d'une production artistique et qui seront utilisés par les comédiens : meubles, bijoux, vaisselle, tableaux ou téléviseur d'époque, etc. Ces accessoires habillent les plateaux et apportent réalisme et esthétisme à chaque scène. L'accessoiriste répertorie to

modiste

Le ou la modiste imagine un modèle de chapeau, esquisse des dessins puis crée le patron. Il ou elle choisit les matériaux à utiliser (feutre, mousseline, lainage, fourrure, paille, sisal, etc.). Parfois, le ou la modiste ne conçoit pas le design des chapeaux mais part du croquis d'un couturier, d'une couturière, d'un ou d'une styliste. Dans son atelier, le ou la modiste adapte sa technique à sa ma

prototypiste en matériaux souples

Selon le secteur, on l'appelle prototypiste industriel (pour créer un bas de soie, une tente, un gilet de sauvetage...), prototypiste en matériaux souples (pour les industries du cuir, de l'habillement) ou prototypiste chaussures. En s'appuyant sur le cahier des charges et le dessin du styliste, et du patron du modéliste, il réalise la pièce qui servira à lancer une production en série. Il tient c

styliste

Prêt-à-porter ou luxe, vêtements, accessoires ou articles de maroquinerie : la ou le styliste imagine les modèles des prochaines collections. Elle ou il définit les formes, les lignes, les coloris et imprimés de chaque modèle, tout en respectant le style et l'identité de la marque qui l'emploie. Pour un vêtement, la ou le styliste propose plusieurs croquis. Les esquisse des silhouettes peuvent êtr

modéliste

Après une première modélisation, généralement sur ordinateur, le modéliste, muni de ciseaux et d'épingles, traduit en volume le dessin du styliste. Il place une toile en coton écrue sur un mannequin " en pied ", construit le modèle et met au point les différentes pièces. La toile est ajustée, découpée, épinglée et drapée conformément au " tombé " souhaité par le styliste. Une fois l'habit monté, l

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

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