Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 24 places et 66 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 98 % de taux d'accès · dernier appelé rang 16
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
L’organisation de la formation L’obtention du diplôme se fait pour plus de 60% au travers d’évaluations en cours de formation (CCF), et pour moins de 40% avec 3 épreuves terminales au mois de juin de la seconde année de formation. Les étudiants doivent effectuer 13 semaines de stages professionnels dans des organisations du secteur des métiers du végétal : entreprise, collectivité territoriale, coopérative, groupement de producteur, centres de…
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L’organisation de la formation L’obtention du diplôme se fait pour plus de 60% au travers d’évaluations en cours de formation (CCF), et pour moins de 40% avec 3 épreuves terminales au mois de juin de la seconde année de formation. Les étudiants doivent effectuer 13 semaines de stages professionnels dans des organisations du secteur des métiers du végétal : entreprise, collectivité territoriale, coopérative, groupement de producteur, centres de recherche, organismes de conseil … La réalisation de voyages d’étude ou de stages (individuels ou collectifs) dans un pays étranger, les mobilités académiques dans des établissements de formation à l’étranger sont vivement encouragés au sein de ce BTSa. La formation s’articule autour de 4 thématiques professionnelles principales : Arboriculture / Cultures plein champ / Cultures sous abris / Cultures ornementales Calendrier et durée 2 années de formation sur 4 semestres 1740 heures dont 1102h. en enseignement professionnel et 464h. en tronc commun 13 semaines de stages dont 10 semaines prises sur la scolarité Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Technicien / Technicienne arboricole, de culture maraîchère Conducteur/conductrice de travaux Horticoles Technicien / Technicienne d'expérimentation Conseiller / Conseillère technique agricole Chef de culture Chef d’équipe Chef d’exploitation
Licence professionnelle (Bac +3). Une école d’ingénieur (Bac +5) ou classe préparatoire à ces écoles (Bac +3). Un certificat de spécialisation. Les métiers de l’enseignement (Master 2)
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser au végétal et à l'agroécologie en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux.Disposer de compétences scientifiques pour s’approprier les processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec le fonctionnement des sols, les végétaux spécialisés et de la biodiversité. Disposer de compétences scientifiques et de gestion économique pour interpréter et exploiter des données obtenues et ainsi produire des références…
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S'intéresser au végétal et à l'agroécologie en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux.Disposer de compétences scientifiques pour s’approprier les processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec le fonctionnement des sols, les végétaux spécialisés et de la biodiversité. Disposer de compétences scientifiques et de gestion économique pour interpréter et exploiter des données obtenues et ainsi produire des références technico-économiques dans un contexte donné. Disposer de compétences en matière de communication technique pour accompagner un processus, un système, une stratégie, une solution. Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie. Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter. Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 16 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 45 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 44 candidats. Un seul a été refusé 41 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 11 candidats ont choisi d'intégrer cette f
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : mylene.bresson@educagri.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 14 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Moyenne générale | Bulletins scolaires Notes du Bac | essentiel |
| Moyenne générale | Notes en professionnel / spécialité | très important |
| Progression | Bulletins 1ère et terminales | très important |
| Méthode de travail | fiche avenir | très important |
| Qualité d'expression | Bulletins scolaire | très important |
| Méthode de travail | Bulletins | important |
| Investissement et implication | Bulletins | très important |
| Assiduité | bulletins | très important |
| Autonomie | Fiche avenir Bulletins | important |
| Motivation | Projet motivé | très important |
| Capacité à réussir | Fiche avenir | important |
| Cohérence du projet | Projet motivé | important |
| Activités extra-scolaires | Activités | complémentaire |
| Activités extra-scolaires | Centres d'intérêts | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Les candidats doivent faire preuve d'autonomie, qualité importante pour mener à bien les projets. Les candidats doivent faire preuve d'investissement dans les matières professionnelles, aussi bien d'un point de vue théorique que pratique.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Tout candidat présentant une moyenne inférieure à 08/20 ou une lettre de motivation ne respectant pas les régles élémentaires »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2024–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 46 | 16 | 9 | 98 % | 16 |
| 2024 | 52 | 20 | 12 | 94 % | 13 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS agricole » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
BTS - Agricole - Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
46 candidats ont demandé BTS - Agricole - Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement à Borgo en 2025, pour seulement 16 places offertes par Lycée professionnel agricole De Borgo Marana, soit un ratio d'environ 3 vœux par place.
Sur 100 candidats ayant placé BTS - Agricole - Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement dans leurs vœux, 98 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 98 %, caractéristique d'une formation largement accessible.
En prenant du recul, entre 2024 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 94 % à 98 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 16 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 12 à 19. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
Autre indicateur utile : 35 propositions ont été envoyées pour aboutir à 9 inscrits. Environ 74 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 22 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 100 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Agricole - Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement · Lycée du Bocage - Costa de Beauregard · Chambérytaux d'accès 100 %
- Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement · Institut agricole de Genech · Genechtaux d'accès 100 %
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- Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement · L.E.A.P. La Cadène · Labègetaux d'accès 100 %
- Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement · MFR Anneyron · Anneyrontaux d'accès 100 %