Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 35 places et 523 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 39 % de taux d'accès · dernier appelé rang 142
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La formation se structure autour d'un enseignement général : Culture Générale et Expression - LV Anglais - Mathématiques - Culture Économique Juridique et Managériale et d'un enseignement professionnel qui se décompose en 7 processus répartis sur les 2 années. Les processus sont les suivants : P1 : Contrôle et traitement comptable des opérations commerciales P2 : Contrôle et production de l'information financière P3 : Gestion des obligations…
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La formation se structure autour d'un enseignement général : Culture Générale et Expression - LV Anglais - Mathématiques - Culture Économique Juridique et Managériale et d'un enseignement professionnel qui se décompose en 7 processus répartis sur les 2 années. Les processus sont les suivants : P1 : Contrôle et traitement comptable des opérations commerciales P2 : Contrôle et production de l'information financière P3 : Gestion des obligations fiscales P4 : Gestion des relations sociales P5 : Analyse et prévision de l'activité P6 : Analyse de la situation financière P7 : Fiabilisation de l'information comptable et du système d'Information (SI) AP - Ateliers Professionnels (situations professionnelles de travail d'équipe en réseau à l'aide de l'outil informatique PGI). Les cours sont organisés en classe entière et en TP en groupe sur poste informatique. La formation s'articule autour de périodes de stage, obligatoires pour valider le diplôme. La durée de stage est de 7 semaines en première année + 4 semaines en deuxième année. Le choix du ou des lieux de stage est un élément important, il permettra la rédaction d'un rapport de 12 pages. (écrit professionnel) Un investissement rigoureux dans la recherche de stage est exigé. Le lycée se situe près du Luxembourg. De nombreux étudiants effectuent leur stage dans des entreprises luxembourgeoises. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Les titulaires du BTS Comptabilité et Gestion exercent dans l'entreprise des fonctions comptables et financières ; ils participent à la production et à l'analyse de l'information chiffrée, facilitant la prise de décision. Ils travaillent comme comptables uniques dans les petites entreprises ou comme comptables spécialisés dans les entreprises de plus grande taille, les banques ou l'administration publique. Dans les entreprises prestataires de…
Lire la liste complète des débouchés
Les titulaires du BTS Comptabilité et Gestion exercent dans l'entreprise des fonctions comptables et financières ; ils participent à la production et à l'analyse de l'information chiffrée, facilitant la prise de décision. Ils travaillent comme comptables uniques dans les petites entreprises ou comme comptables spécialisés dans les entreprises de plus grande taille, les banques ou l'administration publique. Dans les entreprises prestataires de services comptables et de gestion comme les cabinets d'expertise comptable, les centres de gestion agréés ou les cabinets d'audit et de conseil, ils sont assistant/assistante, collaborateur/collaboratrice ou chargé/chargée de clientèle. Ils peuvent évoluer vers des postes d'encadrement en devenant chef/cheffe comptable ou vers d'autres fonctions financières (contrôle de gestion, audit interne) par promotion interne et par la voie de la formation continue. Les débouchés sont très nombreux au Luxembourg.
Une poursuite d'études est envisageable en Licence professionnelle dans les secteurs de la finance-comptabilité, des ressources humaines ou de la gestion d'entreprise, en DCG, en Licence (économie-gestion, gestion ou AES), en école supérieure de commerce et de gestion ou en école spécialisée par le biais des admissions parallèles. Exemple(s) de formation(s) : Diplômes de comptabilité et de gestion DCG Licence professionnelle Métiers de la…
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Une poursuite d'études est envisageable en Licence professionnelle dans les secteurs de la finance-comptabilité, des ressources humaines ou de la gestion d'entreprise, en DCG, en Licence (économie-gestion, gestion ou AES), en école supérieure de commerce et de gestion ou en école spécialisée par le biais des admissions parallèles. Exemple(s) de formation(s) : Diplômes de comptabilité et de gestion DCG Licence professionnelle Métiers de la Gestion et de la Comptabilité Licence professionnelle Gestion Comptable et Financière des PME PMI Licence professionnelle Gestion des Ressources Humaines Licence professionnelle Banque Assurance Bachelor responsable de mission d'expertise comptable Master Finance Contrôle Comptabilité, École de commerce, Université, Grandes écoles
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour travailler en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 508 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 335 candidats. 173 ont donc été refusés 200 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 37 candidats ont choisi d'intégrer
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : Cecile.Chanson@ac-nancy-metz.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 13 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats en relation avec le Management et la Gestion des entreprises et l'Environnement économique et juridique | Moyennes obtenues dans les enseignements en relation avec le Management, la Gestion des entreprises, le Droit et l'Economie | essentiel |
| Résultats en Sciences de gestion et numérique et/ou Mathématiques | Moyennes obtenues en Sciences de gestion et numérique et/ou Mathématiques | essentiel |
| Résultats en Français et en Anglais | - Moyennes obtenues en Français en Première - Résultats obtenus aux épreuves anticipées du baccalauréat en Français - (Écrit -Oral) - Moyennes obtenues en Anglais en Première et en Terminale | important |
| Résultats obtenus dans les enseignements de spécialité | Moyennes obtenues en Première et en Terminale. Progression des résultats - Notes obtenues au baccalauréat | important |
| Sait exploiter l'information - sait communiquer de façon appropriée | Appréciation des professeurs - Lettre de motivation | important |
| Compétences numériques. | Certification PIX validée en Terminale. Lettre de motivation : mise en valeur des compétences numériques (logiciels) | important |
| Attitude positive face au travail | Observations - Remarques indiquées et les bulletins de Première et Terminale / Fiche Avenir | très important |
| Investissement / Travail personnel / Assiduité / Ponctualité | Observations indiquées sur les bulletins de Première et de Terminale et sur la Fiche Avenir | très important |
| Autonomie | Observations - Remarques indiquées et les bulletins de Première et Terminale - les éléments d'appréciation saisis par le professeur principal de la Fiche Avenir - Autonomie | très important |
| Disposer de capacités d'organisation et de méthodes de travail | Appréciations notées sur la Fiche Avenir. Méthodes de travail. Lettre de motivation | très important |
| Motivation | Lettre de motivation : mise en valeur du profil du candidat, expériences professionnelles ou extra-scolaires. Fiche Avenir | essentiel |
| Connaissance de la formation et cohérence du projet | Lettre de motivation. Fiche avenir : Capacité à réussir | très important |
| Engagements, activités et centres d'intérêt, réalisations péri ou extra-scolaires | - Expériences extra-scolaires - Les expériences d'encadrement ou d'animation, l'engagement citoyen ou bénévole du candidat, expériences professionnelles, les pratiques culturelles et sportives. | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
La commission de sélection des dossiers conseille aux candidats de mieux s'informer sur la formation (site ONISEP, Salon d'Orientation, rencontre avec les professeurs ou des étudiants, rencontre avec des professionnels). Le dossier déposé par le candidat doit montrer d'une part que ce dernier a progressé durant sa formation pré-baccalauréat au niveau de ses résultats, de ses notes et de son comportement, et qu'il dispose d'un profil en adéquation avec les attendus du BTS. La commission déplore pour certains dossiers le manque de connaissance de la formation visée, la lettre de motivation peu détaillée et regrette l'utilisation du “copier-coller” dans la lettre de motivation. Il est conseillé aux candidats de rencontrer des professeurs, des étudiants du BTS Comptabilité et Gestion. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 508 | 35 | 35 | 39 % | 142 |
| 2024 | 501 | 35 | 34 | 33 % | 157 |
| 2023 | 428 | 35 | 30 | 44 % | 166 |
| 2022 | 694 | 35 | 33 | 45 % | 165 |
| 2021 | 534 | 35 | 32 | – | 118 |
| 2020 | 420 | 35 | 34 | – | 29 |
| 2019 | 440 | 35 | 35 | – | – |
| 2018 | 343 | 35 | 35 | – | – |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 100 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement public : la scolarité est gratuite : comme au lycée, il n'y a pas de frais de scolarité (restent les frais de vie courante).
💶 Frais annoncés par la formation : Aucun frais · pour les boursiers : Aucun frais (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE ROSA PARKS (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée affiche une valeur ajoutée négative (-3 points) : il réussit un peu moins bien qu'attendu compte tenu du profil de ses élèves. À relativiser, mais utile à savoir.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Comptabilité et gestion sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation BTS - Services - Comptabilité et gestion de Lycée Rosa Parks (Thionville) a reçu 508 vœux pour 35 places, soit environ 15 candidatures par place.
Le taux d'accès s'établit à 39 % : 39 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 45 % à 39 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 142 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 113 à 170. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 144 propositions pour remplir 35 places : 76 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 29 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 71 % au moment du bac et 94 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 6 % avaient une mention Très bien, 16 % une mention Bien et 26 % étaient boursiers. 100 % venaient de l'académie de Nancy-Metz. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de BTS - Services - Comptabilité et gestion ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
credit manager (responsable du crédit)
Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,
comptable
Dans une PME (petite et moyenne entreprise), le ou la comptable est généraliste et assure sur tous les fronts. Enregistrement des factures, des reçus ou des notes de frais, établissement des paies, suivi des stocks et de la trésorerie, déclarations fiscales et sociales, préparation des comptes annuels, qui seront vérifiés par l'expert ou l'experte comptable et certifiés par la ou le commissaire au
mandataire judiciaire
Une entreprise dans l'incapacité de payer ses dettes peut être placée en redressement judiciaire par le tribunal de commerce ou de grande instance, à la demande des créanciers (salariés, clients, fournisseurs, banques...) représentés par le mandataire judiciaire. Ce dernier analyse les comptes, épluche les factures, vérifie le montant exact des dettes pour proposer des solutions de remboursement.
responsable de rémunération
Les courbes et les chiffres n'ont pas de secrets pour lui. Le responsable de rémunération supervise la préparation et le contrôle de la paie en encadrant une équipe de techniciens. Il est aussi chargé d'élaborer les tableaux de bord sociaux (qui dressent un suivi des salaires, des accidents du travail...). Garant d'une bonne gestion administrative du personnel, le responsable de rémunération veill
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Comptabilité et gestion · Lycée Blaise Pascal · Forbachtaux d'accès 44 %
- Comptabilité et gestion · Lycée Robert Schuman · Metztaux d'accès 46 %
- Comptabilité et gestion · Lycée Louis Lapicque · Epinaltaux d'accès 52 %
- Comptabilité et gestion · Lycée Jean-Victor Poncelet · Saint-Avoldtaux d'accès 58 %
- Comptabilité et gestion · Lycée Jean Zay · Jarnytaux d'accès 58 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Comptabilité et gestion · Lycée AMEP · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Comptabilité et gestion · Lycée Bel Air · Baie-Mahaulttaux d'accès 100 %
- Comptabilité et gestion · Lycée Largenté - Campus Aitzina · Bayonnetaux d'accès 99 %
- Comptabilité et gestion · Institut Catholique Supérieur Saint André · Niorttaux d'accès 96 %
- Comptabilité et gestion · Lycée général et technologique Notre-Dame d'Espérance · Saint-Nazairetaux d'accès 96 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Double diplôme · Licence Gestion · BTS Comptabilité · Parcours Comptabilité – Contrôle- Audit (CCA) · Institution des Chartreux · LyonLicence51 % d'accès
- Bachelor en Management · TBS Education - Toulouse Business School · Quint-FonsegrivesEcole de Commerce83 % d'accès
- Gestion des entreprises et des administrations · I.U.T de Toulouse · ToulouseBUT30 % d'accès
- Concours GalaxYBac · CY TECH - Université de Cergy-Pontoise · CergyEcole d'Ingénieur81 % d'accès
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