Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 34 places et 222 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation sélective · 64 % de taux d'accès · dernier appelé rang 98
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
2 ans de formation, 10 semaines de stage Matières professionnelles • Traitement et contrôle des opérations comptables, fiscales et sociales • Situation de contrôle de gestion et d’analyse financière • Ateliers professionnels • Informatique en autonomie • Module optionnel d’approfondissement Matières générales • Economie, Droit et Management • Culture générale et expression • 2 Langues vivantes (Anglais obligatoire + LV2 en facultatif) • Mathématiques appliquées Toutes les informations sur : www.vincentdepaul30.com Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
• Entreprise : comptable unique ou en équipe travaillant en réseau • Cabinet comptable, centre de gestion agréé : assistant • Cabinet d’audit et de conseil en tant que collaborateur ou chargé de clientèle • Banque : gestionnaire • Services publics : dans les services comptables et financiers
- D.C.G (Diplome de Comptabilité Gestion - Licences Professionnelles (gestion sociale, contrôle de gestion, ressources humaines) - Autres licences (droit, sciences économiques, AES)
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridique Disposer de compétences pour travailler en équipe Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 35 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 189 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 121 candidats. 68 ont donc été refusés 118 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 31 candidats ont choisi d'intégrer c
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : ANGLAIS Langue vivante 2 : ESPAGNOL Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Contacter et échanger avec l'établissement Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement
🧏 Référent handicap : kakouridis.valerie@vincentdepaul30.com
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 31 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats dans les matières apportant des compétences pour le BTS (français, mathématiques, histoire-géographie, anglais, économie-droit, gestion) | Notes de première et de terminale sur les bulletins en français, mathématiques, histoire-géographie, anglais, économie-droit, gestion pour tous les candidats | essentiel |
| Résultats dans les matières apportant des compétences pour le BTS (français, mathématiques, histoire-géographie, anglais, économie-droit, gestion) | Notes du baccalauréat en français, mathématiques, histoire-géographie, anglais, économie-droit, gestion pour les candidats bacheliers | essentiel |
| Progression des moyennes | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale | essentiel |
| Progression des moyennes | Moyennes générales en première et terminale | très important |
| Qualités de l'orthographe | Projet motivé | essentiel |
| Méthode de travail | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale | important |
| Capacité à l'oral | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale | important |
| Méthode de travail | Champ "méthode de travail" de la Fiche Avenir | complémentaire |
| Capacité à s'investir | Appréciations sur les bulletins de première et de terminale | essentiel |
| Implication | Appréciations sur les bulletins de première et de terminale en lien avec les nombres de journées d'absences non justifiées | très important |
| Capacité à fournir des efforts | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale | très important |
| Concentration en classe | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale | très important |
| Autonomie | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale | important |
| Autonomie | Rubrique "autonomie " de la fiche avenir | important |
| Capacité à s'investir | "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir | important |
| Capacité d'organisation | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale | important |
| Esprit d'équipe | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale | important |
| Curiosité intellectuelle | Rubrique "activités et centres d'intérêt" | complémentaire |
| Ouverture au monde | Rubrique "activités et centres d'intérêt" | complémentaire |
| Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet | Projet de formation motivé | essentiel |
| Capacité à réussir dans la formation | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale | très important |
| Cohérence du projet | Projet de formation motivé | très important |
| Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé ou lors des séquences d'information mises en place par la formation | Projet de formation motivé | très important |
| Connaissance des débouchés dans la formation | Projet de formation motivé | important |
| Adéquation du projet aux débouchés de la formation | Projet de formation motivé | important |
| Engagement citoyen | Rubrique "activités et centres d'intérêt" | important |
| Engagement étudiant | Participation à la vie de l'établissement | important |
| Engagement citoyen | Champ "engagement citoyen" de la Fiche Avenir | complémentaire |
| Engagement étudiant | Champ "capacité à s'investir" de la Fiche Avenir | complémentaire |
| Engagement associatif | Rubrique "activités et centres d'intérêt" | complémentaire |
| Curiosité pour les questions sociétales | Rubrique "activités et centres d'intérêt" | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Une attention particulière a été portée sur les résultats et les appréciations des bulletins des classes de première et de terminale, ainsi que sur les qualités d'implication et d'assiduité. Nous encourageons les candidats à faire valoir les engagements et responsabilités qu'ils prennent au sein de projets associatifs, culturels, sportifs... La commission d'examen des dossiers est également très attentive au projet professionnel du candidat. Pas besoin que ce projet soit totalement abouti, mais il doit démontrer que le candidat a réfléchi à ce qu'il souhaite réaliser avec ce BTS, et vers quel secteur professionnel il se destine. Un cap en termes de travail, d’exigences, d’assiduité est attendu entre la terminale et le passage en BTS. Nous attendons de l’étudiant qu’il soit acteur de son propre avenir et qu’il s’engage pleinement dans cette formation, avec un certain degré de responsabilité et de maturité.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 253 | 35 | 31 | 64 % | 98 |
| 2024 | 229 | 35 | 32 | 66 % | 100 |
| 2023 | 293 | 35 | 32 | 60 % | 92 |
| 2022 | 255 | 35 | 29 | 73 % | 92 |
| 2021 | 290 | 35 | 27 | – | 120 |
| 2020 | 596 | 35 | 32 | – | 117 |
| 2019 | 337 | 35 | 31 | – | 117 |
| 2018 | 291 | 35 | 30 | – | 110 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a baissé ces dernières années (-37 % de vœux vs 2018-2020) : elle est potentiellement plus accessible qu'avant.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Recrutement très local : 96 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.
Combien ça coûte ?
Établissement privé sous contrat : des frais de scolarité s'appliquent, fixés par l'établissement, souvent quelques centaines à quelques milliers d'euros par an, parfois modulés selon les revenus des familles.
💶 Frais annoncés par la formation : 990 euros · pour les boursiers : 990 euros (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 6 résidences CROUS recensées à Nîmes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé sous contrat d'association). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Et après ce BTS ?
Que deviennent les diplômés de cette formation dans cet établissement. Données InserJeunes (suivi des sortants), millésime cumul 2023-2024, au niveau de l'établissement.
Le taux d'emploi n'est pas publié pour cette formation (effectif insuffisant ou forte poursuite d'études). La poursuite d'études est ici la donnée la plus représentative.
Lecture : « cumul 2023-2024 » agrège deux promotions pour fiabiliser les petits effectifs. Le taux de poursuite + le taux d'emploi ne s'additionnent pas à 100 % (situations diverses : recherche, service civique, etc.).
Le lycée qui accueille cette formation
Résultats au bac du lycée LYCEE ST VINCENT DE PAUL (GENERAL ET TECHNO.) (session 2025). Donne une idée du contexte de l'établissement, la formation post-bac n'est pas notée au bac, c'est un repère sur le lycée-support.
Ce lycée fait mieux que ce que laisserait attendre le profil de ses élèves (valeur ajoutée +3 points au bac) : signe d'un bon accompagnement.
La « valeur ajoutée » corrige le taux brut par le profil social et scolaire des élèves : c'est plus juste qu'un classement de lycées brut. Source : indicateurs IVAL, ministère de l'Éducation nationale.
BTS - Services - Comptabilité et gestion sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
Avec 253 vœux formulés en 2025 pour 35 places, BTS - Services - Comptabilité et gestion (Lycée St Vincent De Paul, Nîmes) attire en moyenne 7 candidats par place disponible.
Concrètement, 64 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation modérément sélective à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 73 % à 64 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 98 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 78 et 117 d'une année à l'autre.
Autre indicateur utile : 119 propositions ont été envoyées pour aboutir à 31 inscrits. Environ 74 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 58 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 77 % aux épreuves du bac et 90 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Le portrait des admis 2025 : 9 % avaient une mention Très bien, 13 % une mention Bien et 26 % étaient boursiers. 96 % venaient de l'académie de Montpellier. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Comptabilité et gestion peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
credit manager (responsable du crédit)
Avant de signer un contrat important, une entreprise doit s'entourer de garanties et s'assurer que le client est solvable. Pour cela, le ou la credit manager (chef/fe du crédit) analyse les états financiers et le comportement de paiement du client. Puis il ou elle fixe les délais et les moyens de paiement, ainsi que le recours en cas de non-paiement (caution de la banque, par exemple). Attention,
comptable
Dans une PME (petite et moyenne entreprise), le ou la comptable est généraliste et assure sur tous les fronts. Enregistrement des factures, des reçus ou des notes de frais, établissement des paies, suivi des stocks et de la trésorerie, déclarations fiscales et sociales, préparation des comptes annuels, qui seront vérifiés par l'expert ou l'experte comptable et certifiés par la ou le commissaire au
mandataire judiciaire
Une entreprise dans l'incapacité de payer ses dettes peut être placée en redressement judiciaire par le tribunal de commerce ou de grande instance, à la demande des créanciers (salariés, clients, fournisseurs, banques...) représentés par le mandataire judiciaire. Ce dernier analyse les comptes, épluche les factures, vérifie le montant exact des dettes pour proposer des solutions de remboursement.
responsable de rémunération
Les courbes et les chiffres n'ont pas de secrets pour lui. Le responsable de rémunération supervise la préparation et le contrôle de la paie en encadrant une équipe de techniciens. Il est aussi chargé d'élaborer les tableaux de bord sociaux (qui dressent un suivi des salaires, des accidents du travail...). Garant d'une bonne gestion administrative du personnel, le responsable de rémunération veill
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Comptabilité et gestion · Lycée Jacques Prévert · Saint-Christol-lez-Alèstaux d'accès 68 %
- Comptabilité et gestion · Lycée Polyvalent Germaine Tillion · Castelnaudarytaux d'accès 78 %
- Comptabilité et gestion · Lycée Nevers · Montpelliertaux d'accès 79 %
- Gestion de la PME · IDELCA Business School · Jacoutaux d'accès 69 %
- Gestion de la PME · Lycée La Trinite · Bézierstaux d'accès 74 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Comptabilité et gestion · Lycée AMEP · Fort-de-Francetaux d'accès 100 %
- Comptabilité et gestion · Lycée Bel Air · Baie-Mahaulttaux d'accès 100 %
- Comptabilité et gestion · Lycée Largenté - Campus Aitzina · Bayonnetaux d'accès 99 %
- Comptabilité et gestion · Institut Catholique Supérieur Saint André · Niorttaux d'accès 96 %
- Comptabilité et gestion · Lycée général et technologique Notre-Dame d'Espérance · Saint-Nazairetaux d'accès 96 %
Même domaine, un autre format
BTS n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Double diplôme · Licence Gestion · BTS Comptabilité · Parcours Comptabilité – Contrôle- Audit (CCA) · Institution des Chartreux · LyonLicence51 % d'accès
- Bachelor en Management · TBS Education - Toulouse Business School · Quint-FonsegrivesEcole de Commerce83 % d'accès
- Gestion des entreprises et des administrations · I.U.T de Toulouse · ToulouseBUT30 % d'accès
- Concours GalaxYBac · CY TECH - Université de Cergy-Pontoise · CergyEcole d'Ingénieur81 % d'accès
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