Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite.
Session 2026 en cours : 12 places et 372 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation sélective · 67 % de taux d'accès · dernier appelé rang 247
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Les Cursus Master en Ingénierie (CMI) de la Faculté des Sciences et des Techniques sont des formations progressives et exigeantes de 5 ans (Licence + Master+Diplôme d'Université) débouchant sur les métiers de l'ingénierie. Combinant une solide formation disciplinaire et des activités de mise en situation (projets,stages) dès la première année, ainsi que de nombreux modules d'ouverture sur la société, ils visent à attirer les esprits curieux et…
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Les Cursus Master en Ingénierie (CMI) de la Faculté des Sciences et des Techniques sont des formations progressives et exigeantes de 5 ans (Licence + Master+Diplôme d'Université) débouchant sur les métiers de l'ingénierie. Combinant une solide formation disciplinaire et des activités de mise en situation (projets,stages) dès la première année, ainsi que de nombreux modules d'ouverture sur la société, ils visent à attirer les esprits curieux et innovants. Ce CMI INA bénéficie de la participation active d'un laboratoire de recherche nantais reconnu au niveau international : Subatech (UMR CNRS 6457) Cette formation est labellisée par le réseau Figure . Elle est élaborée à partir de parcours classiques de Licence et de Master, en y ajoutant d'autres apprentissages : à tout moment il est possible d'intégrer ce parcours classique. Des passerelles vers des CMI proposés par d'autres Universités sont également possibles. Toutes les informations concernant cette formation sont accessibles ici : https://sciences-techniques.univ-nantes.fr/formations/cursus-master-en-ingenierie-cmi Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Domaines d'activité visés : Le CMI INA a pour vocation de former des cadres spécialistes du démantèlement et de la modélisation nucléaire, ayant une grande culture scientifique et des compétences marquées en termes d'autonomie, de gestion de projet, de travail en équipe et de communication. Il s'appuie sur le parcours correspondant (Démantèlement et Modélisation Nucléaire) du Master de Physique. A l'issue de ce Cursus, les diplômés sont…
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Domaines d'activité visés : Le CMI INA a pour vocation de former des cadres spécialistes du démantèlement et de la modélisation nucléaire, ayant une grande culture scientifique et des compétences marquées en termes d'autonomie, de gestion de projet, de travail en équipe et de communication. Il s'appuie sur le parcours correspondant (Démantèlement et Modélisation Nucléaire) du Master de Physique. A l'issue de ce Cursus, les diplômés sont opérationnels grâce à de solides bases en physique nucléaire, physique des réacteurs, et neutronique. Cette formation académique, associée à une formation pratique dispensée par les grands acteurs français du nucléaire intervenant dans l'équipe pédagogique, permet aux étudiants d'être immédiatement opérationnels en entreprise, notamment toute structure confrontée à des problématiques de démantèlement nucléaire. https://lyceens.univ-nantes.fr/sinformer-sur-les-filieres/licence-cursus-master-ingenierie-cmi Visualiser les chiffres d'accès à la formation Contacter et échanger avec l'établissement
Ces formations sont construites en commun en L1 et L2, des jeux d'options facilitant l'orientation vers les 3 CMI, principalement au second semestre du L2. Ces formations sont élaborées à partir de parcours classiques de Licence (mentions mathématiques, physique, informatique) et de Master : il est possible à tout moment d'intégrer ces formations. Des passerelles vers des CMI proposés par d'autres Universités sont par ailleurs tout-à-fait envisageables. https://lyceens.univ-nantes.fr/sinformer-sur-les-filieres/licence-cursus-master-ingenierie-cmi https://sciences-techniques.univ-nantes.fr/formations/cursus-master-en-ingenierie-cmi
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Comment se déroule la candidature
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sportif de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Autres publics ayant un profil particulier Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres p
🧏 Référent handicap : relais.handicap@univ-nantes.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 10 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| cursus du second degré | Les notes de première et de terminale dans les spécialités scientifiques suivies : mathématiques, physique-chimie, sciences pour l'ingénieur, numérique et sciences informatiques, et les avis afférents des professeurs | essentiel |
| Cursus études supérieures | Pour les étudiants réorientés, les résultats académiques obtenus au lycée sont pris en compte selon les mêmes critères que ceux appliqués aux néo-bacheliers. Les résultats obtenus dans le cadre des études supérieures sont également pris en compte. | essentiel |
| Cursus du second degré | Les notes de première de français, les résultats aux épreuves anticipées au baccalauréat et les avis afférents des professeurs | très important |
| Cursus du second degré | Les notes de première et de terminale de langues et les avis afférents des professeurs | important |
| compétences méthodologiques du candidat | Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir | très important |
| autonomie | Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir | très important |
| capacité à communiquer | Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir | très important |
| motivation du candidat | La lettre de motivation | essentiel |
| Cohérence du projet de formation au regard du projet personnel et professionnel | La lettre de motivation | très important |
| Engagement (lycéen, étudiant, citoyen ou associatif) | La lettre de motivation | très important |
Les conseils du jury aux candidats
Cette année le jury a classé environ 400 candidats en capacité de valider les deux premières années en deux ans et de poursuivre par la suite leur cursus à minima de cinq ans. L'appel des candidats a été jusqu'au dernier candidat classé. Quelques candidats ont été recrutés en procédure complémentaire dans nos trois parcours. Il en a été de même l'année précédente. Ainsi, si un candidat est classé, il a toutes ses chances d'intégrer nos formations. Il est recommandé aux candidats d'apporter une attention particulière à l'écriture de leur lettre de motivation. Celle-ci doit expliquer les raisons du choix spécifique de la formation CMI. Les élèves ayant un dossier présentant des particularités peuvent également les expliquer dans la lettre.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « cas de désaccord sur les notes éliminatoires, un troisième examinateur intervient pour harmoniser. »
- « conduire à ne pas classer certains candidats. »
- « (moyennes annuelles supérieures à 14/20 en spécialité de Première et Terminale). »
- « éliminatoire et correspond à des dossiers hors profil, sans spécialité Mathématiques en Terminale (sauf rares exceptions), ou »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 390 | 12 | 8 | 67 % | 247 |
| 2024 | 327 | 9 | 8 | 58 % | 326 |
| 2023 | 360 | 9 | 8 | 68 % | 430 |
| 2022 | 284 | 9 | 6 | 77 % | 387 |
| 2021 | 345 | 9 | 5 | – | 499 |
| 2020 | 163 | 9 | 7 | – | 170 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
🏠 Se loger : 21 résidences CROUS recensées à Nantes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
C.M.I - Cursus Master en Ingénierie - Portail Sciences sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation C.M.I - Cursus Master en Ingénierie - Portail Sciences de Nantes Université (Nantes) a reçu 390 vœux pour 12 places, soit environ 32 candidatures par place.
Sur 100 candidats ayant placé C.M.I - Cursus Master en Ingénierie - Portail Sciences dans leurs vœux, 67 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 67 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.
Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 77 % à 67 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 247. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 197 et 296. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 144 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 8 ont été acceptées définitivement. Ces 94 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 0 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 88 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.
Avec ce niveau d'accessibilité, C.M.I - Cursus Master en Ingénierie - Portail Sciences peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- C.M.I · Cursus Master en Ingénierie · Portail Sciences · Nantes Université · Nantestaux d'accès 69 %
- C.M.I · Cursus Master en Ingénierie · Portail Sciences · Nantes Université · Nantestaux d'accès 71 %
- C.M.I · Sciences de la vie et de la terre · Cursus de Master en Ingénierie : Biologie Systémique du Végétal (BSV) · Université Angers · Angerstaux d'accès 76 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- C.M.I · Cursus Master en Ingénierie · Sciences pour la santé · Génie biotechnologique · La Rochelle Université · La Rochelletaux d'accès 47 %
- C.M.I · Cursus Master en Ingénierie · Chimie · Université de Poitiers · Poitierstaux d'accès 63 %
- C.M.I · Cursus Master en Ingénierie · Double diplôme · Licence Chimie · Cursus Master en Ingénierie-Mention Chimie · Université Toulouse III - Université Toulouse · Toulousetaux d'accès 61 %
- C.M.I · Cursus Master en Ingénierie · Informatique · Université de Poitiers · Poitierstaux d'accès 42 %
- C.M.I · Cursus Master en Ingénierie · Mathématiques et Ingénierie · Université de Pau et des pays de l'Adour - Collège STEE (Pau) · Pautaux d'accès 36 %