BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production

TRAVELLING, École Supérieure du Cinéma et de la Télévision · Mauguio (Hérault) · formation sélective

Chiffres clés 2025

156vœux
12places (capacité d'accueil)
45 %taux d'accès
53rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 12 places et 131 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 45 % de taux d'accès · dernier appelé rang 53

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Tu es boursier ou dans un cas particulier ? Choisis ton groupe d'appel

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

Cours théoriques: Sciences physiques, anglais, culture artistique audiovisuelle, économie gestion, technique des équipements et des supports Cours pratiques: technique de mise en oeuvre en montage Projets: fictions ou documentaires. Les étudiants de première année ont 31 heures de cours par semaine d'octobre à avril selon un planning hebdomadaire. Les projets se déroulent de mai à mi-juin et les 8 semaines de stage en entreprise se font de…

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Cours théoriques: Sciences physiques, anglais, culture artistique audiovisuelle, économie gestion, technique des équipements et des supports Cours pratiques: technique de mise en oeuvre en montage Projets: fictions ou documentaires. Les étudiants de première année ont 31 heures de cours par semaine d'octobre à avril selon un planning hebdomadaire. Les projets se déroulent de mai à mi-juin et les 8 semaines de stage en entreprise se font de mi-juin à septembre. En deuxième année, les étudiants ont également 31 heures de cours par semaine d'octobre à fin février. Les fictions réalisées pour l'épreuve du projet industriel se font en mars et en avril sur 6 semaines. Le mois de mai est consacré aux révisions et à la préparation des matières orales. Voir la fiche Onisep de 10:00 à 17:00 En Présentiel Pause de 12:30 à 14:00 Commentaire de l'établissement : Retrouvez sur notre site toutes les dates de nos Journées Portes Ouvertes. En savoir plus Cet événement ayant lieu sur une longue période, vous ne pourrez pas recevoir d'alerte-calendrier.

Débouchés, vus par l'établissement

les débouchés professionnels sont : Assistant monteur, monteur, monteur truquiste, chef monteur ou étalonneur.

Les étudiants qui ont un BTS peuvent intégrer la 3ème année de Cycle Pro Cinéma & TV à TRAVELLING ou intégrer toute école qui recrute Bac+2, la 3ème année d'une licence audiovisuelle dans une faculté, une licence professionnelle.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

S'intéresser aux métiers de l'image et du son pour gérer des productions, exploiter des équipements ou mettre en oeuvre des techniques de montage et de post-production Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de…

Lire les attendus complets

S'intéresser aux métiers de l'image et du son pour gérer des productions, exploiter des équipements ou mettre en oeuvre des techniques de montage et de post-production Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système) Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la mise en oeuvre de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature

Comment se déroule la candidature

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Comprendre les critères d'analyse des candidatures par l'établissement Visualiser les chiffres d'accès à la formation Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet. 12 places offertes par la formation en 2025 Étape de lecture : 1 Tous les candidats Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025 148 candidats ont postulé à cette formation La formation a classé 96 candidats. 52 ont donc été refusés 67 candidats ont pu recevoir une proposition d'admission Les candidats ont refusé ou accepté cette formation 5 candidats ont choisi d'intégrer cett

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
🧏 Référent handicap : stroussellier@ecole-travelling.com

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Méthodes de travail
25 %
Savoir-être
10 %
Motivation
10 %
Engagement et activités
5 %
Voir le détail des 7 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Résultats académiques des deux dernières années d'enseignement suiviesBulletins trimestriels ou semestriels.important
résultats physique/ chimie et matières généralesla commission examine les résultats et appréciations de chaque professeur.important
Rigueurnombre d'absence et appréciation du chef d'établissement : constance dans la rigueur.essentiel
AutonomieCapacité à anticiper, à suivre et à se projeter. La commission étudie également l'implication et l'esprit d'équipe du candidat.important
Motivationlettre de motivation: syntaxe, orthographe, conjugaisonimportant
Cohérence du projetCV : afin de connaitre au mieux l'expérience scolaire, associative ou loisirs de l’étudiant.important
Intérêt pour le cinéma et les métiers de l'audiovisuelLa commission accorde de l'intérêt à la culture extra scolaire de l'étudiant, sa sensibilité artistique. Derniers films vus, Réalisateur préféré, Book ( écriture, image, montage, musique, clips, fictions..)essentiel

Les conseils du jury aux candidats

Les étudiants inscrits en BTS Metiers du montage et de la postproduction - des épreuves écrites en Science Physique, Culture audiovisuelle et artistique, , Technologie des équipements et des supports - des épreuves orales et pratiques en Technique et mise en oeuvre, Projet à caractère industriel, Environement économique et juridique du projet, Situation en milieu professionnel, Anglais. Les étudiants doivent acquerir un bon niveau theorique ( litteraire et scientifique) et technique en montage. Un bonne aisance à l'oral est nécessaire pour que le candidat puisse discuter de ses projets. Les candidats sont passionnés par le milieu du cinema et de l'audiovisuel.

📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2021–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
202515612645 %53
202422212339 %79
20233047513 %62
20223637519 %79
20212297732

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

19 % 2022 13 % 2023 39 % 2024 45 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
0 %
Jour du bac
17 %
Fin de phase principale
100 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 75%
Assez bien 25%

Type de bac

Général 50%
Technologique 25%
Professionnel 25%
25 %boursiers
75 %même académie (Montpellier)
67 %néo-bacheliers
50 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement privé : les frais de scolarité sont libres et représentent souvent plusieurs milliers d'euros par an. Compare le coût total du cursus avant de t'engager.

💶 Frais annoncés par la formation : 7400 l'année scolaire · pour les boursiers : 7400 l'année scolaire- Paiement en plusieurs fois possible. (fiche Parcoursup, session 2026)

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Privé enseignement supérieur). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « BTS service » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences économiques et sociales
22,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences économiques et sociales
13,8 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
8,8 %
Mathématiques + Physique-Chimie
6,2 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
5,4 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

156 candidats ont demandé BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production à Mauguio en 2025, pour seulement 12 places offertes par TRAVELLING, École Supérieure du Cinéma et de la Télévision, soit un ratio d'environ 13 vœux par place.

Sur 100 candidats ayant placé BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production dans leurs vœux, 45 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 45 %, caractéristique d'une formation modérément sélective.

Sur la période 2022-2025, la formation est devenue plus accessible (de 19 % à 45 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 53 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 42 et 63 d'une année à l'autre.

La formation a dû envoyer 62 propositions pour remplir 6 places : 90 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 0 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 17 % au moment du bac et 100 % à la clôture de la phase principale.

Avec ce niveau d'accessibilité, BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

designer sonore

La ou le designer sonore donne du sens au son, pour changer l'image d'une marque ou d'une entreprise, influencer l'achat d'un produit... tout en renforçant l'expérience du consommateur. Dans tous les cas, il ou elle procède par étape : identification de la demande, recherche sonore (via des banques de sons et d'effets, des enregistrements...), conception, réalisation technique, assemblage et mise

documentariste

La ou le documentariste est à la base d'un film non-fictionnel sur un sujet qui lui tient à coeur, car cela va l'occuper des mois, voire des années. Souvent spécialiste d'un domaine (histoire, animaux, politique, faits de société...), la ou le documentariste identifie un sujet et le " creuse " en faisant des recherches. Il ou elle rédige ensuite la trame de son documentaire en précisant les person

iconographe

L'iconographe est un documentaliste spécialisé. Il gère un fonds d'images fixes ou animées : il indexe les photos, les archive, les numérise et les intègre dans une base de données. Il peut prendre lui-même des photos. Il fournit les illustrations (photographies, dessins, peintures...) les plus adaptées au contenu rédactionnel d'un titre de presse ou d'un livre, par exemple. Avec la numérisation,

scénariste

Le scénariste se nourrit de tout. Les livres, les faits divers, la vie des autres et la sienne sont autant de sources d'inspiration pour lui. Dans un premier temps, il se documente sur le sujet autour duquel il veut axer son histoire. Il rédige d'abord un synopsis, c'est-à-dire un résumé de l'histoire tenant en quelques feuillets, pour planter le décor et annoncer les grandes lignes de l'intrigue

scripte

Les éléments d'une fiction sont filmés dans le désordre, puis assemblés au montage comme dans un puzzle. Le ou la scripte contrôle le bon enchaînement des plans et des séquences jusqu'au document final. Il ou elle chronomètre scrupuleusement chaque scène pour transmettre le minutage utile au montage. Le ou la scripte assure la continuité des scènes en veillant au moindre détail. Il lui faut répond

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

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