Licence - Information et communication - Parcours Information - Communication

La Licence Information et Communication propose un tronc commun où les étudiants développent des connaissances/compétences pour comprendre les enjeux de la communication et concevoir des documents de communication. Dès la 2ème année, les étudiants se spécialisent en Communication en Langues Etrangères ou en Information et Communication Numérique. Les métiers visent tous les secteurs d'activité. La licence dure 3 ans et peut se compléter par un Master en 2 ans. Une équipe d'enseignants et de professionnels accompagne les étudiants dans la définition de leur projet personnel et professionnel. Stage de 4 semaines en L2 et de 8 semaines en L3. Les « plus » de la formation : Une formation professionnalisante Une orientation vers l'international avec la pratique de 2 langues et la possibilité d'un semestre à l'étranger Un usage des outils numériques grâce à des salles équipées d'une suite bureautique et de logiciels de création graphique / audiovisuelle. Des cours magistraux en classe entière et des travaux dirigés en petits groupes + d'informations : Licence Info-Com Taux de réussite en première année en fonction du baccalauréat Voir la fiche Onisep

Masters UCA : Master Information et Communication parcours Stratégies de communication des organisations Master Information et Communication parcours Conduite de projet de communication numérique option M2 "Conduite de projets de communication numérique" Master Information et Communication parcours Conduite de projet de communication numérique option M2 "Journalisme d'entreprise multimédia" Autres formations : Licences Professionnelles ou Masters proposés par d'autres universités Concours de la Fonction publique d’État ou territoriale, Écoles de communication, de journalisme, Écoles supérieures de commerce, Instituts d’Études Politiques (IEP) Consulter Enquêtes et analyses sur le devenir des étudiants

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention INFORMATION-COMMUNICATION : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire, éditer et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte généralement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose en effet la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque en effet l’importance, pour cette mention, de la capacité à travailler de façon autonome, seul ou en groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation laisse en effet une place importance à l’organisation et au travail personnel. * Disposer d’aptitudes dans l’appréhension des enjeux et mécanismes socio-économiques, politiques, médiatiques et culturels L’intérêt pour la communication et l’information est bien évidemment essentiel, mais cette mention offre une approche pluridisciplinaire et implique également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés (histoire, géographie, sciences économiques et sociales, etc.). * Etre intéressé par les questions de société, l’actualité et les médias, la culture, le numérique et l’information Cet attendu impose, pour cette formation, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l’entoure. Cette curiosité peut être attestée par un intérêt pour les questions d’actualité, la place des médias et de la communication numérique et, enfin, l’information dans toutes ses dimensions. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociale

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de