Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 25 places et 527 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation non sélective · 34 % de taux d'accès · dernier appelé rang 144
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La Licence A.M.I est une filière nouvelle dédiée à l’audiovisuel. Mise en place par l’EUR CREATES (Arts et Humanités) depuis la rentrée universitaire 2022 pour la Licence 3, et en septembre 2024 pour la Licence 1, elle s'inscrit dans une dynamique de création de formations innovantes aux niveaux régional, national, et international, et dans la continuité du tout récent campus de Cannes, consacré aux ICC (Industries culturelles et créatives).…
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La Licence A.M.I est une filière nouvelle dédiée à l’audiovisuel. Mise en place par l’EUR CREATES (Arts et Humanités) depuis la rentrée universitaire 2022 pour la Licence 3, et en septembre 2024 pour la Licence 1, elle s'inscrit dans une dynamique de création de formations innovantes aux niveaux régional, national, et international, et dans la continuité du tout récent campus de Cannes, consacré aux ICC (Industries culturelles et créatives). Cette nouvelle filière, sélective, inscrit l’Université et l’EUR CREATES dans le paysage artistique mondialement reconnu de la région Sud, traditionnellement liée au cinéma et aux arts vivants. La licence est à la fois pluridisciplinaire et intrinsèquement articulée aux techniques et pratiques professionnelles de l’image. Elle allie en effet, d’une part, des enseignements théoriques destinés à procurer une culture visuelle et iconographique globale, et d’autre part une forte professionnalisation, permise par les travaux pratiques, et, en dernière année, le projet tuteuré et le stage de longue durée. Le cœur de la formation repose sur l’apprentissage des outils et technologies de production de contenus en cinéma, réalité étendue et nouvelles écritures (scénarisation, transmédias…). L’organisation de l’année reflète sa double dimension : une formation théorique classique très exigeante, une vigoureuse insertion pratique, technique et pré-professionnalisante. Les deux semestres comportent d’une part des enseignements théoriques (dispensés par les différents départements du portail Lettres, Langues, Arts et Communication) ; d’autre part des enseignements pratiques, comprenant la prise en main du matériel de réalisation audiovisuelle. Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
A l’issue des trois années de la licence, les étudiants auront la possibilité soit de s’insérer directement dans le monde professionnel (liste des métiers ci-dessous), soit de poursuivre en master, notamment dans les masters de la mention Humanités et Industries Créatives (HIC). A l’issue de la Licence, les métiers auxquels pourront prétendre les étudiants sont les suivants : Assistant ingénieur audiovisuel Responsable adjoint de productions…
Lire la liste complète des débouchés
A l’issue des trois années de la licence, les étudiants auront la possibilité soit de s’insérer directement dans le monde professionnel (liste des métiers ci-dessous), soit de poursuivre en master, notamment dans les masters de la mention Humanités et Industries Créatives (HIC). A l’issue de la Licence, les métiers auxquels pourront prétendre les étudiants sont les suivants : Assistant ingénieur audiovisuel Responsable adjoint de productions Technicien multimédia (spécialisé en matériel de réalité 360) Assistant réalisateur Documentaliste multimédia Assistant chef de projets audiovisuels Ces métiers se retrouvent et dans le secteur du cinéma, et dans de très nombreux autres domaines, comme la médecine, la médiation culturelle en musées ou centres d’art, etc. À l’issue de cette formation, les étudiants disposeront de compétences polyvalentes, dont les champs d’application s’avèrent très diversifiés, ce qui renforce leur employabilité.
A l’issue des trois années de la licence, les étudiants auront la possibilité soit de s’insérer directement dans le monde professionnel (Liste des métiers ci-dessous), soit de poursuivre en master, notamment dans les masters de la mention Humanités et Industries Créatives (HIC).
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention HUMANITES : * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir analyser, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes ; la maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la démarche scientifique Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence Humanités a pour objet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation en humanités, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en licence Humanités laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Oui (Anglais, Italien ou Espagnol) Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informatio
🧏 Référent handicap : handicap@univ-cotedazur.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 6 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Résultats | Notes en première et terminale en Français, Histoire-Géographie, Philosophie, Mathématiques, Sciences, Sciences économiques et sociales, Langues vivantes et Langues anciennes, Arts, et Épreuves anticipées de français | essentiel |
| Expression écrite, Culture classique, Scientifique et artistique. Rigueur du raisonnement et de l'expression. Compétences ou rudiments artistiques et techniques en cinéma et arts de l'image | Contenu du dossier ; avis du conseil de classe | important |
| Intérêt et motivation pour la formation | Les éléments présents dans le projet de formation et notamment ceux liés à la motivation, à la connaissance des débouchés de la formation, à la connaissance des exigences de la formation, à la cohérence du projet et à l'intérêt pour la formation | très important |
| Activités et réalisations | Activités et réalisations en cinéma et arts de l'image, menées dans un cadre de formation ou hors d'un tel cadre. Ces éléments sont présentés dans l'onglet Activités et/ou dans le projet de formation | complémentaire |
| Engagements extra-scolaires et pratiques culturelles et sportives | Engagements associatifs et/ou mandats dans le cadre de la scolarité. | complémentaire |
| Engagements extra-scolaires et pratiques culturelles et sportives | Pratiques culturelles et sportives mettant en évidence la curiosité du candidat ou de la candidate, ainsi que ses éventuelles activités collectives.Ces éléments sont présentés dans l'onglet Activités et/ou dans le projet de formation | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Les étudiantes et étudiants intéressés par cette licence doivent faire preuve de curiosité intellectuelle, de capacités d'analyse, de rédaction et d'autonomie. Il s'agit d'une Licence en Humanités, donc les résultats dans les matières correspondantes (Français, Lettres, Histoire-Géographie, Philosophie en particulier) sont essentiels. Le suivi d'enseignements en disciplines artistiques en option ou en spécialité (Cinéma Audiovisuel, Arts Plastiques, Histoire de l'Art...) ainsi que la présence de créations audiovisuelles (ou plus largement artistiques) sont un plus mais ne sont pas obligatoires. La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Les voeux ont fait l'objet d'un pré-classement à l'aide de l'outil d'aide à la décision, avec un paramétrage de coefficients en »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2024–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 425 | 25 | 25 | 34 % | 144 |
| 2024 | 439 | 25 | 24 | 52 % | 239 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 12 résidences CROUS recensées à Nice (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Humanités - Parcours Arts et Métiers de l'Image sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
425 candidats ont demandé Licence - Humanités - Parcours Arts et Métiers de l'Image à Nice en 2025, pour seulement 25 places offertes par Université Côte d'Azur, soit un ratio d'environ 17 vœux par place.
Le taux d'accès s'établit à 34 % : 34 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation sélective.
En prenant du recul, entre 2024 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 52 % à 34 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 144. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 115 et 172. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Autre indicateur utile : 93 propositions ont été envoyées pour aboutir à 25 inscrits. Environ 73 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 8 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 72 % au moment du bac et 96 % à la clôture de la phase principale.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de Licence - Humanités - Parcours Arts et Métiers de l'Image ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
designer sonore
La ou le designer sonore donne du sens au son, pour changer l'image d'une marque ou d'une entreprise, influencer l'achat d'un produit... tout en renforçant l'expérience du consommateur. Dans tous les cas, il ou elle procède par étape : identification de la demande, recherche sonore (via des banques de sons et d'effets, des enregistrements...), conception, réalisation technique, assemblage et mise
documentariste
La ou le documentariste est à la base d'un film non-fictionnel sur un sujet qui lui tient à coeur, car cela va l'occuper des mois, voire des années. Souvent spécialiste d'un domaine (histoire, animaux, politique, faits de société...), la ou le documentariste identifie un sujet et le " creuse " en faisant des recherches. Il ou elle rédige ensuite la trame de son documentaire en précisant les person
iconographe
L'iconographe est un documentaliste spécialisé. Il gère un fonds d'images fixes ou animées : il indexe les photos, les archive, les numérise et les intègre dans une base de données. Il peut prendre lui-même des photos. Il fournit les illustrations (photographies, dessins, peintures...) les plus adaptées au contenu rédactionnel d'un titre de presse ou d'un livre, par exemple. Avec la numérisation,
scénariste
Le scénariste se nourrit de tout. Les livres, les faits divers, la vie des autres et la sienne sont autant de sources d'inspiration pour lui. Dans un premier temps, il se documente sur le sujet autour duquel il veut axer son histoire. Il rédige d'abord un synopsis, c'est-à-dire un résumé de l'histoire tenant en quelques feuillets, pour planter le décor et annoncer les grandes lignes de l'intrigue
scripte
Les éléments d'une fiction sont filmés dans le désordre, puis assemblés au montage comme dans un puzzle. Le ou la scripte contrôle le bon enchaînement des plans et des séquences jusqu'au document final. Il ou elle chronomètre scrupuleusement chaque scène pour transmettre le minutage utile au montage. Le ou la scripte assure la continuité des scènes en veillant au moindre détail. Il lui faut répond
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Sciences et Humanités · Parcours Environnement · Université Côte d'Azur · Nicetaux d'accès 98 %
- Humanités · Parcours Sciences de l'Antiquité · Université Côte d'Azur · Nicetaux d'accès 99 %
- Arts du spectacle · Parcours Etudes en danse · Université Côte d'Azur · Nicetaux d'accès 77 %
- Arts du spectacle · Parcours Etudes théâtrales · Université Côte d'Azur · Nicetaux d'accès 100 %
- Arts du spectacle · Aix-Marseille Université - Site d'Aix-en-Provence · Aix-en-Provencetaux d'accès 41 %académie de Aix-Marseille
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Photographie · Lycée professionnel CE3P · Ivry-sur-SeineBTS52 % d'accès
- Métiers du multimédia et de l'internet · Iut De Troyes · TroyesBUT36 % d'accès
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