Licence - Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives

Université Côte d'Azur · Nice (Alpes-Maritimes) · formation non sélective

Chiffres clés 2025

2 094vœux
180places (capacité d'accueil)
31 %taux d'accès
651rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 180 places et 2 498 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).

📌 PASS / LAS : entrer ici n'est que la première marche — la vraie sélection a lieu en fin de 1re année (places limitées en 2e année de santé). Un taux d'accès élevé sur cette page ne dit rien de tes chances de passer en 2e année : regarde aussi le bloc réussite plus bas.

En bref : formation non sélective · 31 % de taux d'accès · dernier appelé rang 651

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

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Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

L'année de L1 est commune à l'ensemble des parcours. Deux UE par semestre sont communes à l'ensemble des parcours type en L2 (une UE « compétences transversales » et une UE « spécialisation sportive »). La spécialisation progressive se fait à partir sur S3 de l'année de L2. La différenciation complète des parcours de formation à partir de S5, hormis les UE communes. Le programme est basé sur le référentiel de compétences de la fiche RNCP, et…

Lire la présentation complète

L'année de L1 est commune à l'ensemble des parcours. Deux UE par semestre sont communes à l'ensemble des parcours type en L2 (une UE « compétences transversales » et une UE « spécialisation sportive »). La spécialisation progressive se fait à partir sur S3 de l'année de L2. La différenciation complète des parcours de formation à partir de S5, hormis les UE communes. Le programme est basé sur le référentiel de compétences de la fiche RNCP, et permet la spécialisation progressive et les réorientations au sein des parcours « type ». Les compétences communes à tous les parcours sont les suivantes : C1 Maitriser les savoirs et ressources dans le champ des activités physiques sportives et artistiques. C2 Communiquer et valoriser. C3 Mobiliser les outils et méthodes nécessaires à une démarche scientifique. C4 Intervenir et conduire des séances d'activité physique, sportives et artistiques. C5 Collaborer, coopérer et construire un projet dans un contexte professionnel. Au regard de l'arrêté du 4 novembre 2019 relatif à l'accès aux formations de médecine, de pharmacie, d'odontologie et de maïeutique et afin de respecter les contraintes réglementaires, des options santé seront proposées au étudiants pour permettre la poursuite d'étude dans la filière santé. L'option santé permet d’accéder à l'ensemble des filières de santé. Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes : Maïeutique Médecine Odontologie Pharmacie Kinésithérapie Nombre de places offertes en MMOP Mention Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Métier(s) Intervention technique en études recherche et développement Intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriel Conduite d'équipement de production chimique ou pharmaceutique Supervision d'exploitation éco-industrielle Analyses médicales Management et ingénierie études recherche et développement industriel

En cas d'échec pour accéder en seconde année d'études de santé (médecine, maïeutique, odontologie, pharmacie ou kinésithérapie), les étudiants inscrits en STAPS/LAS et ayant validé leur année peuvent poursuivre de droit leurs études en STAPS. Ils disposent alors d'une seconde chance pour entrer en seconde année des études de santé. A partir de la L2 STAPS, les étudiants choisissent une mention jusqu'en L3. Chaque mention offre ses propres…

Lire la suite des poursuites d'études

En cas d'échec pour accéder en seconde année d'études de santé (médecine, maïeutique, odontologie, pharmacie ou kinésithérapie), les étudiants inscrits en STAPS/LAS et ayant validé leur année peuvent poursuivre de droit leurs études en STAPS. Ils disposent alors d'une seconde chance pour entrer en seconde année des études de santé. A partir de la L2 STAPS, les étudiants choisissent une mention jusqu'en L3. Chaque mention offre ses propres prérogatives d'emploi après validation de la L3. « Éducation et Motricité » forme aux métiers de professeur d'EPS, de professeur des écoles. « Activité Physique Adaptée et Santé » forme à la conception de programmes d'intervention pour des publics à besoins spécifiques . « Entraînement Sportif » forme des professionnels de la performance sportive pour tous publics. « Management du Sport » forme aux métiers de l'administration et du développement des activités sportives et de loisir, au sein d'associations d'organismes publics ou privés.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. La réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière…

Lire les attendus complets

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. La réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES ET TECHNIQUES DES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES (STAPS) : * Disposer de compétences scientifiques Les études en STAPS comportent en effet des enseignements scientifiques pluridisciplinaires (sciences de la vie, sciences humaines et sociales). Les étudiants doivent être en mesure d’assimiler ces contenus et de construire un raisonnement à partir de concepts scientifiques. * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite afin de pouvoir développer un raisonnement argumenté Les études en STAPS demandent en effet fréquemment aux étudiants de rédiger des documents de synthèse ou des mémoires et d’en assurer la présentation orale. Par ailleurs, de nombreux étudiants s’orientent vers la présentation de concours, dans lesquelles les compétences rédactionnelles sont essentielles. Il s’agit donc de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser des informations. * Disposer de compétences sportives Les études en STAPS comportent une part importante de pratique sportive. Il semble donc nécessaire au préalable, en tant que pratiquant, de posséder une expérience régulière et diversifiée dans les activités physiques et sportives ainsi que d'un bon niveau de préparation physique. * Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes Le domaine professionnel auquel préparent les études en STAPS renvoie en effet majoritairement aux métiers de l’enseignement, de l’éducation, de l’entraînement, de l’accompagnement des personnes ou de la réhabilitation, dans lesquels l’intervenant est responsable de la sécurité du public qui lui est confié, et garant de l’éthique et des valeurs qu’il transmet. De ce fait, l’exercice préalable de fonctions d’animation, d’encadrement, de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes constitue un atout. * Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS Les licences en Sciences et techniques des activités physiques et sportives sont avant tout des études universitaires pluridisciplinaires. Les candidats doivent donc montrer qu’ils font preuve d’autonomie et qu’ils disposent des méthodes de travail adéquates. Ces capacités figurent statistiquement parmi les plus décisives dans la réussite de leurs études.

Comment se déroule la candidature

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : entraînement sportif Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : activité physique adaptée et santé Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : management du sport Sciences et Techniq
🧏 Référent handicap : handicap@univ-cotedazur.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires
50 %
Méthodes de travail
10 %
Motivation
20 %
Engagement et activités
20 %
Voir le détail des 4 critères et leur importance
CritèreCe qui est regardéImportance
Compétences dans les matières scientifiques, littéraires et argumentaires et compétences sportivesNotes des enseignements scientifiques, littéraires et sportives de l’ensemble commun et notes des enseignements de spécialité de première, de terminale et des épreuves du baccalauréat.essentiel
Evaluation de l’établissement Compétences méthodologiques et collectives Option pratiques, activités interdisciplinaires, projet divers.Projet de formation motivé, Fiche Avenir, appréciations des bulletins.complémentaire
Projet de formationInscription à l'UNSS et/ou en section sportive, pratique dans le cadre de l'association sportive ou du foyer socio‐éducatif. Attribution de 15 points maximum.important
L’implication durable dans le secteur sportif, dans sa pratique ainsi que l’engagement associatif et citoyenQualifications d'animation et d'encadrement, en arbitrage, jeune juge... , en secourisme et sauvetage. Expériences et compétences civiques, citoyennes, défense, protection civile, engagement associatif... Attribution de 30 points maximum.important

Les conseils du jury aux candidats

La Commission d'Examen des Vœux délivre une note sur 20 au millième près à tous les candidats après étude des dossiers. Le classement est différent entre STAPS et STAPS/LAS. Le détail des modalités de calcul de la note est consultable en cliquant sur le lien suivant, rubrique « orientation STAPS » : https://c3d-staps.fr/ - Evaluez vos compétences et votre niveau de préparation : www.aplly.c3d-staps.fr - N'oubliez surtout pas de déposer les pièces justificatives permettant d'attester vos réponses au questionnaire spécifique STAPS. Utilisez les modèles d'attestation proposés - Vérifiez les attendus locaux de chaque formation, ou si vous êtes en réorientation après une ou plusieurs inscriptions post bac. - Attention, un nombre trop important de candidats refusent notre proposition d'inscription en « oui-si », alors que leurs probabilités de réussite sont multipliées par 3 via ce parcours.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2020–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20252 09418018031 %651
20242 45218018132 %830
20232 25218017734 %922
20222 91318017828 %1 123
20212 1027673
20202 1987671695

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

Tendance du taux d'accès

28 % 2022 34 % 2023 32 % 2024 31 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
13 %
Jour du bac
76 %
Fin de phase principale
92 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 22%
Assez bien 49%
Bien 25%

Type de bac

Général 95%
15 %boursiers
93 %même académie (Nice)
91 %néo-bacheliers
46 %filles

Recrutement très local : 93 % des admis viennent de l'académie. Un avantage si tu es du coin, un point d'attention sinon.

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.

🏠 Se loger : 12 résidences CROUS recensées à Nice (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Las » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre
47,9 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
17,5 %
Mathématiques + Physique-Chimie
17,5 %
Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre
3,8 %
Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales + Sciences de la vie et de la terre
2,0 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Réussir en 1re année de licence

Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.

52 %passent en 2e année

Selon ton bac

Bac général
64 %
Bac technologique
28 %
Bac professionnel
9 %

Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.

Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.

Où mène cette licence ?

La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2023.

49 %en emploi à 12 mois (salarié, France)

Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.

Licence - Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 2 094 vœux formulés en 2025 pour 180 places, Licence - Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (Université Côte d'Azur, Nice) attire en moyenne 12 candidats par place disponible.

Sur 100 candidats ayant placé Licence - Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives dans leurs vœux, 31 ont reçu une proposition d'admission en 2025 : un taux d'accès de 31 %, caractéristique d'une formation sélective.

En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la formation est devenue plus accessible (de 28 % à 31 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 651 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 520 à 781. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Sur 527 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 180 ont été acceptées définitivement. Ces 66 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 13 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 76 % aux épreuves du bac et 92 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Qui sont les admis ? En 2025, 4 % avaient décroché une mention Très bien au bac, 25 % une mention Bien ; 15 % étaient boursiers et 93 % issus de la même académie. À lire comme un indice de ressemblance, jamais comme une probabilité d'admission.

Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de Licence - Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.

Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

gestionnaire du sport

Le ou la gestionnaire du sport est responsable du budget d'une structure sportive et applique les règles de la gestion et de la comptabilité, pour gérer les frais de fonctionnement. Responsable d'une salle multisports ou à la direction d'équipement sportif comme une piscine, c'est aussi à lui ou à elle de renouveler le matériel si besoin. Au sein d'une association sportive, il ou elle enregistre l

arbitre

Sans arbitre, pas de match, ni de compétition sportive. L'arbitre est au coeur même du jeu et au plus près des équipes pour veiller au respect des règles du jeu, comptabiliser les points, distribuer les pénalités, faire sortir un joueur blessé ou une joueuse blessée, etc. Il ou elle a aussi un oeil sur le chronomètre pour siffler la fin d'un match, par exemple. Avant la rencontre, il ou elle vérif

artiste de cirque

L'artiste de cirque imagine un numéro visuel qui peut nécessiter des accessoires : instruments de musique, cordes, filet... et éventuellement des partenaires. Il faut de nombreuses heures de mise au point et de répétition pour mettre au point un numéro qui poura être modifié en fonction de la réaction du public mais aussi des producteurs, directeurs de théâtre ou autres qu'il faut convaincre. Dans

guide de haute montagne

Alpinisme ou trek dans les Alpes, l'Himalaya, les Andes... Rien ne fait peur à ce spécialiste des sommets ! Seul le guide de haute montagne est habilité à accompagner des personnes (en individuel ou en groupe), en excursion ou en ascension sur rochers, neige, glace ou terrain mixte), en haute et moyenne montagne. Son travail commence en amont avec le repérage, l'étude de l'itinéraire et des condit

lad-jockey, lad-driver

Le lad-jockey travaille dans des écuries de galop : plat, haies, steeple-chases (courses d'obstacles) et cross country. Le lad-driver exerce, lui, dans des écuries de trot monté (à dos de cheval) ou attelé (à un sulky, voiture légère à deux roues). L'un et l'autre sont aussi appelés cavaliers d'entraînement, appellation générique qui ne sous-entend pas de spécialité. Lads-jockeys et lads-drivers e

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

Comparer cette formation à une autre, côte à côte →

Même domaine, un autre format

Licence_Las n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.

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