Licence - Portail Mathématiques - Mathématiques-Physique

Le portail Mathématiques-Physique constitue la première année (L1) de la Licence de Mathématiques et de la Licence Physique. Les étudiants validant l'année de L1 s'orientent vers l'une ou l'autre mention en L2 selon leur choix. L'objectif de la licence de Mathématiques est de proposer une formation initiale diversifiée en Mathématiques, indispensable aussi bien pour les futurs utilisateurs des mathématiques dans des domaines aussi variés que l'industrie, le secteur bancaire, les sociétés de service informatique, la recherche en économie, biologie et génétique, que pour les futurs chercheurs, enseignants-chercheurs ou enseignants en Mathématiques. L'objectif de la Licence de Physique est de fournir aux étudiants une base de connaissances et de compétences solides en mathématiques, physique et chimie, pour certains parcours, leur permettant de comprendre les enjeux conceptuels et techniques en rapport avec la Physique, de connaître les domaines scientifiques couverts par cette discipline et d'appréhender des problèmes scientifiques complexes. Plus d'informations aux liens suivants : Licence Mathématiques Licence Physique Mention Mathématiques : Voir la fiche Onisep Mention Physique : Voir la fiche Onisep

- Enseignement, recherche - Fonction publique (sur concours) : Agent des collectivités locales, administration nationale ou territoriale, contractuel d'enseignement en établissement public ou privé, animateur culturel, enseignant en organisme de soutien scolaire. - Mathématiques : industrie ou services : banques, assurances, SSII, santé, télécommunications et réseaux, aéronautique, aérospatiale, imagerie, cryptographie, transports, météorologie. - Physique : services de R&D en secteurs environnement, matériaux, énergie, aéronautique, météo/climatologie, télécommunications, transports, finances. Vulgarisation de la science, communication scientifique.

- Master enseignement et éducation (M2E) ; - Ecole d'ingénieurs : sur concours ou dossier, pour les écoles d'ingénieur ouvrant l'admission en fin de L2 ou L3 ; - Masters pluridisciplinaires (e.g. Médiation Culturelle ou Scientifique, Journalisme Scientifique). Spécifiques Mathématiques : - Masters Mathématiques Appliquées ou Fondamentales, toutes colorations ; - Master Finance ; - Possibilité d'intégrer une licence professionnelle à l'issue de la L2. Spécifiques Physique : - Master (nationaux ou internationaux) : Physique Fondamentale, Appliquée, Mécanique, Energie, Master mSS ; - Parcours Interface Physique-Chimie ; Masters Chimie et sciences des Matériaux.

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi Il est attendu des candidats en licence Mention MATHEMATIQUES : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée. Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention PHYSIQUE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de