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Université de la Polynésie française · Faaa (Polynésie française) · formation non sélective · fiche Parcoursup

Chiffres clés 2025

279vœux
80places
100 %taux d'accès
251rang du dernier appelé*

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Simulateur de liste d'attente

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

Historique 2024–2025

AnnéeVœuxPlacesAdmisTaux d'accèsDernier appelé*
20252798055100 %251
20242369048100 %218

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Tendance du taux d'accès

100 % 2024 100 % 2025

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission
20 %
Jour du bac
80 %
Fin de phase principale
89 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis — c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 38%
Assez bien 32%
Bien 22%

Type de bac

Général 85%
Technologique 12%
28 %boursiers
90 %même académie (Polynésie Française)
73 %néo-bacheliers
33 %filles

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Mathématiques » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Mathématiques + Physique-Chimie
60,9 %
Mathématiques + Numérique et Sciences Informatiques
15,1 %
Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre
7,5 %
Mathématiques + Sciences économiques et sociales
4,4 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur
3,7 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Licence - Portail Mathématiques - Mathématiques et Sciences pour l'ingénieur sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

Avec 279 vœux formulés en 2025 pour 80 places, Licence - Portail Mathématiques - Mathématiques et Sciences pour l'ingénieur (Université de la Polynésie française, Faaa) attire en moyenne 3 candidats par place disponible.

Avec un taux d'accès de 100 %, Licence - Portail Mathématiques - Mathématiques et Sciences pour l'ingénieur se classe parmi les formations largement accessibles : sur 100 candidats, 100 ont reçu une proposition.

En prenant du recul, entre 2024 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 100 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année — fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.

Le rang du dernier appelé a atteint 251 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 200 à 301. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.

Sur 227 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 55 ont été acceptées définitivement. Ces 76 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.

Côté tempo : dès le premier jour, 20 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 80 % aux épreuves du bac et 89 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.

Le portrait des admis 2025 : 8 % avaient une mention Très bien, 22 % une mention Bien et 28 % étaient boursiers. 90 % venaient de l'académie de Polynésie Française. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.

Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Portail Mathématiques - Mathématiques et Sciences pour l'ingénieur peut jouer le rôle de vœu « sûr » dans une liste équilibrée — ce qui n'enlève rien à la qualité de la formation : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes — utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.