Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 10 places et 2 428 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
📌 PASS / LAS : entrer ici n'est que la première marche — la vraie sélection a lieu en fin de 1re année (places limitées en 2e année de santé). Un taux d'accès élevé sur cette page ne dit rien de tes chances de passer en 2e année : regarde aussi le bloc réussite plus bas.
En bref : formation non sélective · 5 % de taux d'accès · dernier appelé rang 111 · Sélective mais ouverte socialement : 50 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils…
Bon à savoir
Sélective mais ouverte socialement : 50 % des admis sont boursiers. Si tu l'es, ne t'autocensure pas : des profils comme le tien entrent ici.
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Les étudiant(e)s sélectionné(e)s dans ce parcours suivent tous les enseignements de la Licence STAPS et suivent en parallèle l'Unité d'Enseignement “Santé Commune” de PASS de l'Université de Montpellier. Pour plus d'informations sur la Licence STAPS : https://staps.edu.umontpellier.fr/formations/licence-staps/ Pour plus d'informations sur l'UE “Santé Commune” de la LAS :…
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Les étudiant(e)s sélectionné(e)s dans ce parcours suivent tous les enseignements de la Licence STAPS et suivent en parallèle l'Unité d'Enseignement “Santé Commune” de PASS de l'Université de Montpellier. Pour plus d'informations sur la Licence STAPS : https://staps.edu.umontpellier.fr/formations/licence-staps/ Pour plus d'informations sur l'UE “Santé Commune” de la LAS : https://facmedecine.umontpellier.fr/etudes-et-formations/pass/futurs-etudiants/ Sous réserve de validation des pré-requis au cours de l'année, l'étudiant(e) peut candidater aux filières de santé (MMOP) sur Montpellier et/ou Nîmes. Répartition des capacités d'accueil par filière MMOP pour l'année universitaire 2027/2028 : https://facmedecine.umontpellier.fr/futurs-etudiants/#capacite-daccueil-mmop-k-i Sous réserve de validation des pré-requis au cours de l'année, l'étudiant(e) peut candidater aux études en Masso-Kinésithérapie sur les sites de Montpellier et/ou Perpignan. https://www.ifmk-montpellier.fr/ https://formations.univ-perp.fr/diplome/licences/licences-acces-sante Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes : Maïeutique Médecine Odontologie Pharmacie Nombre de places offertes en MMOP Mention Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Voir directement sur les sites des formations concernées ou sur Parcoursup (Licence STAPS ou études de santé)
Les étudiants les mieux classés entre les différentes LAS (Licences option Accès Santé) pourront intégrer la deuxième année à l'UFR de Médecine de Montpellier. NB : la filière "kiné" n'est pas accessible par cette voie du fait de l'existence d'une option spécifique "kiné" au sein de l'UFR STAPS de Montpellier (en partenariat avec l'IFMK de Montpellier). Les étudiants ayant validé leur L1 STAPS pourront continuer en L2 STAPS dans la mention de leur choix et retenter le concours d'accès aux études de Médecine une seconde fois (en L2 ou L3)
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. La réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. La réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention SCIENCES ET TECHNIQUES DES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES (STAPS) : * Disposer de compétences scientifiques Les études en STAPS comportent en effet des enseignements scientifiques pluridisciplinaires (sciences de la vie, sciences humaines et sociales). Les étudiants doivent être en mesure d’assimiler ces contenus et de construire un raisonnement à partir de concepts scientifiques. * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite afin de pouvoir développer un raisonnement argumenté Les études en STAPS demandent en effet fréquemment aux étudiants de rédiger des documents de synthèse ou des mémoires et d’en assurer la présentation orale. Par ailleurs, de nombreux étudiants s’orientent vers la présentation de concours, dans lesquelles les compétences rédactionnelles sont essentielles. Il s’agit donc de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser des informations. * Disposer de compétences sportives Les études en STAPS comportent une part importante de pratique sportive. Il semble donc nécessaire au préalable, en tant que pratiquant, de posséder une expérience régulière et diversifiée dans les activités physiques et sportives ainsi que d'un bon niveau de préparation physique. * Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes Le domaine professionnel auquel préparent les études en STAPS renvoie en effet majoritairement aux métiers de l’enseignement, de l’éducation, de l’entraînement, de l’accompagnement des personnes ou de la réhabilitation, dans lesquels l’intervenant est responsable de la sécurité du public qui lui est confié, et garant de l’éthique et des valeurs qu’il transmet. De ce fait, l’exercice préalable de fonctions d’animation, d’encadrement, de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes constitue un atout. * Disposer des méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS Les licences en Sciences et techniques des activités physiques et sportives sont avant tout des études universitaires pluridisciplinaires. Les candidats doivent donc montrer qu’ils font preuve d’autonomie et qu’ils disposent des méthodes de travail adéquates. Ces capacités figurent statistiquement parmi les plus décisives dans la réussite de leurs études. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : entraînement sportif Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : activité physique adaptée et santé Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives : management du sport Sciences et Techniq
🧏 Référent handicap : handicap@umontpellier.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 8 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Attendu 1 : Niveau de compétences scientifiques en 1re et en Terminale | - Enseignements scientifiques ensemble commun 40% et enseignements scientifiques spécialités 60% - Moy. 3 trimestres de 1re et 2 premiers trimestres de Tle + épreuves terminales bac si disponibles - Bonus options scientifiques – Coeff. comp. scientifiques doublé par rapport aux comp. littéraires | essentiel |
| Attendu 2 : Niveau de compétences littéraires et argumentaires en 1re et en Terminale | - Enseignements littéraires de l’ensemble commun 60% et enseignements littéraires de spécialités 40%. - Notes de contrôle continu des 3 trimestres de 1re et des 2 premiers trimestres de Tle + épreuves terminales du bac si disponibles. - Bonus si options littéraires. | essentiel |
| Attendu 3 : Niveau de compétences sportives | Notes de contrôle continu d’EPS des trois trimestres de première et des deux premiers trimestres de terminale Bonus pour l’option EPS. | très important |
| Attendu 5 : Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS | Champs « méthode de travail », « autonomie » et « capacité à réussir » de la fiche avenir. | complémentaire |
| Attendu 5 : Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS | Champs «engagement citoyen», « esprit d’initiative » et «capacité à s’investir» de la fiche avenir. | complémentaire |
| Adéquation entre le profil du candidat et son projet de formation. Capacité du candidat à se projeter dans la formation. | Projet de formation du candidat | complémentaire |
| Attendu 3 : Niveau de pratique sportive ou artistique en dehors de l’EPS | Plus haut niveau de pratique sportive ou artistique dans un cadre scolaire ou extra-scolaire (la réponse à la question 1 du questionnaire spécifique STAPS doit être accompagnée d’une pièce justificative. Utilisez les modèles téléchargeables) | très important |
| Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes | - Plus haut niveau de qualification ou d’engagement en secourisme / arbitrage / vie civique, citoyenne ou associative. - Plus haut niveau de qualification ou d’expérience d’encadrement. (Pièces justificatives obligatoires pour questions 2 et 3. Utilisez les modèles téléchargeables). | important |
Les conseils du jury aux candidats
La vérification par la CEV des dossiers est anonyme. L'absence de justificatif à une des 3 questions d'autopositionnement (voir attestations types) entrainera la rétrogradation du score concerné à 0. Le test de positionnement anonyme « Avez-vous le profil pour réussir en STAPS ? » ( aplly.c3d-staps.fr/) permet aux candidats d'avoir un avis objectif sur leurs probabilités de réussite dans cette filière. La commission étudie différemment les candidatures dans le parcours STAPS et celles dans le parcours STAPS kiné ainsi que la LAS (compétences scientifiques coef 2 dans le calcul du score final). La commission incite les candidats STAPS LAS à conserver à minima une spécialité relevant des compétences scientifiques en terminale. La commission est attentive aux compétences 3 afin que les étudiants qui souhaitent s’engager en STAPS option kiné ou en LAS STAPS disposent d’un véritable profil de STAPS.
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « • Attendu 1 : Disposer de compétences scientifiques (Coefficient 40) »
- « • Attendu 2 : Disposer de compétences argumentaires et littéraires (Coefficient 40) »
- « • Attendu 3 : Disposer de compétences sportives (Coefficient 30) »
- « études universitaires en STAPS (Coefficient 20) »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 2 075 | 10 | 10 | 5 % | 111 |
| 2024 | 2 299 | 10 | 10 | 3 % | 68 |
| 2023 | 2 085 | 10 | 10 | 6 % | 142 |
| 2022 | 2 509 | 10 | 10 | 6 % | 177 |
| 2021 | 2 933 | 10 | 10 | – | – |
| 2020 | 3 505 | 60 | 60 | – | 390 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
Le montant exact des frais figure sur la fiche officielle Parcoursup de la formation.
🏠 Se loger : 29 résidences CROUS recensées à Montpellier (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Las » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives - STAPS sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
2 075 candidats ont demandé Licence - Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives - STAPS à Montpellier en 2025, pour seulement 10 places offertes par Université de Montpellier, soit un ratio d'environ 208 vœux par place.
Concrètement, 5 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation très sélective à l'échelle de Parcoursup.
Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 5 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 111. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 88 et 133. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Sur 63 propositions d'admission envoyées en 2025, seules 10 ont été acceptées définitivement. Ces 84 % de désistements expliquent pourquoi un candidat en liste d'attente peut être appelé bien après l'ouverture de la phase d'admission.
La liste avance à un rythme mesurable : 0 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 60 % au moment du bac et 70 % à la clôture de la phase principale.
Si Licence - Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives - STAPS figure dans tes vœux, entoure-la de formations moins sélectives : la rubrique « alternatives » ci-dessous liste des formations de la même discipline, proches géographiquement, avec un taux d'accès plus élevé. Une liste de vœux équilibrée mélange choix ambitieux, réalistes et sûrs.
Toutes les données ci-dessus sont issues des fichiers officiels publiés par le ministère de l'Enseignement supérieur (licence ouverte). Elles éclairent une décision, elles ne la remplacent pas : un rang ou un taux passé n'engage pas la session en cours.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
gestionnaire du sport
Le ou la gestionnaire du sport est responsable du budget d'une structure sportive et applique les règles de la gestion et de la comptabilité, pour gérer les frais de fonctionnement. Responsable d'une salle multisports ou à la direction d'équipement sportif comme une piscine, c'est aussi à lui ou à elle de renouveler le matériel si besoin. Au sein d'une association sportive, il ou elle enregistre l
arbitre
Sans arbitre, pas de match, ni de compétition sportive. L'arbitre est au coeur même du jeu et au plus près des équipes pour veiller au respect des règles du jeu, comptabiliser les points, distribuer les pénalités, faire sortir un joueur blessé ou une joueuse blessée, etc. Il ou elle a aussi un oeil sur le chronomètre pour siffler la fin d'un match, par exemple. Avant la rencontre, il ou elle vérif
artiste de cirque
L'artiste de cirque imagine un numéro visuel qui peut nécessiter des accessoires : instruments de musique, cordes, filet... et éventuellement des partenaires. Il faut de nombreuses heures de mise au point et de répétition pour mettre au point un numéro qui poura être modifié en fonction de la réaction du public mais aussi des producteurs, directeurs de théâtre ou autres qu'il faut convaincre. Dans
guide de haute montagne
Alpinisme ou trek dans les Alpes, l'Himalaya, les Andes... Rien ne fait peur à ce spécialiste des sommets ! Seul le guide de haute montagne est habilité à accompagner des personnes (en individuel ou en groupe), en excursion ou en ascension sur rochers, neige, glace ou terrain mixte), en haute et moyenne montagne. Son travail commence en amont avec le repérage, l'étude de l'itinéraire et des condit
lad-jockey, lad-driver
Le lad-jockey travaille dans des écuries de galop : plat, haies, steeple-chases (courses d'obstacles) et cross country. Le lad-driver exerce, lui, dans des écuries de trot monté (à dos de cheval) ou attelé (à un sulky, voiture légère à deux roues). L'un et l'autre sont aussi appelés cavaliers d'entraînement, appellation générique qui ne sous-entend pas de spécialité. Lads-jockeys et lads-drivers e
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Portail Sciences de la Vie/Sciences de l'environnement (SVSE) · Université de Montpellier · Montpelliertaux d'accès 29 %
- Biologie-environnement · Université de Nîmes · Nîmestaux d'accès 34 %
- physique/chimie/sciences de l'ingénieur (PCSI) · Université de Montpellier · Montpelliertaux d'accès 81 %
- MIASHS · Université Paul Valery - Montpellier 3 · Montpelliertaux d'accès 62 %
- Portail PCSI (Physique-Chimie-Sciences pour l'Ingénieur-Electronique, Energie Electrique, Automatique) · Université de Perpignan Via Domitia · Perpignantaux d'accès 67 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- STAPS · Université de Brest · Bresttaux d'accès 40 %
- STAPS · Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives · Université Polytechnique Hauts-de-France · Valenciennestaux d'accès 34 %
- Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives · UFR STAPS - Université de Rennes 2 - Site de Saint-Brieuc · Saint-Brieuctaux d'accès 30 %
- Sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS) · Université Sorbonne Paris Nord - Antenne de Bobigny · Bobignytaux d'accès 20 %
- STAPS · Aix-Marseille Université - Site de Gap · Gaptaux d'accès 18 %
Même domaine, un autre format
Licence_Las n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives · Université d'Amiens · AmiensLicence53 % d'accès
- Gestion et protection de la nature / DE d'alpinisme-accompagnateur en moyenne montagne · Centre de Formation aux Métiers de la Montagne (CFMM) de Tronchine à Thônes · ThônesBTS21 % d'accès
- Parcours d'Accès Spécifique Santé (PASS) · Sorbonne université · ParisPASS36 % d'accès
- D.E Infirmier · IFSI CHR Metz · MetzIFSI62 % d'accès
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