Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Anglais/Espagnol

La formation LEA offre de la licence 1 à la licence 3 l'enseignement de deux langues obligatoires de même niveau l'anglais et l'espagnol + une langue NSP au choix : Allemand, Catalan, Chinois, Portugais assorti d'un enseignement de matières d'application. En Licence 3 les étudiants doivent effectuer un stage de 6 semaines en entreprise. Cette formation permet aux étudiant(e)s d'approfondir les connaissances linguistiques et culturelles indispensables en anglais et en espagnol. Parallèlement à l'étude des langues les étudiant(e)s doivent acquérir des connaissances approfondies dans les matières d'application afin de pouvoir s'intégrer dans le monde de l'entreprise en France ou à l'étranger. Ces bagages culturels doublés d'une solide formation axée sur le monde professionnel par le biais des matières d'application visent à les aider à appréhender les grands enjeux sociaux politiques économiques et culturels des pays anglophones et hispaniques étudiés. L'ensemble de ces connaissances doivent permettre aux étudiants d'évoluer dans le monde de l'entreprise, du commerce et des affaires au niveau international. https://formations.univ-perp.fr/diplome/licences/licence-langues-etrangeres-appliquees Voir la fiche Onisep

Dans l’entreprise traduction et interprétariat (juridique-administratif, commercial, technique et scientifique…), interprétation (conférences et de congrès internationaux…), industrie des langues ; relations internationales, négociation internationale, commerce international, import-export ; affaires et commerce, marketing, vente ; logistique agroalimentaire et grande distribution ; transports, logistique ; administration d’entreprise ; direction ; comptabilité, gestion financière ; assurances, banques ; tourisme, hôtellerie, restauration ; publicité, journalisme, édition, communication, relations publiques, documentation ; métiers de la culture; transports, activités d’importation/exportation : produits agricoles dans le cadre des activités du marché de gros de Saint Charles à Perpignan et de la Catalogne du Sud… Dans la fonction publique sur concours Fonction publique internationale Fonction publique d’Etat Autres ministères Fonction publique territoriale Fonction publique hospitalière

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. La formation en Langues Etrangères Appliquées repose sur les principes fondamentaux suivants : - la pluridisciplinarité (étude d’au moins deux langues étrangères à niveau équivalent et de matières d’application : économie, gestion et outils mathématiques, droit, communication…) - l’ouverture au monde de l’entreprise et des organisations : affaires et commerce, traduction spécialisée… - l’ouverture à l’international et à l’interculturalité Les candidats à l'inscription en licence Mention LANGUES ÉTRANGÈRES APPLIQUÉES (LEA) doivent ainsi répondre aux attendus suivants : * Mobiliser des compétences en matière de compréhension et d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter et structurer un raisonnement en français et dans au moins deux langues étrangères Cette mention suppose en effet des compétences de compréhension fine de documents de tous types et de solides compétences d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés en plusieurs langues. Cette mention nécessite donc de disposer d’un très bon niveau dans au moins deux langues étrangères (niveau B2) et en français. * Avoir un intérêt prononcé pour le monde de l’entreprise et des organisations ainsi que pour l’environnement économique et social dans une perspective internationale. Les relations entre la formation en LEA et le monde socio-économique constituent en effet un aspect important de cette licence. La formation comporte des enseignements relevant des champs disciplinaires économiques et sociaux (économie, droit, gestion, commerce international, marketing, communication…) * Disposer d’une très bonne culture générale et être ouvert au monde ainsi qu’aux questions de société, d’actualité et d’interculturalité. L’intérêt pour les disciplines enseignées est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues étrangères appliquées nécessite également une très bonne culture générale dans des domaines diversifiés. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la formation en LEA, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation en LEA laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances e

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de