Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 180 places et 6 424 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
En bref : formation non sélective · 11 % de taux d'accès · dernier appelé rang 600
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
Objectif : Cette formation a pour but de faire acquérir aux étudiants une solide connaissance de la discipline. Les principaux courants thématiques et épistémologiques de la psychologie sont abordés, ainsi que la place de la discipline dans l'histoire et l'actualité théorique et professionnelle de ses différents courants. En savoir plus sur l'organisation des enseignements Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
La seule licence de psychologie ne permet pas une insertion directe en tant que psychologue : il convient d'obtenir un master ainsi que le titre de psychologue. L'obtention d'une Licence de psychologie peut permettre de poursuivre d'autres études puis de s'insérer dans différents champs professionnels.
Après l'obtention de la licence de psychologie, les étudiants peuvent poursuivre leurs études en master. Les mentions de master possibles à l'université Rennes 2 sont : Psychologie sociale, du travail et des organisations Psychologie de l'éducation et de la formation Psychologie clinique, psychopathologie et psychologie de la santé Psychologie : psychopathologie clinique psychanalytique Préparation aux concours de l’enseignement
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention PSYCHOLOGIE un certain nombre d’éléments. Chacun est souhaitable mais l’un peut compenser l’autre. * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer de compétences de raisonnement logique et d’argumentation Cette mention suppose la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines. * Disposer de compétences dans au moins une langue étrangère, de préférence en anglais Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise de l’anglais est donc fortement recommandée. * Avoir des compétences dans les disciplines scientifiques Cette mention requiert en effet un bon niveau dans au moins une discipline scientifique enseignée dans le tronc commun, en enseignement de spécialité ou en option. * Avoir des compétences dans les disciplines littéraires et les disciplines de sciences humaines et sociales Cette mention requiert en effet un bon niveau dans au moins deux disciplines littéraires ou de sciences humaines et sociales enseignées dans le tronc commun, en enseignement de spécialité ou en option. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines La licence de Psychologie a en effet pour objet l'étude et la compréhension du phénomène humain, dans toute sa richesse, sa diversité et sa complexité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail Cet attendu marque l’importance, pour la formation en psychologie, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence de psychologie laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : au choix de l'étudiant parmi les langues proposées en continuation ou initiation Langue vivante 2 : au choix de l'étudiant parmi les langues proposées en continuation ou initiation Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les spor
🧏 Référent handicap : relais-handicap@univ-rennes2.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 15 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Niveau dans les disciplines littéraires et des sciences humaines et sociales | Notes dans les disciplines littéraires (à l'exception le cas échéant de la philosophie) et les sciences humaines et sociales en 1re, terminale et/ou au bac ou diplôme équivalent (DAEU,...). | essentiel |
| Niveau dans les disciplines scientifiques | Notes dans les disciplines scientifiques (à l'exception le cas échéant de l'enseignement commun scientifique et des maths en tronc commun) en 1re, terminale et/ou au bac ou diplôme équivalent (DAEU,...). | essentiel |
| Niveau en français | Notes aux épreuves anticipées de français du bac ou notes en français à un diplôme équivalent. | essentiel |
| Niveau académique général | Moyenne générale au bac ou diplôme équivalent (DAEU,...).. Les candidat.e.s titulaires d'un bac général présentent le profil le plus adapté. | essentiel |
| Niveau dans les enseignements de spécialité de terminale | Notes au bac pour les spécialités de terminale (générale ou technologique) si présentes ou notes équivalentes au bac (avant 2021) ou diplôme équivalent. Les spécialités tournées vers des disciplines littéraires, scientifiques et/ou des sciences humaines et sociales sont plus adaptées. | essentiel |
| Niveau en anglais | Notes en anglais (LV1 ou LV2) en première, terminale et/ou au bac ou diplôme équivalent. | très important |
| Compétences en expression française et argumentation | Notes en philosophie en terminale et/ou au bac ou diplôme équivalent (DAEU,...) . | essentiel |
| Compétences en méthodologie scientifique | Notes en enseignement scientifique commun (filière générale) et/ou en mathématiques tronc commun (filières technologiques et professionnelles, 1re filière générale) et/ou au bac ou diplôme équivalent (DAEU,...) | essentiel |
| Méthode de travail | Champ méthode de travail de la fiche Avenir | essentiel |
| Compétences linguistiques | Notes en LV1/Anglais en première, terminale et/ou selon la situation des candidat.e.s, au baccalauréat ou diplôme équivalent (DAEU, baccalauréat étranger,…) | important |
| Capacité à travailler de manière autonome | Autonomie du candidat telle qu'exprimée dans la fiche avenir | essentiel |
| Capacité à s'investir dans le travail | Champ capacité à s'investir dans le travail de la fiche Avenir | essentiel |
| Capacité à réussir | Champ capacité à réussir de la fiche Avenir | essentiel |
| Motivation, intérêts transversaux et curiosité intellectuelle plus particulièrement pour les sciences humaines | Appréciation de la lettre de motivation | très important |
| Engagement | Champ engagement citoyen de la fiche Avenir | important |
Les conseils du jury aux candidats
Les critères d’admission se basent principalement sur les notes académiques des candidats obtenues en classe de première et de terminale, ainsi qu’au baccalauréat (épreuves anticipées pour tous les élèves, résultats au bac pour les bacheliers). Le nombre de places étant très limité au regard du nombre très important de candidatures, nous conseillons vivement aux candidats de postuler parallèlement dans d’autres formations au sein d’autres universités et dans d’autres disciplines. Par ailleurs, nous incitons les candidats à se rendre aux Journées Portes Ouvertes de l’Université Rennes 2 et à compléter le quiz en ligne « Psycho ou pas ? » https://formations.univ-rennes2.fr/fr/formations/licence-22/licence-mention-psychologie-JE6TFLG6.html pour s’assurer que la formation correspond bien à leurs attentes.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 5 537 | 200 | 199 | 11 % | 600 |
| 2024 | 4 320 | 200 | 200 | 14 % | 3 482 |
| 2023 | 3 618 | 200 | 199 | 17 % | 3 576 |
| 2022 | 3 764 | 200 | 194 | 11 % | 439 |
| 2021 | 2 983 | 200 | 212 | – | 397 |
| 2020 | 1 344 | 200 | 199 | – | 485 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Formation à rayonnement national : seulement 8 % des admis viennent de l'académie. On y entre de toute la France : ton origine géographique pèse peu.
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. (Montant pour 2025/2026) · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (Montant pour 2025/2026) (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 21 résidences CROUS recensées à Rennes (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Psychlogie, Sciences cognitives » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Avec un bac technologique ou professionnel, la réussite en 1re année de cette discipline est nettement plus basse qu'avec un bac général (11 % contre 67 % au niveau national). Ce n'est pas rédhibitoire, mais ça demande un vrai accompagnement et de l'organisation.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Psychologie - Entièrement en distanciel sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Licence - Psychologie - Entièrement en distanciel de Université de Rennes 2 (Rennes) a reçu 5 537 vœux pour 200 places, soit environ 28 candidatures par place.
Avec un taux d'accès de 11 %, Licence - Psychologie - Entièrement en distanciel se classe parmi les formations très sélectives : sur 100 candidats, 11 ont reçu une proposition.
Sur la période 2022-2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 11 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.
En 2025, le dernier candidat appelé en phase principale était classé au rang 600. Ce rang varie d'une année à l'autre (souvent de ±15 à 20 %) : si la dynamique se répète, le rang du dernier appelé pourrait se situer entre 480 et 720. Utilise le simulateur ci-dessus avec ta propre position.
Autre indicateur utile : 542 propositions ont été envoyées pour aboutir à 199 inscrits. Environ 63 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
La liste avance à un rythme mesurable : 42 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 79 % au moment du bac et 85 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 10 % avaient une mention Très bien, 48 % une mention Bien et 22 % étaient boursiers. 8 % venaient de l'académie de Rennes. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Compte tenu de cette sélectivité, ne faites pas de Licence - Psychologie - Entièrement en distanciel ton seul vœu dans ce domaine. Les alternatives listées en bas de page (même discipline, même zone géographique, taux d'accès supérieur) sont un bon point de départ pour sécuriser votre liste.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
ergonome
À la demande d'une entreprise ou d'une collectivité qui souhaite, par exemple, réduire les risques d'accident ou améliorer les conditions de travail, l'ergonome commence par analyser l'existant en réalisant une étude de terrain. Aménagement des locaux, bureaux, postes de travail, organisation de la production, matériels utilisés... tout est passé au crible. Il ou elle évalue ensuite les effets de
psychologue
Selon sa spécialisation, le ou la psychologue soutient et aide des personnes souffrant de troubles pyschologiques ou sociaux, passagers ou durables, ou des troubles mentaux, cognitifs, comportementaux. Par exemple, ces professionnels traitent des TOC (troubles obsessionnels compulsifs), des troubles alimentaires, des addictions, des troubles de l’apprentissage, des phobies... ou accompagnent des p
psychologue de l'éducation nationale spécialité éducation, développement et conseil en orientation scolaire et professionnelle
Le ou la psychologue de l'Éducation nationale, spécialisé dans l'éducation, le développement et le conseil en orientation scolaire et professionnelle (EDO) informe les publics (jeunes scolarisés, élèves en situation de handicap ou en difficulté, élèves non-francophones...) sur les métiers et les formations. Il ou elle guide les élèves dans la construction de leur parcours de formation et d'inserti
spécialiste de l'accessibilité numérique
Son rôle consiste à assurer l'accessibilité des matériels et contenus informatiques au public, notamment en situation de handicap, mais aussi à veiller au respect des référentiels relatifs à l'accessibilité. Il ou elle commence par à identifier les points à améliorer sur le support numérique (graphisme, navigation, texte...). L’objectif est de préconiser des solutions, selon les possibilités techn
psychologue de l'Éducation nationale spécialité éducation, développement et apprentissages
Le ou la psychologue de l'Éducation nationale (psy-EN) spécialité éducation, développement et apprentissages (Eda) contribue au parcours de réussite des enfants de maternelle et de primaire. Il ou elle intervient à la demande d'un enseignant ou d'un parent, notamment en cas de difficultés d'apprentissage ou de socialisation, de perte d'intérêt, de situation de crise familiale, au niveau de la clas
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Sociologie · Entièrement en distanciel · Université de Rennes 2 · Rennestaux d'accès 47 %
- Histoire · Entièrement en distanciel · Université de Rennes 2 · Rennestaux d'accès 100 %
- Géographie et aménagement · Entièrement en distanciel · Université de Rennes 2 · Rennestaux d'accès 100 %
- Administration économique et sociale · Entièrement en distanciel · Université de Rennes 2 · Rennestaux d'accès 34 %
- Portail Psychologie · Université de Rennes 2 · Rennestaux d'accès 37 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Philosophie · Entièrement en distanciel · Université de Reims Champagne-Ardenne · Reimstaux d'accès 100 %
- Parcours Licence 1 Histoire · Entièrement en distanciel · Université Bordeaux Montaigne · Pessactaux d'accès 99 %
- Parcours Licence 1 Lettres · Entièrement en distanciel · Université Bordeaux Montaigne · Pessactaux d'accès 99 %
- Théologie · Entièrement en distanciel · Université de Lorraine - UFR Sciences Humaines et Sociales - Site de Metz (57) · Metztaux d'accès 99 %
- Droit · Entièrement en distanciel · Université de Rouen Normandie - Campus Pasteur Rouen · Rouentaux d'accès 98 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Psychologie · Université Côte d'Azur · NiceLicence accès santé (LAS)7 % d'accès
- B/L · Lettres et sciences sociales · Lycée Pothier · OrléansCPGE28 % d'accès
Explorer tout le domaine histoire-géographie, psychologie, sociologie, tous formats confondus →