Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 108 places et 357 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).
En bref : formation non sélective · 94 % de taux d'accès · dernier appelé rang 397
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
La Licence Informatique est organisée en 3 années et se complète normalement par un Master structuré en 2 années. En L3, 2 parcours sont proposés : Informatique et Informatique Industrielle (SII). L'objectif de la Licence Informatique est de former des informaticiens généralistes. L'étudiant sera en capacité de mener des projets de développement d'applications, d'administrer des systèmes et réseaux de PME/PMI et de gérer des systèmes…
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La Licence Informatique est organisée en 3 années et se complète normalement par un Master structuré en 2 années. En L3, 2 parcours sont proposés : Informatique et Informatique Industrielle (SII). L'objectif de la Licence Informatique est de former des informaticiens généralistes. L'étudiant sera en capacité de mener des projets de développement d'applications, d'administrer des systèmes et réseaux de PME/PMI et de gérer des systèmes d'information. Le programme regroupe : un enseignement fondamental et les fondements théoriques de l'informatique (conception et développement de logiciel, système, architecture et réseaux, et ingénierie des systèmes d'information), un enseignement de langue vivante et une découverte de la vie d'entreprise. Stages obligatoires (SII) et facultatifs (Informatique). Module d'insertion professionnelle (PPP) de la L1 à la L3. Les « plus » de la formation:- formation de haut niveau en science et technologie informatique- poursuite en master- forte insertion professionnelle Lien vers la page de la formation: https://www.univ-littoral.fr/formation/offre-de-formation/licences/licence-informatique/ Licences Compétences en Réseau : la formation est proposée en approche par compétences, pour plus d'informations vous pouvez vous renseigner ici Journée Portes Ouvertes le samedi 7 février 2026 Webinaire sur la vie étudiante (logement, santé, etc.) jeudi 12 février à 18h30 Lien du webinaire : https://meet.google.com/mod-xbgy-jnc Pour les questions sur les formations, RDV aux JPO le 7 février ou sur https://www.univ-littoral.fr/ Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Débouchés professionnels Analyste/concepteur logiciels, web et bases de données, administration/maintenance des systèmes informatiques et réseaux, analyste/concepteur de projet d'automatisation, administration/maintenance des systèmes automatisés. Taux d'insertion à 18 mois après obtention d'un Master (diplômés 2022 & 2023) - Master Informatique / Parcours Ingénierie du Logiciel Libre: 100% (45.2% de répondants) / Parcours Web et Science de Données: 90.5% (80.8 % de répondants) - Master Traitement du Signal et des Images: 87.55% (73.6% de répondants) - Master Ingénierie des Systèmes Complexes: 87.5% (60.4 % de répondants)
Poursuivre vos études À l'ULCO Master Informatique - parcours Ingénierie du Logiciel Libre (I2L) Master Informatique - parcours Web et Science de Données Master Traitement du Signal et des Images Master Ingénierie des Systèmes Complexes Hors ULCO Master Informatique Exemples de parcours: Cloud Computing - Cybersécurité - Systèmes Distribués - Systèmes d'Information - MIAGE - Sciences de Données Vous réorienter Possibilité de réorientation vers une autre licence, les classes préparatoires aux écoles d'ingénieurs ou vers une admission sélective en BTS ou BUT
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Il est attendu des candidats en licence Mention INFORMATIQUE : * Disposer de compétences scientifiques Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées. * Disposer de compétences en communication Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales Cette mention requiert en effet d’avoir une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée. Découvrir la formation et ses caractéristiques Consulter les modalités de candidature
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2 Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pou
🧏 Référent handicap : handicap.etudiants@univ-littoral.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 14 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Notes en mathématiques | Notes de 1ère et de terminale en mathématiques | essentiel |
| Notes en mathématiques | Note de mathématique au baccalauréat (pour les candidats bacheliers) | essentiel |
| Notes dans les enseignements de physique, chimie | Notes de 1ère et de terminale dans les enseignements de physique, chimie | essentiel |
| Notes dans les enseignements de physique, chimie | Note dans les enseignements de physique, chimie au baccalauréat (pour les candidats bacheliers) | essentiel |
| Notes d'informatique et sciences du numérique en première, terminale ou au baccalauréat (selon la situation du candidat) | Notes de 1ère et de terminale ou au baccalauréat (selon la situation du candidat) en option informatique et science du numérique | essentiel |
| Notes en anglais | Notes de 1ère et de terminale ou au baccalauréat (selon la situation du candidat) en LVA/LVB (anglais) lorsqu'elles sont disponibles | très important |
| Notes en français | Notes de 1ère et de terminale ou au baccalauréat (selon la situation du candidat) en français | important |
| Notes en philosophie | Notes de 1ère et de terminale ou au baccalauréat (selon la situation du candidat) en philosophie | important |
| Notes dans les éventuelles spécialités ou options scientifiques suivies | Suivi des éventuelles spécialités ou options scientifiques et notes obtenues en 1ère, terminale ou au baccalauréat (selon la situation du candidat) | complémentaire |
| Progression des moyennes | Moyennes générales au 1er trimestre de 1ère et au 2nd trimestre de terminale | complémentaire |
| Motivation | Projet de formation | complémentaire |
| Capacité à réussir dans la formation | Appréciation des professeurs sur les bulletins de 1ère et de terminale | complémentaire |
| Cohérence du projet professionnel | Projet de formation | complémentaire |
| Intérêt pour la démarche scientifique | Activité et centre d’intérêt | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Devenez des informaticiens généralistes. La formation requiert de bonnes connaissances et compétences scientifiques et linguistiques (mathématiques, français, anglais). L'option NSI n'est pas un pré-requis, mais est fortement appréciée. L'enseignement de spécialité Mathématiques en première est nécessaire et recommandée en terminale. Le dispositif Oui-Si et réussite (tutorat, remise à niveau, petits groupes) permet à chacun de se remettre au niveau demandé. La troisième année de licence est possible en alternance/apprentissage, ainsi que le master informatique. Soignez votre lettre de motivation pour détailler vos ambitions. http://dpt-info.univ-littoral.fr/
Ce que dit le rapport officiel de la commission
- « Mettre en vigueur les matières et les coefficients des éléments quantitatifs et qualitatifs pour le calcul de la note globale et »
Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2018–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 664 | 108 | 85 | 94 % | 397 |
| 2024 | 642 | 108 | 68 | 99 % | 425 |
| 2023 | 655 | 108 | 72 | 98 % | 475 |
| 2022 | 562 | 108 | 70 | 99 % | 427 |
| 2021 | 534 | 108 | 74 | – | 404 |
| 2020 | 558 | 108 | 100 | – | 398 |
| 2019 | 412 | 72 | 59 | – | 283 |
| 2018 | 337 | 72 | 65 | – | 278 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+50 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros. · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
🏠 Se loger : 1 résidence CROUS recensée à Calais (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Informatique » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Avec un bac technologique ou professionnel, la réussite en 1re année de cette discipline est nettement plus basse qu'avec un bac général (3 % contre 65 % au niveau national). Ce n'est pas rédhibitoire, mais ça demande un vrai accompagnement et de l'organisation.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, au niveau national (cet établissement n'atteint pas le seuil statistique), promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline en France, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Licence - Informatique - Parcours sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
664 candidats ont demandé Licence - Informatique - Parcours à Calais en 2025, pour seulement 108 places offertes par Université du littoral - Site de Calais -, soit un ratio d'environ 6 vœux par place.
Le taux d'accès s'établit à 94 % : 94 candidats sur 100 ayant demandé cette formation ont reçu une proposition d'admission. C'est une formation largement accessible.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 99 % à 94 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
Le rang du dernier appelé a atteint 397 en phase principale 2025. Attention : ce chiffre bouge chaque année (±15-20 % est courant), une fourchette réaliste pour la session suivante irait d'environ 317 à 476. Compare ta position dans la liste d'attente avec le simulateur en haut de page.
La formation a dû envoyer 510 propositions pour remplir 85 places : 83 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.
La liste avance à un rythme mesurable : 45 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 56 % au moment du bac et 78 % à la clôture de la phase principale.
Le portrait des admis 2025 : 10 % avaient une mention Très bien, 23 % une mention Bien et 28 % étaient boursiers. 74 % venaient de l'académie de Lille. Ce portrait décrit les admis, pas des critères de sélection.
Avec ce niveau d'accessibilité, Licence - Informatique - Parcours peut jouer un rôle de vœu de repli dans une liste équilibrée — sans être une garantie : accessible parle des chiffres passés, et une formation non sélective peut prioriser son académie ou proposer un « oui-si ». La qualité, elle, n'est pas en cause : le taux d'accès mesure le rapport offre/demande, pas la valeur d'un diplôme.
Ces chiffres proviennent de l'open data officiel de Parcoursup (ministère de l'Enseignement supérieur). Ils décrivent les sessions passées : ils aident à se situer, pas à prédire : chaque session a ses propres désistements et ses propres candidats.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
architecte des systèmes d'information
L’architecte des systèmes d'information commence par un audit de l’existant (analyse des serveurs, des logiciels, des flux de données…) pour identifier les besoins, les risques et les améliorations à apporter. Son objectif : répondre à des problèmes précis qu'on lui demande de résoudre (optimiser la sécurité des données, par exemple). Il ou elle est également en charge de la maintenance et de la s
architecte réseaux
À quoi va servir le réseau ? Quels en seront les utilisateurs ? À partir de l'analyse des réseaux en place et de la circulation de l'information dans l'entreprise, l'architecte réseaux fait le bilan des besoins techniques en communication : interconnexion des ordinateurs, création et installation d'une messagerie électronique, d'un réseau intranet, intégration des lignes téléphoniques... Partant d
BIM manager (responsable modélisation des données du bâtiment)
Après l'automobile et l'aéronautique, le BIM (building information modeling ou modélisation des données d'une construction), conquiert le secteur du BTP (bâtiment et travaux publics). À la clé pour les entreprises : un gain de temps et d'argent grâce au partage des données entre services ou professionnels travaillant sur un même projet. Plus d'efficacité aussi dès la conception, puisque tous les d
data manager (gestionnaire des données)
Le data manager ou la data manageuse (gestionnaire de données) identifie, recueille et organise dans une base, les données vitales d'une entreprise (références clients, données produits et fournisseurs, résultats d'études cliniques...) afin de les rendre " parlantes ". À lui ou elle de trouver les meilleures solutions techniques pour recueillir, structurer et analyser ces précieuses données. Respo
gestionnaire de parc informatique
Le gestionnaire ou la gestionnaire de parc informatique est responsable de l'inventaire du matériel informatique disponible. Gardant un œil sur le budget, il ou elle centralise l'achat de nouveaux équipements : ordinateurs, imprimantes, logiciels... Il ou elle tient compte de leur compatibilité avec les installations en place. À réception du matériel, il ou elle en assure l'installation et le main
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
Alternatives moins sélectives dans la même discipline
- Informatique · Parcours Sciences du numérique · Ecole Du Numérique - Faculté de Gestion, Economie - Sciences de l'Institut Catholique de LILLE · Lilletaux d'accès 100 %
- Sciences pour l'ingénieur · Parcours Génie Electrique Informatique Industrielle · Université Polytechnique Hauts-de-France · Valenciennestaux d'accès 96 %
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Informatique · Université de La Réunion - Saint Denis · Saint-Denistaux d'accès 100 %
- Informatique · Université de Poitiers · Poitierstaux d'accès 100 %
- Informatique · Université des Antilles - Pôle Martinique · Schoelchertaux d'accès 100 %
- Portail Informatique · Université de Caen Normandie · Caentaux d'accès 99 %
- Informatique · La Rochelle Université · La Rochelletaux d'accès 97 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Informatique · I.U.T d'Orsay - Université Paris-Saclay · Gif-sur-YvetteBUT23 % d'accès
- Cycle Préparatoire Intégré · Spécialité Généraliste, BTP, Informatique, Systèmes embarqués · CESI Ecole d’Ingénieurs · NanterreEcole d'Ingénieur57 % d'accès
- Portail Informatique · Université Côte d'Azur · NiceLicence accès santé (LAS)37 % d'accès
- ENS Paris-Saclay D2 · Lycée Jean Perrin · MarseilleCPGE51 % d'accès
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