Double licence Economie et gestion / Langues étrangères appliquées, Valence : 54 % d'accès

Chiffres clés 2025

563vœux

25places (capacité d'accueil)

54 %taux d'accès

133rang du dernier appelé* (ou dernier admis)

* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.

Session 2026 en cours : 25 places et 310 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 06/07).

⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).

En bref : formation sélective · 54 % de taux d'accès · dernier appelé rang 133

Simulateur de liste d'attente

Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.

Ta position dans la liste d'attente (ou ton rang dans le classement)

Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.

Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi

Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).

La formation

La licence Economie et gestion-langues est organisée par la Faculté d'économie et l'UFR Langues étrangères. Cette formation dotée d'un important socle pluridisciplinaire a pour objectif l'acquisition d'une double compétence en économie et gestion et en langues étrangères. Deux langues étrangères sont obligatoires : l'anglais et, au choix, allemand ou espagnol. L'apprentissage des langues permet, d'atteindre une expression et une compréhension…

Lire la présentation complète

La licence Economie et gestion-langues est organisée par la Faculté d'économie et l'UFR Langues étrangères. Cette formation dotée d'un important socle pluridisciplinaire a pour objectif l'acquisition d'une double compétence en économie et gestion et en langues étrangères. Deux langues étrangères sont obligatoires : l'anglais et, au choix, allemand ou espagnol. L'apprentissage des langues permet, d'atteindre une expression et une compréhension aisées dans les deux langues choisies. Les matières fondamentales étudiées en économie-gestion sont les suivantes : analyse économique, mathématiques et statistiques, statistiques descriptives, compétences numériques, droit et gestion des entreprises, sport. Pour aller plus loin : https://formations.univ-grenoble-alpes.fr/licence/Economie-gestion-langues-valence Mention Economie et gestion : Voir la fiche Onisep Mention Langues étrangères appliquées : Voir la fiche Onisep

Débouchés, vus par l'établissement

Outre les débouchés traditionnels de la filière Économie et gestion, la double licence offre des perspectives de carrière à l'international, dans les domaines suivants : management, chargé d'études économiques, administration d'entreprises à l'international, communication interculturelle et des langues : négociation internationale, traduction spécialisée. Consultez le site "Mon orientation UGA" : https://monorientation.univ-grenoble-alpes.fr Site de la faculté d'Economie: https://economie.univ-grenoble-alpes.fr/ Site de l'UFR SoCLE: https://socle.univ-grenoble-alpes.fr/

La double licence permet d'accéder à des masters à l'université dans les domaines de l'économie, de la gestion ou en Langues. Par exemple, Masters en Economie (économie internationale, commerce international, économie du développement, économie de l'environnement, etc.) ; Masters de gestion (marketing, ressources humaines, finance, management, etc.) notamment en IAE ; Master en Langues : Master de traducteur spécialisé, Master de négociateur…

Lire la suite des poursuites d'études

La double licence permet d'accéder à des masters à l'université dans les domaines de l'économie, de la gestion ou en Langues. Par exemple, Masters en Economie (économie internationale, commerce international, économie du développement, économie de l'environnement, etc.) ; Masters de gestion (marketing, ressources humaines, finance, management, etc.) notamment en IAE ; Master en Langues : Master de traducteur spécialisé, Master de négociateur trilingue, Master en coopération internationale et communication multilingue. Une vocation particulière à traiter de questions internationales, en France ou à l'étranger est souvent privilégiée par les étudiants. Les étudiants ont également de bonnes chances d'intégrer des écoles de commerce.

Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.

Le profil attendu

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention ECONOMIE ET GESTION : * Disposer des compétences mathématiques et statistiques indispensables à l’économie et à la gestion Les…

Lire les attendus complets

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention ECONOMIE ET GESTION : * Disposer des compétences mathématiques et statistiques indispensables à l’économie et à la gestion Les enseignements d’économie et de gestion font en effet fréquemment appel à la modélisation mathématique afin de mieux penser les problèmes étudiés et d’analyser les résultats qui en découlent de manière logique. De plus, une grande partie des métiers de l’économie et de la gestion s’appuient sur l’analyse de données chiffrées. * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et de raisonnement logique afin de pouvoir argumenter un raisonnement conceptuel Les enseignements d’économie et de gestion requièrent en effet que les étudiants soient capables de produire une argumentation structurée, même relativement simple (cette compétence ayant vocation à être renforcée à l’université) et à raisonner sur des concepts. La formation en licence requiert une certaine capacité d’abstraction, de logique formelle et de déduction. Les métiers de l’économie et de la gestion impliquent en outre fréquemment la rédaction d’études ou de rapports nécessitant une argumentation structurée, des capacités de synthèse et un bon niveau de langue. * Disposer d’une culture générale La réflexion en économie et en gestion se nourrit de l’actualité économique, politique et sociétale. L’étudiant doit donc être en mesure de situer et comprendre les enjeux sociétaux liés aux thématiques abordées au cours de ses études. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales afin d’être capable de travailler en autonomie et de manière responsable En licence, l’étudiant est acteur de sa formation et de sa réussite. Il doit donc notamment être capable d’organiser son travail, d’aller chercher les ressources à sa disposition et de rechercher les temps de travail collectifs. * Disposer de compétences en langue anglaise Nombreux sont les secteurs en économie et gestion où la documentation professionnelle et universitaire ainsi que les relations d’affaires reposent sur l’anglais. Des compétences dans cette langue sont donc essentielles. Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. La formation en

Comment se déroule la candidature

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Comprendre les critères d'analyse

🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Anglais Langue vivante 2 : Allemand ou Espagnol Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Economie et gestion Langues étrangères appliquées Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes con
🧏 Référent handicap : accueil-sah@univ-grenoble-alpes.fr

Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.

Comment ton dossier est examiné

Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).

Résultats scolaires

90 %

Méthodes de travail

5 %

Savoir-être

3 %

Motivation

2 %

Voir le détail des 6 critères et leur importance

Critère	Ce qui est regardé	Importance
Notes aux enseignements généraux	Relevés de notes de première et terminale / Relevés de notes des épreuves anticipées et finales du baccalauréat	essentiel
Notes en Langues	Relevés de notes de première et terminale / Notes obtenues aux épreuves anticipées et finales du baccalauréat	essentiel
Disposer de méthodologie pour être capable de travailler en autonomie et de manière responsable	Champs "Méthode de travail", "Autonomie", "Capacité à s'investir", "Capacité à Réussir" de la Fiche Avenir	complémentaire
Disposer de compétences comportementales pour travailler en autonomie et de manière responsable	Champs "Méthode de travail", "Autonomie", "Capacité à s'investir", "Capacité à Réussir" de la Fiche Avenir	complémentaire
Appréciations sur le sérieux, assiduité et les compétences	Appréciations sur les bulletins de notes	complémentaire
Cohérence du voeu avec le projet personnel annoncé	Lettre de motivation	complémentaire

Les conseils du jury aux candidats

La commission d'examen des voeux attribue une importance essentielle au critère du niveau académique. Dans la filière générale, outre les résultats dans les enseignements de tronc commun, la commission apprécie la cohérence du projet de formation en fonction du choix des enseignements de spécialité. Un très bon niveau en anglais et dans une deuxième langue étrangère est exigé. Les filières générales préparent mieux à ce parcours que certaines filières technologiques et professionnelles.La commission des voeux attire l'attention des candidats sur la rédaction du projet de formation motivé. La commission attire l'attention des candidats sur l'importance des prérequis en mathématiques et en argumentation.

Ce que dit le rapport officiel de la commission

« Les dossiers non classés sont ceux qui font état d’un niveau insuffisant en mathématiques, en anglais et dans les matières »

Extraits du rapport public d'examen des vœux, session 2026 (licence etalab-2.0) · document complet (PDF).

Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.

Historique 2018–2025

Année	Vœux	Places	Admis	Taux d'accès	Dernier appelé*
2025	563	25	16	54 %	133
2024	382	25	18	61 %	182
2023	489	25	14	56 %	131
2022	412	25	18	60 %	164
2021	304	25	23	–	196
2020	427	25	21	–	219
2019	369	25	23	–	146
2018	291	25	18	–	151

* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.

Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).

La demande pour cette formation a fortement augmenté ces dernières années (+32 % de vœux vs 2018-2020). La sélectivité a tendance à monter avec : vise juste et prévois des vœux de sécurité.

Tendance du taux d'accès

À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?

Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :

Ouverture de la phase d'admission

0 %

Jour du bac

75 %

Fin de phase principale

94 %

Portrait des admis 2025

Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.

Mention au bac

Sans mention 21%

Assez bien 29%

Bien 36%

Très bien 14%

Type de bac

Général 100%

21 %boursiers

79 %même académie (Grenoble)

88 %néo-bacheliers

44 %filles

Combien ça coûte ?

Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.

💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros + 118 euros · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)

🏠 Se loger : 4 résidences CROUS recensées à Valence (attribution sous conditions de ressources), voir le logement étudiant dans cette ville.

Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.

Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?

Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.

Physique-Chimie + Sciences de la vie et de la terre

42,1 %

Mathématiques + Sciences de la vie et de la terre

26,1 %

Mathématiques + Physique-Chimie

13,2 %

Histoire,Géographie, Géopolitique, Sciences politiques + Sciences de la vie et de la terre

3,8 %

Sciences économiques et sociales + Sciences de la vie et de la terre

3,8 %

Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.

Réussir en 1re année de licence

Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.

51 %passent en 2e année

Selon ton bac

Bac général

63 %

Bac technologique

15 %

Bac professionnel

3 %

Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.

Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.

Où mène cette licence ?

La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, au niveau national (cet établissement n'atteint pas le seuil statistique), promotion 2024.

68 %en emploi à 12 mois (salarié, France)

2 307 €salaire net médian (par mois, à 12 mois)

Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline en France, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.

Double licence - Economie et gestion / Langues étrangères appliquées - Double Licence : Economie-Gestion-Langues sur Parcoursup : ce que disent les chiffres

563 candidats ont demandé Double licence - Economie et gestion / Langues étrangères appliquées - Double Licence : Economie-Gestion-Langues à Valence en 2025, pour seulement 25 places offertes par Université Grenoble Alpes - Antenne de Valence, soit un ratio d'environ 23 vœux par place.

Avec un taux d'accès de 54 %, Double licence - Economie et gestion / Langues étrangères appliquées - Double Licence : Economie-Gestion-Langues se classe parmi les formations modérément sélectives : sur 100 candidats, 54 ont reçu une proposition.

Sur la période 2022-2025, la sélectivité s'est nettement accrue (de 60 % à 54 %). C'est cet indicateur en pourcentage qu'il faut suivre pour les tendances : le rang brut du dernier appelé, lui, dépend de la structure de la liste d'appel et n'est pas comparable d'une année à l'autre.

La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 133 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 106 et 159 d'une année à l'autre.

La formation a dû envoyer 112 propositions pour remplir 16 places : 86 % des candidats appelés ont décliné ou se sont désistés. Plus ce taux est élevé, plus la liste d'attente descend au fil de l'été.

La liste avance à un rythme mesurable : 0 % des admis avaient déjà reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission, 75 % au moment du bac et 94 % à la clôture de la phase principale.

Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.

Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.

Les métiers vers lesquels ça peut mener

Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.

secrétaire des Affaires étrangères

Le ou la secrétaire des Affaires étrangères assume des fonctions de rédacteur, rédactrice ou de gestionnaire dans une direction géographique du ministère chargé des Affaires étrangères à Paris. Il ou elle rédige des notes et des rapports sur la base des informations fournies par le personnel diplomatique en poste à l'étranger. Par exemple, un rédacteur de la direction Amérique du Sud peut traiter

interprète de l'écrit

Le métier d'interprète de l'écrit répond à l'article 78 sur la compensation du handicap, de la loi Handicap du 11/02/2005. Pour améliorer la vie en société des personnes sourdes et malentendantes, l'interprète de l'écrit facilite la communication entre ces personnes et les personnes entendantes, en créant un sous-titrage en direct. Cela permet une compréhension mutuelle dans divers contextes : con

interprète français / LSF (langue des signes française)

L'interprète français/LSF interprète les échanges en simultané entre des personnes sourdes qui s'expriment en LSF et des personnes entendantes qui s'expriment en français. La langue des signes n'est pas universelle, il existe de nombreuses langues des signes à travers le monde ainsi que des variantes régionales comme pour toute langue. L'interprète ne traduit pas mot à signe (ou signe à mot) mais

codeur / codeuse en LfPC (langue française parlée complétée)

traducteur / traductrice français écrit / LSF

Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.

Alternatives moins sélectives dans la même discipline

La même formation, ailleurs en France

Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.

Comparer cette formation à une autre, côte à côte →

Même domaine, un autre format

Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.

Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales · Espagnol · Accès Santé · Université de Poitiers · PoitiersLicence accès santé (LAS)53 % d'accès
Lettres · Lycée Henri IV · ParisCPGE16 % d'accès

Explorer tout le domaine lettres, langues, enseignement, tous formats confondus →