Chiffres clés 2025
* En phase principale (jusqu'à mi-juillet). La liste peut continuer d'avancer ensuite · ⚠️ Liste d'appel commune à plusieurs formations : interprète ce rang avec prudence.
Session 2026 en cours : 30 places et 166 vœux confirmés, d'après la fiche Parcoursup (relevé du 07/07).
⚠️ Moins de 30 admis en 2025 : les pourcentages de cette page sont à lire avec précaution (petit échantillon).
En bref : formation non sélective · 100 % de taux d'accès · dernier appelé rang 266
Simulateur de liste d'attente
Tu vois ta position en liste d'attente dans ton dossier Parcoursup, à la rubrique « Admission » ? Saisis-la ci-dessous : on la compare au rang du dernier appelé de l'an dernier.
Estimation fondée sur la session 2025 : le rang du dernier appelé varie souvent de ±15 à 20 % d'une année à l'autre. Ceci n'est pas une prédiction officielle.
On t'envoie les fiches des conseillers qui correspondent à ton besoin et connaissent les formations que tu vises, gratuitement, sans engagement. C'est toi qui choisis de les contacter.
Ce que tu vas apprendre, et ce qu'on attend de toi
Description officielle de la formation, telle que rédigée par l'établissement (fiche Parcoursup, session 2026).
La formation
L'étudiant prépare un double diplôme en s'inscrivant dans deux licences, l'une de Lettres modernes et l'autre d'Histoire de l'art et archéologie. Dans chacune des deux licences, l'emploi du temps est aménagé pour permettre de suivre l'ensemble des cours et obtenir deux diplômes à l'issue des trois ans d'études. Ce double cursus permet de bénéficier d'une formation d'excellence apportant une solide culture bi-disciplinaire qui facilitera et…
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L'étudiant prépare un double diplôme en s'inscrivant dans deux licences, l'une de Lettres modernes et l'autre d'Histoire de l'art et archéologie. Dans chacune des deux licences, l'emploi du temps est aménagé pour permettre de suivre l'ensemble des cours et obtenir deux diplômes à l'issue des trois ans d'études. Ce double cursus permet de bénéficier d'une formation d'excellence apportant une solide culture bi-disciplinaire qui facilitera et élargira les possibilités de poursuite d'études. L'intérêt de cette double formation est de certifier par un double diplôme la bi-disciplinarité du cursus de l'étudiant, permettant une poursuite d'études diversifiée, donnant un champ de compétences large apprécié sur le marché du travail. Pour aller plus loin : ICI Mention Lettres : Voir la fiche Onisep Mention Histoire de l'art et archéologie : Voir la fiche Onisep
Débouchés, vus par l'établissement
Une poursuite d'études après la double licence Lettres-Histoire de l'art et archéologie débouche sur des secteurs professionnels variés, propres aux deux domaines : les métiers de l'enseignement, de la culture et du patrimoine (médiateur culturel...), des bibliothèques et de l'édition. On peut aussi se diriger vers les ressources humaines ou la communication par une orientation adaptée. La culture et l'esprit de synthèse développés favorisent…
Lire la liste complète des débouchés
Une poursuite d'études après la double licence Lettres-Histoire de l'art et archéologie débouche sur des secteurs professionnels variés, propres aux deux domaines : les métiers de l'enseignement, de la culture et du patrimoine (médiateur culturel...), des bibliothèques et de l'édition. On peut aussi se diriger vers les ressources humaines ou la communication par une orientation adaptée. La culture et l'esprit de synthèse développés favorisent la réussite aux concours administratifs. Consultez le site "Mon orientation UGA" : https://monorientation.univ-grenoble-alpes.fr Le site de l'UFR ARSH : https://arsh.univ-grenoble-alpes.fr/ufr-arts-et-sciences-humaines/ Le site de l'UFR LLASIC : https://llasic.univ-grenoble-alpes.fr/
Les diplômés de la double licence Lettres-Histoire de l'art et archéologie poursuivent leurs études dans l'une des différentes voies offertes par les deux filières. Ils accèdent notamment aux masters d'histoire de l'art ou de littérature. Ils ont aussi la possibilité de candidater à d'autres masters spécialisés dans les domaines de la culture, des métiers du livre ou de la communication.
Complète les statistiques nationales d'insertion de cette page : ici, c'est l'établissement qui décrit ses propres débouchés.
Le profil attendu
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne…
Lire les attendus complets
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles. ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi. Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention LETTRES : * Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette notamment d’argumenter un raisonnement et d’analyser un texte Cette mention suppose en effet une maîtrise globale de la langue française et des qualités de compréhension fine de textes de toute nature. Elle nécessite aussi de solides capacités d’expression afin de pouvoir analyser des textes littéraires, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. * Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B) Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable. * Etre intéressé par la culture et l’histoire littéraires et artistiques, ainsi que par l’étude de la langue française Cette formation impose en effet une connaissance de la genèse et de l’évolution des lettres françaises, avec une attention particulière pour leur dimension historique. Elle requiert également une appétence pour les textes littéraires, anciens, médiévaux et contemporains, pour le monde de l’art et pour les dimensions linguistiques de la langue. * Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour la littérature sous toutes ses formes (poésie, roman, essai, théâtre, cinématographie, etc.) La licence de Lettres a pour objet la lecture, l'étude et la compréhension des œuvres littéraires, dans toute leur richesse, leur diversité et leur complexité. * Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde L’intérêt pour la discipline Lettres est bien évidemment essentiel, mais l’étude de la littérature impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés et une sensibilité pour les humanités dans toute leur diversité. * Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail seul ou en équipe Cet attendu marque l’importance, pour la Licence en Lettres, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, cette formation laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel. Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de s
Comment se déroule la candidature
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de
🌍 Langues enseignées : Langue vivante 1 : Obligatoire Langue vivante 2 : Pas de LV2 Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1 Lettres Histoire de l'art et archéologie Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau. Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés. Obtenir
🧏 Référent handicap : accueil-sah@univ-grenoble-alpes.fr
Source : fiche Parcoursup de la formation, licence etalab-2.0.
Comment ton dossier est examiné
Ce que la commission d'examen des vœux de cette formation déclare regarder dans les candidatures (fiche officielle Parcoursup, session 2026).
Voir le détail des 14 critères et leur importance
| Critère | Ce qui est regardé | Importance |
|---|---|---|
| Moyennes générales, et progression de ces moyennes | Bulletins de notes de première et terminale | essentiel |
| Notes de français | Bulletin de notes de première et des épreuves anticipées du baccalauréat | essentiel |
| Notes de littérature et/ou de philosophie | Bulletins de notes de Terminale | essentiel |
| Notes en histoire-géographie, en langues vivantes | Bulletins de notes de Première et Terminale / Bulletin de notes des résultats du baccalauréat | essentiel |
| Compréhension fine de textes de toute nature / orthographe, vocabulaire, grammaire et syntaxe | Appréciations des professeurs dans les bulletins de Première et Terminale / Lettre de motivation | essentiel |
| Être intéressé par la culture et l’histoire littéraires et artistiques | Appréciations sur les bulletins de notes de Première et Terminale | essentiel |
| Être intéressé par l’étude de la langue française | Appréciations sur les bulletins de notes de Première et Terminale | essentiel |
| Autonomie / capacité à s’investir, implication | Appréciations sur les bulletins de notes de Première et Terminale / Champs "capacité à s'investir " et "autonomie" de la Fiche Avenir | important |
| Capacité à fournir des efforts de concentration en classe / Organisation | Appréciations sur les bulletins de notes de Première et Terminale / Champs "capacité à s'investir " et "autonomie" de la Fiche Avenir | important |
| Cohérence du cursus et du projet professionnel | Rubrique "activités et centres d’intérêt" / Lettre de motivation | important |
| Intérêt pour les livres, les arts, la culture adulte ou enfantine, française ou étrangère | Rubrique "activités et centres d’intérêt" | complémentaire |
| Intérêt pour les spectacles et musées, la culture | Rubrique "activités et centres d’intérêt" | complémentaire |
| Pratiques d'écriture | Rubrique "activités et centres d’intérêt" | complémentaire |
| Pratiques artistiques diverses dans des manifestations littéraires (prix, salons du livre, etc. ) | Rubrique "activités et centres d’intérêt" | complémentaire |
Les conseils du jury aux candidats
Il est attendu des candidats en licence Mention Lettres modernes/histoire de l'art de disposer d'un bon niveau rédactionnel qui permette notamment d'analyser un texte et de produire un raisonnement argumenté. Cette mention nécessite en effet une maîtrise globale de la langue française afin de pouvoir comprendre des textes de toute nature. Elle suppose par ailleurs de solides capacités d'expression afin de pouvoir argumenter, construire un plan d'analyse, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés. Les modalités d'examen des voeux retenues par la commission de 2025 sont les suivants : Notes obtenues en Français, Histoire, Philosophie et Langues au lycée Notes obtenues en classe de première à l'épreuve anticipée de français Le choix de la spécialité HLP est valorisé, mais pas obligatoire-Appréciations des enseignants du secondaire dans ces disciplines Projet de formation adapté au contenu de la formation demandée et bien rédigé La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
📄 Rapport public d'examen des vœux (PDF officiel de la commission)
Les pourcentages traduisent l'importance déclarée par la formation, pas une formule exacte : soigne d'abord ce qui pèse le plus. Source : fiche Parcoursup, licence etalab-2.0.
Historique 2020–2025
| Année | Vœux | Places | Admis | Taux d'accès | Dernier appelé* |
|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | 293 | 30 | 20 | 100 % | 266 |
| 2024 | 323 | 30 | 18 | 100 % | 296 |
| 2023 | 273 | 30 | 23 | 100 % | 249 |
| 2022 | 314 | 30 | 18 | 100 % | 282 |
| 2021 | 222 | 30 | 21 | – | 186 |
| 2020 | 180 | 35 | 27 | – | 140 |
* Le rang brut n'est pas comparable d'une année à l'autre (la structure des listes d'appel change). Pour les tendances, fie-toi au taux d'accès et aux indicateurs en pourcentage.
Certaines années affichent « – » : le rapprochement des millésimes anciens (2018-2021) est incomplet pour cette formation — mieux vaut un trou honnête qu'un chiffre inventé (méthodologie).
Tendance du taux d'accès
À quelle vitesse la liste d'attente avance-t-elle ?
Part des admis 2025 ayant déjà reçu leur proposition :
Portrait des admis 2025
Ce portrait décrit les candidats admis, c'est un indice de ressemblance, pas un critère de sélection ni une probabilité d'admission.
Mention au bac
Type de bac
Combien ça coûte ?
Établissement public : droits d'inscription réglementés, fixés chaque année au niveau national (quelques centaines d'euros par an au plus), les étudiants boursiers en sont exonérés.
💶 Frais annoncés par la formation : 178 euros + 118 euros · pour les boursiers : Pas de frais pour les boursiers. (fiche Parcoursup, session 2026)
Statut d'établissement : donnée officielle Parcoursup (Public). Bourses sur critères sociaux : simulation sur lescrous.fr.
Spécialités au lycée : qu'avaient choisi les admis ?
Doublettes de terminale les plus fréquentes parmi les admis au niveau national pour la famille « Licence Sciences de l'univers, de la terre, de l'espace » (bacheliers généraux, dernière session publiée). C'est un portrait des admis, pas une liste de spécialités exigées : aucune doublette n'est éliminatoire.
Lecture : part des admis (bac général) ayant suivi cette doublette en terminale.
Réussir en 1re année de licence
Part des néo-bacheliers qui passent en 2e année (en 1 ou 2 ans) en licence de cette discipline, au niveau national (toutes universités). Repère pour situer tes chances de réussite, pas une donnée propre à cet établissement.
Selon ton bac
Lecture : selon la série de bac, la réussite varie fortement. Ce n'est pas une fatalité, c'est une moyenne nationale qui aide à anticiper l'exigence de la filière, pas un pronostic individuel.
Source : parcours et réussite en licence (SISE, MESR), cohorte 2014. La réussite en licence se mesure sur des cohortes anciennes (il faut 3-4 ans de recul) ; les ordres de grandeur restent représentatifs.
Où mène cette licence ?
La licence est rarement un point d'arrivée : le débouché passe le plus souvent par un master. Voici l'insertion des diplômés de master dans cette discipline, dans cet établissement, promotion 2024.
Lecture : ces chiffres décrivent l'insertion des masters de la discipline, pas de cette licence précise, la licence seule mène rarement à l'emploi. Source : InserSup (MESR), licence ouverte.
Double licence - Lettres / Histoire de l'art et archéologie - Double Licence : Lettres modernes - Histoire de l'Art et Archéologie sur Parcoursup : ce que disent les chiffres
En 2025, la formation Double licence - Lettres / Histoire de l'art et archéologie - Double Licence : Lettres modernes - Histoire de l'Art et Archéologie de Université Grenoble Alpes (Saint-Martin-d'Hères) a reçu 293 vœux pour 30 places, soit environ 10 candidatures par place.
Concrètement, 100 % des candidats ont reçu une proposition en 2025, ce qui en fait une formation largement accessible à l'échelle de Parcoursup.
En prenant du recul, entre 2022 et 2025, le taux d'accès est resté stable (autour de 100 %). Le tableau historique ci-dessus permet de visualiser cette évolution année par année : fiez-vous au taux d'accès plutôt qu'au rang brut, dont la base de calcul change selon les années.
La liste d'attente est descendue jusqu'au rang 266 en 2025 (phase principale). Ce seuil n'est pas une garantie : selon les désistements, il oscille typiquement entre 212 et 319 d'une année à l'autre.
Autre indicateur utile : 242 propositions ont été envoyées pour aboutir à 20 inscrits. Environ 92 % des candidats ayant reçu une proposition ont finalement choisi autre chose : c'est précisément ce mécanisme de désistements qui fait avancer la liste d'attente.
Côté tempo : dès le premier jour, 70 % des futurs admis avaient leur proposition ; ils étaient 75 % aux épreuves du bac et 85 % à la fin de la phase principale. De quoi estimer si l'attente vaut le coup.
Ce taux d'accès élevé en fait un choix rassurant dans une stratégie de vœux : une proposition arrive en général tôt dans la phase d'admission. Rassurant ne veut pas dire garanti pour autant — vérifie ton secteur (les licences non sélectives priorisent souvent leur académie) et la réussite en 1re année, pas seulement l'entrée.
Source : open data Parcoursup, ministère de l'Enseignement supérieur. Ces statistiques sont des repères issus des années précédentes, utiles pour se positionner, insuffisantes pour prédire un résultat individuel.
Les métiers vers lesquels ça peut mener
Exemples de métiers du domaine de cette formation (référentiel Onisep). C'est un aperçu des débouchés possibles du secteur, pas une liste exhaustive ni garantie.
généalogiste
Le généalogiste familial fait une recherche à la demande d'une personne ou d'une famille pour reconstituer l'histoire d'une propriété, constituer l'arbre généalogique de la famille, découvrir des cousins en terre étrangère, retrouver des documents anciens, retracer le parcours d'une maladie génétique, etc. Dans tous les cas il s'adapte à la demande et fait signer un contrat qui définit l'étendue d
antiquaire
L'antiquaire consacre l'essentiel de son temps à rechercher des objets anciens, des pièces de collection, des vieux meubles pour les revendre ensuite dans son magasin. Armes, porcelaine, instruments de musique, livres, meubles, monnaies, argenterie, sculptures, tableaux... Il ou elle sait dénicher la perle rare. L'antiquaire doit s'assurer de la valeur, de l'authenticité et de l'origine de ses fut
critique d'art
La principale activité du critique d'art consiste à écrire sur l'art. Mais pas question d'écrire sans avoir effectué en amont un long travail de recherche ou rencontré l'artiste et vu ses oeuvres ! Souvent associé aux métiers de journaliste et d'écrivain, le critique d'art s'en distingue par sa prise de position et l'analyse critique des arts sur lesquels il travaille. Selon son commanditaire (édi
archéologue
L'archéologue acquiert l'essentiel de sa documentation à travers des travaux de fouille. Il ou elle met au jour des vestiges des temps les plus reculés, qui deviennent des objets de sciences, pour reconstituer la manière dont était occupé le territoire, quelles étaient les activités des êtres humains, leurs modes de vie et leurs comportements sociaux. Sépultures, tessons d'amphores, éclats de méta
responsable de projets culturels
Intermédiaire entre les artistes et le public, le responsable de projets culturels s'informe en permanence des tendances et des nouveautés du monde culturel. Selon la politique de la structure dans laquelle il exerce, il propose des concerts, spectacles, expositions, festivals, conférences... dont il suit la réalisation du début à la fin. Il organise aussi des actions de sensibilisation en directi
Source : Onisep (Idéo), licence ODbL.
La même formation, ailleurs en France
Tu sais ce que tu veux ? Voici où la même formation existe ailleurs — pour construire une liste de vœux qui ne dépend pas d'une seule ville. Triées par proximité de contenu, puis accessibilité.
- Lettres / Histoire de l'art et archéologie · Double Licence : Lettres Classiques · Université Grenoble Alpes · Saint-Martin-d'Hèrestaux d'accès 100 %
- Parcours Histoire de l'art et Archéologie · Université Toulouse 2 Jean Jaurès · Toulousetaux d'accès 100 %
- Art et Archéologie · Université de Brest - Site de Quimper · Quimpertaux d'accès 100 %
- Histoire de l'art et archéologie · Université Bourgogne Europe (ex université de Bourgogne) · Dijontaux d'accès 100 %
- Histoire de l'art et archéologie · Université Marie et Louis Pasteur - Université de Franche-Comté · Besançontaux d'accès 100 %
Même domaine, un autre format
Licence n'est qu'un format (durée, encadrement). Ces formations couvrent la même discipline, sous une autre forme — classification officielle Onisep, pas un rapprochement inventé.
- Portail Histoire · Université Côte d'Azur · NiceLicence accès santé (LAS)52 % d'accès
- B/L · Lettres et sciences sociales · Lycée Pothier · OrléansCPGE28 % d'accès
Explorer tout le domaine histoire-géographie, psychologie, sociologie, tous formats confondus →