Licence Economie et gestion · Université Lumière - Lyon 2

Le choix du parcours international de la licence Économie-Gestion engage l’étudiant à suivre au 1º semestre, à parts égales, des enseignements des licences Économie-gestion et Langues Étrangères Appliquées (LEA) en anglais (niveau B2) et une langue au choix parmi allemand (B2), chinois (B2), espagnol (B2), italien (B2) ou portugais (débutant possible). À l'issue du 1º semestre, la poursuite principale est le parcours international de la licence Économie-Gestion, soit pour les 2/3 des crédits, des cours d'Économie-Gestion en anglais (quand ils existent), et pour 1/3, des cours de langue et culture dans la langue choisie. Au Semestre 2, il est possible de poursuivre en Licence Économie-Gestion uniquement ou, après avis pédagogique et en fonction des places disponibles : en licence bidisciplinaire Économie-Gestion et parcours international (20% en LEA, une seule langue - donne accès à une mobilité internationale en 3º année, menant dans certains cas à une double diplomation), ou en Licence LEA uniquement. Ce parcours vise l'acquisition de connaissances et de compétences dans les domaines de l'économie (Macroéconomie, Microéconomie), de la gestion (Stratégie, Management), des Mathématiques et Statistiques et Langues. Remédiation en mathématiques, accompagnement à l’entrée à l’université, cours et travaux dirigés en petits groupes et évaluation continue. Voir la fiche Onisep

La licence prépare, par des activités dédiées à la préprofessionnalisation (stages, alternance, projets entrepreneuriaux, enquêtes) et une découverte des métiers associés aux masters proposés à l’issue de celle-ci, à une insertion professionnelle dans des secteurs variés et à des postes tant d’analystes, de chargés de missions, que de directions fonctionnelles, de consultants, en fonction des spécialités de masters choisies. En économie, les débouchés sont : chargés de mission en développement économique, coordinateurs d’associations ou de réseaux en économie sociale et solidaire, économistes dans des banques, gestionnaires des risques, chargés de mission environnement, professeurs en SES. En gestion, les débouchés sont : directeurs des Ressources Humaines, chargés d’affaires, gestionnaires de projets, chargés d’études marketing, chefs de produits, consultants en stratégie et développement d’entreprise etc.

Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles. Il est attendu des candidats en licence Mention ECONOMIE ET GESTION : * Disposer des compétences mathématiques et statistiques indispensables à l’économie et à la gestion Les enseignements d’économie et de gestion font en effet fréquemment appel à la modélisation mathématique afin de mieux penser les problèmes étudiés et d’analyser les résultats qui en découlent de manière logique. De plus, une grande partie des métiers de l’économie et de la gestion s’appuient sur l’analyse de données chiffrées. * Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et de raisonnement logique afin de pouvoir argumenter un raisonnement conceptuel Les enseignements d’économie et de gestion requièrent en effet que les étudiants soient capables de produire une argumentation structurée, même relativement simple (cette compétence ayant vocation à être renforcée à l’université) et à raisonner sur des concepts. La formation en licence requiert une certaine capacité d’abstraction, de logique formelle et de déduction. Les métiers de l’économie et de la gestion impliquent en outre fréquemment la rédaction d’études ou de rapports nécessitant une argumentation structurée, des capacités de synthèse et un bon niveau de langue. * Disposer d’une culture générale La réflexion en économie et en gestion se nourrit de l’actualité économique, politique et sociétale. L’étudiant doit donc être en mesure de situer et comprendre les enjeux sociétaux liés aux thématiques abordées au cours de ses études. * Disposer de compétences méthodologiques et comportementales afin d’être capable de travailler en autonomie et de manière responsable En licence, l’étudiant est acteur de sa formation et de sa réussite. Il doit donc notamment être capable d’organiser son travail, d’aller chercher les ressources à sa disposition et de rechercher les temps de travail collectifs. * Disposer de compétences en langue anglaise Nombreux sont les secteurs en économie et gestion où la documentation professionnelle et universitaire ainsi que les relations d’affaires reposent sur l’anglais. Des compétences dans cette langue sont donc essentielles.

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de